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      五年級(jí)的作文

      時(shí)間:2023-09-28 08:04:44 五年級(jí) 我要投稿

      五年級(jí)的作文[精選8篇]

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      五年級(jí)的作文[精選8篇]

      五年級(jí)的作文 篇1

        在一個(gè)小山村里的小木屋里有兩個(gè)姐弟,在父母死后相依為命。姐姐叫愛(ài)麗德,很會(huì)做針線活,是個(gè)聰明的小姑娘。弟弟非常貪玩任性。對(duì)姐姐十分不友好,經(jīng)常無(wú)理取鬧,。

        姐姐覺(jué)得應(yīng)該改變一下弟弟的脾氣,于是想了一個(gè)辦法。一天他對(duì)弟弟說(shuō)﹕"在我們附近的森林深處得一棵大樹(shù)上有一個(gè)很大的馬蜂窩,里面有很多蜂蜜,我們一起去拿點(diǎn)蜂蜜吃吧,好嗎!"愛(ài)吃蜂蜜的弟弟動(dòng)了心,他大聲說(shuō):姐姐,我們快去拿點(diǎn)蜂蜜吃吧,我最喜歡吃蜂蜜啦!

        兩個(gè)姐弟一同來(lái)到大樹(shù)下,姐姐說(shuō):〃這棵大樹(shù)太高了,我們根本爬不上去"可是弟弟堅(jiān)持要爬上去,姐姐用手帕把弟弟的臉包起來(lái),以防被蜜蜂叮到。然后讓弟弟爬上了樹(shù)。弟弟在上面,姐姐在弟弟下面一點(diǎn)的地方,不一會(huì)兒弟弟爬到了馬蜂窩的`旁邊,小聲地問(wèn)在下面的姐姐說(shuō):"姐姐,姐姐然后我該怎么辦呢?"弟弟沒(méi)有聽(tīng)到姐姐的答復(fù)。就再問(wèn)了問(wèn)一遍,可還是聽(tīng)不到回應(yīng),弟弟就摘開(kāi)了手帕,往樹(shù)下望。不知道什么時(shí)候,姐姐已經(jīng)不見(jiàn)了,此時(shí)的弟弟心中充滿了恐懼。便害怕地哭了起來(lái)。在樹(shù)上大哭的弟弟知道了互相幫助的重要性,連聲呼喊了姐姐:"姐姐,姐姐你在哪兒,我知道錯(cuò)了,對(duì)不起,以后我們一定和睦相處"姐姐聽(tīng)到了弟弟的道歉,就趕緊出來(lái)就他。

        從此以后弟弟變得懂事多了,姐弟兩個(gè)一起愉快地過(guò)日子。

      五年級(jí)的作文 篇2

        蝴蝶谷里鮮花盛開(kāi),美麗極了。在這里,到處飛舞著和花兒一樣美麗的蝴蝶,她們相親相愛(ài),過(guò)著美好和睦的日子?矗磕暌欢鹊倪x美比賽就要開(kāi)始了,蝴蝶們通過(guò)比賽來(lái)選定誰(shuí)是這一年的蝴蝶王,每只蝴蝶有十天時(shí)間來(lái)裝扮自己。

        蝴蝶們忙碌起來(lái),都想著法兒裝扮自己。有的飛到鳳凰身上,把自己翅膀印上鳳凰高貴的花紋;有的飛到孔雀身上,給自己翅膀印上孔雀美麗的圖案;還有的飛到梅花鹿的身上,給自己翅膀印上梅花鹿那神秘的斑點(diǎn)……

