(優(yōu))小學(xué)二年級(jí)作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
這次，我第三次”看“到了彩虹，但我是在爸爸的'手機(jī)上看到的，那是爸爸前天在廠里拍下的彩虹照片。
那天下著太陽(yáng)雨，沒(méi)過(guò)多久，雨就停了。我想：下完雨就有太陽(yáng)了，那應(yīng)該有彩虹，而且彩虹應(yīng)該在太陽(yáng)那邊。所以，我沒(méi)有往東邊看。我望著太陽(yáng)，瞅來(lái)瞅去，怎么也找不到彩虹。
后來(lái)，等爸爸回到了家，爸爸給我說(shuō)：”今天你看見(jiàn)彩虹了嗎?我還拍了照片呢。你看不看?“我趕緊把手機(jī)拿出來(lái)，看了看，真的有彩虹!紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，只不過(guò)綠顏色和紫顏色不太清楚。
現(xiàn)在我知道，一般彩虹出現(xiàn)在東邊，下次一定要往東邊看看!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天，我們班里玩兒了一個(gè)有趣的游戲——貼鼻子。
老師先把一塊香皂放在第一個(gè)同學(xué)的手里，然后同學(xué)們就把香皂輪流著傳，直到老師說(shuō)停為止。香皂落到哪個(gè)同學(xué)手里，哪個(gè)同學(xué)就會(huì)被蒙住眼睛，站到黑板那里，給上面畫(huà)的第一張臉貼鼻子。
第一個(gè)上去的`同學(xué)是楊研。竟管有同學(xué)們的指導(dǎo)，可最后鼻子還是貼在嘴巴上了，從而引起了同學(xué)們的哄堂大笑。
第二個(gè)上去的同學(xué)是黃巍均。他在同學(xué)們的指導(dǎo)下表現(xiàn)得還不錯(cuò)，就是貼得稍微有點(diǎn)歪。
這節(jié)課我們玩兒得很開(kāi)心，通過(guò)做這個(gè)游戲，我明白了做事兒一定要用心觀察用心記。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
新年就要到了！我有好多好多愿望想著實(shí)現(xiàn)。
比如：我想要一只水母，一個(gè)音樂(lè)盒，希望車(chē)會(huì)變少、樹(shù)會(huì)變多，天變的更藍(lán)，長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)老師，買(mǎi)個(gè)別墅，這樣地方大了就能夠和爺爺奶奶、哥哥一起住了，和大家一起過(guò)年，吃團(tuán)圓飯、看大舅舅放煙花……我的'愿望太多了，你知道今天為什么沒(méi)星星嗎？被我的愿望遮住了！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
白龍馬口述，爸爸打印今天，我和爺爺、奶奶去逛花鳥(niǎo)市場(chǎng)。我們來(lái)到梅家山花鳥(niǎo)市場(chǎng)，看到了許多五顏六色的金魚(yú)，還有許多漂亮美麗的小鳥(niǎo)—黑油油的八哥、灰色的畫(huà)眉、綠色的鸚鵡……
我們來(lái)到賣(mài)蟲(chóng)的地方，我看見(jiàn)幾只像松鼠一樣可愛(ài)的小東西，它們的.毛色黃白相間、油光水滑，看起來(lái)舒服極了；它們用兩只手抓住食物來(lái)吃，樣子非�？蓯�(ài)。我問(wèn)老板：“老板，這是什么東西呀？”老板說(shuō)：“這是珍鼠�！蔽覇�(wèn)道：“這鼠多少錢(qián)一只？”老說(shuō)：“六元一只�！蔽揖蛯�(duì)爺爺、奶奶說(shuō)：“我想買(mǎi)一只珍珠鼠。”爺爺摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)道：“這個(gè)要被老鼠吃，不能買(mǎi)。所以，應(yīng)該買(mǎi)的東西就買(mǎi)，不應(yīng)該買(mǎi)的東西就不買(mǎi)，錢(qián)應(yīng)該用到正確的地方�！�
我聽(tīng)了爺爺?shù)倪@一番話，我心想：“爺爺說(shuō)得對(duì)，錢(qián)應(yīng)該用到正確的地方�！蔽揖筒辉偬嵴渲槭蟮氖铝�。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我打了一個(gè)大噴嚏。好冷啊！今年的冬天可是真冷得了。我匆匆地吃了早點(diǎn)，然后準(zhǔn)備出去活動(dòng)活動(dòng)。我無(wú)意中穿錯(cuò)了拖鞋，套上了一雙大拖鞋。走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，我納悶地看著在一旁偷笑的媽媽……
我來(lái)不及細(xì)想只顧穿著大拖鞋來(lái)到樓下。一下樓，就看見(jiàn)了我的同班同學(xué)，我就想跑過(guò)去跟他們一起玩，誰(shuí)知我剛剛一跑就摔了個(gè)大跟頭，他們也禁不住地在笑我。這是怎么一回事？我不由地低頭看了一下。哦，原來(lái)這是大拖鞋搞的鬼。一見(jiàn)到這情形，我就氣不過(guò)地把大拖鞋扔在一旁。媽媽看見(jiàn)了，從樓上對(duì)我喊話說(shuō)：“別把拖鞋扔在一旁，小心著涼。”不久，媽媽也來(lái)到了樓下，把大拖鞋又給我穿上了。
到了中午，睡午覺(jué)時(shí)，我想：“啊哈，不會(huì)再穿大拖鞋了�！眿寢寘s對(duì)我說(shuō)：“今天就不要睡了，你早上沒(méi)寫(xiě)完我布置的.作業(yè)。”我的心一沉，簡(jiǎn)直委屈得就想當(dāng)場(chǎng)哭一頓。做作業(yè)時(shí)，我兩腳并在一起，可是大拖鞋在我的腳上就像長(zhǎng)了翅膀一溜煙地掉下來(lái)了。氣得我直發(fā)抖，我勉強(qiáng)地寫(xiě)完了作業(yè)，“這回可以睡覺(jué)了吧？”我心想�？墒呛脡�(mèng)不長(zhǎng)。到了傍晚，媽媽又叫我出去走走。我只得又穿起那雙令人討厭的大拖鞋了。回家后我實(shí)在受不了了，就將大拖鞋又扔在一旁。媽媽見(jiàn)了就說(shuō)：“寶貝，你怎么又扔大拖鞋了？”我禁不住說(shuō)出了心里話，媽媽笑著從背后拿出一雙新拖鞋。這時(shí)候，我高興得說(shuō)不出話來(lái)了……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天，我又坐在草叢旁，在無(wú)限的靜謐中，沉浸在奇妙無(wú)比的螞蟻王國(guó)里。
我的目光鎖定在螞蟻身上，做了一次奇異的游歷。
空間瞬間變大了，可愛(ài)的小草坪變成了郁郁蔥蔥的森林。一只微紅的螞蟻小心翼翼地在周?chē)叩街瑫r(shí)不時(shí)向左右張望。我想它應(yīng)該是太餓了吧，家里還有好幾張嘴巴等著它送飯呢。它走著走著，已經(jīng)有點(diǎn)兒累了，腳步也慢了下來(lái)，看來(lái)它今天運(yùn)氣不佳啊。忽然，它眼前一亮，前面有幾顆美味可口的米飯！它頓時(shí)精神百倍，以百米沖刺的速度跑到食物上面�？墒�，正當(dāng)它欣喜若狂的時(shí)候，問(wèn)題又來(lái)了，這么大的`米飯，該怎么搬回去呢？它靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。它把飯粒切出一小塊來(lái)，然后就可以先把這點(diǎn)搬回去了。它開(kāi)心地回到了洞里，門(mén)口的幾只小小的螞蟻連忙過(guò)來(lái)迎接，然后一齊歡悅地走回洞穴里去。我仿佛聽(tīng)到了它們快樂(lè)的笑聲，真想也去和它們分享一下喜悅，可是我又怕破壞了它們和諧的氣氛。
在村子的另一邊正舉辦著運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。幾只披著黑色外套的螞蟻們正拼盡全力向前沖，這一定是跑步比賽吧。各位選手都不分上下，那究竟誰(shuí)會(huì)奪冠呢？不一會(huì)兒，距離漸漸拉開(kāi)了，選手們都已經(jīng)筋疲力盡，第一個(gè)是一只個(gè)頭最大的螞蟻。沒(méi)過(guò)多久，它們都陸陸續(xù)續(xù)地越過(guò)了終點(diǎn)線。觀眾們都在為第一名歡呼。接下來(lái)是摔跤比賽，兩只螞蟻推拉拽頂，試圖將對(duì)方絆倒。一只螞蟻忽然腳底一滑，摔倒在地。觀眾們都圍在勝利者周?chē)�，嘰嘰喳喳地為它喝彩。
我的目光為一群勞動(dòng)者所吸引，他們有多個(gè)吧。他們齊心協(xié)力地把一塊面包渣抬到了洞穴里去，看來(lái)它們有口福了。
我還看見(jiàn)了許多許多……