        有一只小蝴蝶,正在森林里到處尋找,她要找最適合自己的花紋。忽然,她看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛奔來(lái)一只金錢(qián)豹,嘴里叼著一個(gè)小男孩,豹子的身后,跌跌撞撞地跑著一個(gè)哭喊的婦人:“救救我的孩子!”小蝴蝶沒(méi)有時(shí)間多想,她拽了一朵刺玫瑰,等豹子經(jīng)過(guò)她身邊時(shí),小蝴蝶用盡全身力氣搖動(dòng)著刺玫瑰,金錢(qián)豹被狠狠地扎了一下,吃了一大驚,大吼一聲,丟下小男孩逃跑了。婦人追上來(lái),一把抱住孩子,跪下來(lái)感謝小蝴蝶。小男孩的傷很重,需要魚(yú)巖上的靈芝草才能醫(yī)治好。魚(yú)巖是個(gè)神秘的'懸崖,人類(lèi)根本無(wú)法攀登上去,小蝴蝶二話不說(shuō),立即起身飛向魚(yú)巖。一來(lái)一回,六天過(guò)去了,小蝴蝶疲憊不堪地飛回來(lái),帶回來(lái)了救治小男孩的靈芝草。

        小男孩獲救了,可是小蝴蝶卻耽誤了太多的時(shí)間,無(wú)法裝扮自己了。

        選美的日子到了,小蝴蝶羨慕地看著身邊五彩繽紛的兄弟姐妹,再看看自己,還是那身舊衣服,感到很失落?墒呛鋈唬峙癜涯д戎赶蜃约海妓褪墙衲甑暮,小蝴蝶感到無(wú)比的詫異,森林女王的一番話引起大家的沉思:“外表的美麗固然是美,但是與內(nèi)心的美麗相比起來(lái),是不值一提的!”

      五年級(jí)的作文 篇3

        “青春,是什么?”我今天在一本書(shū)上看見(jiàn)這個(gè)問(wèn)題。說(shuō)到青春是什么?這個(gè)問(wèn)題對(duì)很多青少年來(lái)說(shuō)都不知該怎么回答,但是對(duì)于另一些人來(lái)說(shuō)卻很好回答,說(shuō)到這里,我想起前幾個(gè)月發(fā)生的一件事。

        那天,由于我的貪玩,下午五點(diǎn)才回家,到家一開(kāi)門(mén),就看見(jiàn)媽媽一張陰森森的面龐,抬頭看看墻上的鐘——5點(diǎn)多了,用腳趾想都知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,因?yàn)樵谙挛鐑牲c(diǎn)準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候我跟媽媽保證四點(diǎn)鐘就回來(lái)。可是由于和小伙伴們玩的小游戲太好玩了,就忘記了時(shí)間,就玩到了五點(diǎn)鐘,果不其然,媽媽立刻就使出叨叨大法開(kāi)始嘮叨起來(lái)了,從出去玩扯到學(xué)習(xí),再扯到上高中再扯到成人以后。我知道哈哈哈性格,我頂嘴一次她就會(huì)用十句頂回來(lái),之后扯的更遠(yuǎn)。所以,我裝作很認(rèn)真的`聽(tīng)她說(shuō),知道最后的一句“下次不許在這樣了,聽(tīng)到?jīng)]?”然后我在似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

        睡覺(jué)前,我躺在床上想了想:我現(xiàn)在是一個(gè)青少年了,為什么娛樂(lè)的時(shí)間那么少?每天都學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。為什么不跟父母提一下關(guān)于讓我多些放松時(shí)間的事?而不是每天一放學(xué)回到家就坐在寫(xiě)字臺(tái)前寫(xiě)作業(yè)。我的青春不就該是我做主嗎?對(duì)!每天就跟他們提一下這個(gè)事。

        第二天,我跑到客廳對(duì)正在織圍巾的媽媽和正在看報(bào)紙的老爸作模作樣的咳嗽幾聲,然后父母放下手頭的事,饒有興致的看著我,想知道我接下來(lái)要說(shuō)什么。我挑了挑眉然后說(shuō)“老媽?zhuān)习郑蚁日f(shuō)幾件事,第一今天……今天……我想吃小龍蝦……”也不怎的之前那股決心突然就弱了。我暗罵自己,不是要做主自己的青春?jiǎn)?再膽小也不用買(mǎi)小龍蝦吧!“那個(gè),第二條我……我希望你們不要將我管的太嚴(yán),多給我一些放松自由的時(shí)間,然后就是……”我的聲音越來(lái)越小,之后我突然想起自己的青春要自己做主我就大聲的說(shuō)“我的青春我做主!”說(shuō)完,我的心就越跳越快。誰(shuí)知,爸爸媽媽只是笑了笑,然后不知爸爸在媽媽耳邊小聲說(shuō)了什么之后,就異口同聲地說(shuō):“那就……按你說(shuō)的吧!”我一聽(tīng),真的是一跳三尺高!

        青春是什么?青春不正是天上那飛翔的白鴿嗎?自由自在地飛翔在廣闊的藍(lán)天上。

        我的青春我做主!

      五年級(jí)的作文 篇4

        8月30日,我拎著行李第一次離開(kāi)了在這之前并無(wú)多少感覺(jué)的家,暗自慶幸最后能夠躲開(kāi)父母的嘮叨,弟妹的吵鬧,過(guò)自我清靜的日子。然而事實(shí)并非如此,幾天的住校生活,使我每一天的作息如打仗一般,往日的生活規(guī)律都被打亂了;大家住在一個(gè)寢室,便存在著諸多不便。此時(shí)但更重要的就是耳邊缺少了父母每日的嘮叨,少了弟妹歡快的.叫喊聲,生活便覺(jué)得乏味。這時(shí)我才真正感到家對(duì)我來(lái)說(shuō)就是多么重要。盡管我在同學(xué)面前并未表現(xiàn)出想家的情緒,但內(nèi)心思家就是騙不了自我的;盡管寢室中大家相處得十分和睦、快樂(lè),但弟妹那充滿稚氣的撒嬌聲就是她們不能代替的;盡管每一天都有尊師的教導(dǎo)和安慰,但父母的嘮叨聲就是任何天籟也無(wú)法替代的一種完美。這時(shí),才幾天未曾回家的我才真正體會(huì)到那些家庭破裂的孩子們內(nèi)心的痛苦和自卑,比起他們來(lái),我有一個(gè)幸福的、此刻才真正體會(huì)到其溫馨所在的家。

        我無(wú)法想象,我站在家門(mén)口會(huì)有怎樣的舉動(dòng):會(huì)激動(dòng)地大叫?會(huì)興奮地痛哭?就在這兩眼模糊的一愣間,我看見(jiàn)了母親:她正在燒飯,抬頭發(fā)現(xiàn)我,只淡淡的一句“你回來(lái)了!钡覅s從她的眼神中明白了激動(dòng)。而更沒(méi)想到的就是我竟然出奇平靜地應(yīng)了一句“就是的!边@就就是我回家與親人的第一句話,一切都就是那么平常、那么平靜!敖憬,你回來(lái)啦!”弟弟妹妹喊著向我撲來(lái),我雖笑臉相迎,但淚水卻不爭(zhēng)氣地在眼眶里打轉(zhuǎn),只能偷偷往肚里吞。之后,便就是吃飯,談話。無(wú)限的思家情緒我無(wú)法在父母面前表露出來(lái),因?yàn)楦改覆黄谕磁畠很浫醯囊幻,我一向就是家中最?jiān)強(qiáng)的孩子。此時(shí)然而人畢竟就是人,內(nèi)心的情感會(huì)不自覺(jué)地跟隨你的言行流露出來(lái)。談話中,我體會(huì)到他們?cè)捳Z(yǔ)中的思念與期望。第二天中午,母親似無(wú)意實(shí)有意地添了菜,我這才深深地感受到了母親平時(shí)那藏于言行下的深沉無(wú)私的愛(ài),才認(rèn)識(shí)到自我當(dāng)初的種種幼稚太過(guò)分。

        一天半的假期就是短暫的,在與家人告別的時(shí)候我只想哭。我不明白揮手遠(yuǎn)去的母親會(huì)不會(huì)哭?但我明白,家,注定就是我一生的歸宿。

      五年級(jí)的作文 篇5

        大家多說(shuō)在遇到分歧時(shí)我們應(yīng)當(dāng)少數(shù)服從多數(shù),可是那多數(shù)所帶表的就一定是正確的么?我卻不這么認(rèn)為。

        記得那位曾說(shuō)過(guò)“真理是掌握在少數(shù)人手里的”,其實(shí)我也不是非常的贊成這個(gè)觀點(diǎn),因?yàn)樵谟谖艺J(rèn)為將希望寄予在別人身上何不自己去找出這個(gè)答案呢?這樣就不用你在那左右搖擺必定了,還可以使你知道最終正確的結(jié)果不是么?