我迷迷糊糊地漫游了一個(gè)多小時(shí)，直至風(fēng)吹亂了草叢，樹(shù)葉的“沙沙”聲才把我的心靈喚回來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的幸福生活，我可得意了。
我愿意牽著你的手，一起到螞蟻的天地里去散散步。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
又是一年賞菊時(shí)，我們小浪花作文班如約而至的去公園賞菊了。
今年菊展設(shè)在人民公園，通過(guò)門(mén)口巨大的介紹牌，我了解到了此次菊展的樣式、目的和功效，它們使我在賞菊的同時(shí)，也了解了它們的知識(shí)。
一進(jìn)公園，我看見(jiàn)無(wú)數(shù)小菊花裝點(diǎn)著每條小路，它們仿佛在迎接我們似的……一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，有黃的、紅的、紫的'、玫紅的，甚是好看！
走過(guò)由各種菊花裝點(diǎn)的石拱橋，我們來(lái)到了湖中央的中山亭，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，先前看到的各色小菊花是在拋磚引玉，原來(lái)重頭戲在這里�。≈灰�(jiàn)這里的菊花或妖艷，或素雅，千姿百態(tài)、婀娜多姿，引得游客們紛紛與其拍照留影！而給我印象最深的就是白菊了。
白菊的花蕊是淡黃色的，而花瓣在純白色中急約還有些青色，聞一聞，一股清涼又沁人的香味飄在身邊，若隱若現(xiàn)。
再往前，便是香船的展示區(qū)了，而就在這，我見(jiàn)到了最漂亮的菊花一一綠菊。
它的顏色不是深綠也不是淺綠，而是翠綠，花瓣上的顏色從上到下，由深及淺，漸漸變白，最后呈純白色，而花蕊又是深黃色的。這種花前蜜蜂最多，而且它極少見(jiàn)，只有湖邊和香船中才有。聽(tīng)一聽(tīng)，它旁邊少不了嗡嗡聲，摸一摸，涼涼的，滑滑的，薄如蟬翼，再聞一聞，有一陣幽幽的清香，不仔細(xì)閱，是聞不到的。
賞菊的旅程告一段落，待到明年賞菊時(shí)，我還會(huì)如約而至，和菊花來(lái)一場(chǎng)美麗的約會(huì)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
卻在下一刻被惡毒的咒語(yǔ)沖得黯淡虛無(wú)
誘人妖異的紅色玫瑰死死地纏繞
深綠的刺透著危險(xiǎn)的氣息
華麗的城堡化作陰暗的鬼蜮
光明似是永遠(yuǎn)不將眷顧大地
百年的時(shí)間沖淡不了無(wú)盡的黑暗
迎來(lái)的卻是另一個(gè)噩夢(mèng)
玫瑰吐出毒艷的芬芳
花刺魅惑地呼喚著
鋒利的'劍斬?cái)嘁磺凶飷?/p>
死亡的花瓣竟露出殘酷的笑
英俊的面容下隱藏夢(mèng)魘的源頭
寂靜的房間變得更為恐怖
冰冷的唇企圖接近那美麗的臉
剎那間
睡意全無(wú)
冷笑停留在嘴角
一滴絕望的晶瑩悄悄落下
整個(gè)世界在濃濃的悲傷中沉沒(méi)
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
靈水在武鳴縣，距離南寧只有幾十公里，是我國(guó)著名的天然泉水湖，那水清澈見(jiàn)底、綠樹(shù)成蔭，是個(gè)十分好玩的地方。
我們是在今年暑假去的，我和爸爸、哥哥、伯父、伯母、以及他們的幾個(gè)朋友要一起去游泳。我們走到湖邊，一看，哇，湖水清澈見(jiàn)底，我看到了許多千奇百怪的石頭、水草，水草在水中飄飄悠悠的，什么都看得清清楚楚。湖的周?chē)教幎际菢?shù)，有榕樹(shù)、龍眼樹(shù)等，那些樹(shù)影映在湖中，芳草綠樹(shù)成蔭，讓人想曬太陽(yáng)都難。武鳴靈水是恒溫水，幾股泉水從地下冒上來(lái)，常年保持在22°Ｃ～26°Ｃ，所以就顯得冬暖夏涼，難怪伯伯說(shuō)這里還是中國(guó)游泳隊(duì)的冬訓(xùn)基地呢。
我們?nèi)サ臅r(shí)候剛好是天氣最熱的時(shí)候，有30多度，我下水的時(shí)候感覺(jué)水冰涼冰涼的'，全身發(fā)抖，牙齒一直在打架，當(dāng)我想上岸的時(shí)候，卻舍不得大自然贈(zèng)給我的涼爽。哇！武鳴靈水真是個(gè)水美、樹(shù)美、好玩的地方，你去了心情也一定很美，可以稱(chēng)為三美了。
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