        真理不是存在于我們的討論中的,而是存在于實(shí)際中,只有你自己去體會(huì)才會(huì)知道,所以我們不僅要懂得其道理,還要用于實(shí)踐。

        就比如說(shuō)我們大家一起選舉什么代表之類(lèi)的時(shí),我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)每個(gè)人是實(shí)際來(lái)決定投誰(shuí),而不是別人選誰(shuí)你就選誰(shuí),我們應(yīng)當(dāng)為自己所擁有的一票負(fù)責(zé)。

        大家都知道居里夫人吧!居里夫人是我們大家都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的對(duì)象,不是說(shuō)學(xué)習(xí)她那冒險(xiǎn)精神,而是學(xué)習(xí)她的'實(shí)踐精神。

        這不就是在向我們說(shuō)明實(shí)踐的重要性了么?你現(xiàn)在還在空口白談、隨風(fēng)逐流么?當(dāng)看到這些你會(huì)明白么?我想一定會(huì)的吧!

      五年級(jí)的作文 篇6

        夕陽(yáng)下的貝子廟,金碧輝煌,熱鬧非凡,十分美麗。

        這時(shí)太陽(yáng)還沒(méi)有完全落下,夕陽(yáng)余暉灑在貝子廟廣場(chǎng)。寺廟的頂上閃著金光,噴泉里的水珠不時(shí)在水面上飛濺,用它們潔白美麗的身影形成層層漣漪。

        夕陽(yáng)燃去了半個(gè)臉,西方的天空十分的紅,仿佛云朵們都燃燒了,貝子廟也被染成了火紅的顏色。

        夜色漸漸的來(lái)臨,火紅的霞光依然存在。廣場(chǎng)上燕子一般的孩子們滑著滑板在廣場(chǎng)上飛翔,他(她)們時(shí)而彎下了腰,時(shí)而抬起了腳,還有時(shí)向來(lái)往的對(duì)方拍一下手,互相鼓勵(lì)對(duì)方。老年人們一邊談?wù)勑πΓ牧募页J,一邊鍛練身體,抬抬腿、彎彎腰、伸伸胳膊。一家人或一對(duì)情侶牽著手漫步在廣場(chǎng)中央,感受貝子廟的美麗和夕陽(yáng)帶給他(她)們的'溫暖。

        寺廟前的兩個(gè)大石獅子也好似發(fā)了光,在地?zé)舻恼找拢鼈儚堁牢枳ι鷳B(tài)逼真;寺廟的墻也好似發(fā)了光,在那讓人陶醉的燈光下,我才發(fā)現(xiàn)那面墻是如此的古老,雖然歲月的無(wú)情,它卻保存的如此完整。

        夜深了,星星交相睜開(kāi)了惺忪的眼睛,爭(zhēng)相輝映,休閑的人們漸漸散去,廣場(chǎng)上漸漸的沉寂下來(lái),只有那悠長(zhǎng)而又古老的鐘聲,在天空上方回蕩。聽(tīng)著那悠遠(yuǎn)的鐘聲,人們?nèi)胨耍愖訌R入睡了,一切都入睡了。

      五年級(jí)的作文 篇7

        秋風(fēng)輕輕地拂過(guò)每個(gè)人的臉龐,大家都顯得興奮不已,因?yàn)榻裉煳覀円ド虾g樂(lè)谷研學(xué)!

        下了大巴,我們都迫不及待地朝歡樂(lè)谷奔去。

        我們?nèi)チ孙Z風(fēng)灣、上海灘、歡樂(lè)時(shí)光……但最讓我心驚肉跳的,還是颶風(fēng)灣的激流勇進(jìn)。

        剛到颶風(fēng)灣就聽(tīng)到前面一波人發(fā)出的撕心裂肺的叫聲,我不由自主地往后退了幾步,好象手腳發(fā)涼了,有點(diǎn)不敢進(jìn)去了。這時(shí),鄒孫婧過(guò)來(lái)安慰我,說(shuō)只有一分鐘,沒(méi)事的,我才勉強(qiáng)答應(yīng)。

        車(chē)子開(kāi)始向前移動(dòng)了,我的心也跟著“咚、咚”直跳,雙手緊緊抓住鄒孫婧的手,眼睛都不敢眨一眨。

        車(chē)子在慢慢地往上開(kāi)了,仿佛覺(jué)得危險(xiǎn)正在漸漸向我靠近!霸缰谰筒簧蟻(lái)了!”我暗自嘆息道。這時(shí)車(chē)子絲毫沒(méi)有因?yàn)槲业膿?dān)憂而減慢速度。我第一次感覺(jué)到一分鐘是多么的漫長(zhǎng)啊。

        終于快要到頂了,馬上要沖下去了。我趕緊戴上了雨帽,深吸一口氣心緒不寧地閉上了眼睛!5、4、3、2、1!”我心里默默地?cái)?shù)著。

        只聽(tīng)“嗖”的一聲,車(chē)子開(kāi)始飛速下降了。一瞬間,我感到人完全失重,整個(gè)人象飛起來(lái)了似的,找不到平衡。我情不自禁地開(kāi)始“啊……!”地狂叫起來(lái),眼睛也不由得閉得緊緊的,腳使勁往下踩,手心里仿佛都能擠出水來(lái)了!

        難熬的'一分鐘終于過(guò)去了,車(chē)子逐漸降速了,緩緩地停到了平地上。

        我松了一口氣,慢慢地張開(kāi)眼睛,原來(lái)全身緊繃的肌肉也松馳吧下來(lái)。我突然感覺(jué),原來(lái)沒(méi)那么恐怖,好刺激呀!

        一會(huì)兒,我又精神大振和同伴們一起又上去玩了一次。

        這次的活動(dòng)既開(kāi)心又刺激,它使我懂得了一個(gè)道理:做任何一件事時(shí),都不能畏首畏尾,應(yīng)該要勇敢地去嘗試。勝利永遠(yuǎn)屬于敢于挑戰(zhàn)的人!

      五年級(jí)的作文 篇8

        一天,我在家覺(jué)得無(wú)聊,看見(jiàn)外面綠油油的一片,又想起朋友送我的小樹(shù)苗。于是,我決定種下這棵小樹(shù)苗。我先拿來(lái)挖土的鐵,使勁地挖土,覺(jué)得挖得夠深了,我才往里小心翼翼地放下小樹(shù)苗,然后輕輕地把土蓋好,再把泥土填平,我又拿灑水壺來(lái),往土里灑水,就大功告成了。我喜滋滋地看著這樹(shù)苗,真希望它馬上長(zhǎng)大。

        第二天早晨,我看見(jiàn)了小樹(shù)綻開(kāi)了葉子,又好看又綠,嫩嫩的,可愛(ài)極了。我高興地望著它。心里就像吃了蜜一樣。

        第三天,我忘了給小樹(shù)苗澆水。第四天早上,我才想起來(lái),我發(fā)現(xiàn)花盆里小樹(shù)苗的'葉子都垂了下來(lái),泥土都裂開(kāi)了。我后悔昨天沒(méi)給它澆水。于是,我又認(rèn)真地給小樹(shù)苗澆下了水。神奇的事情發(fā)生了,不一會(huì)兒,樹(shù)苗馬上又綻開(kāi)了葉子,變得精神抖擻,泥土也合上了,好像在沖著我笑呢!咦!這是怎么回事呢?我在網(wǎng)上一查。原來(lái)是小樹(shù)苗太干燥了,只好把葉子縮起來(lái)保護(hù)身體,但一澆水,使樹(shù)苗有了水分,就綻開(kāi)了葉子。我見(jiàn)了,非常高興,因?yàn)槲也坏珱](méi)種死樹(shù)苗,而且還明白了一個(gè)大道理。

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