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      四年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2023-09-26 13:28:24 四年級(jí) 我要投稿
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      四年級(jí)作文300字

        在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家分享。

      四年級(jí)作文300字

      四年級(jí)作文300字 篇1

        眼睛是心靈的燈,眼睛若明亮,世界就光明,眼睛若灰暗,世界就黯淡。下面讓我來(lái)講講眼睛的故事:

        我有一雙明亮的眼睛,它很大,水靈靈的'很美,但不久前,我的眼睛近視了,它不在像以前那樣美麗動(dòng)人,因?yàn)樗厦鎾熘桓毖坨R。

        我昨天晚上睡覺(jué)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了眼睛和鼻子的談話(huà),眼睛說(shuō):“小主人讓我患上了近視,她還每天吵著要玩電腦,我都快累死了!”鼻子說(shuō):“你還好,我才累呢!整天頂著一副眼鏡都快重死我了!”我聽(tīng)到這話(huà),非常不好意思,下定決心要改正。

        第二天,我給自己定了計(jì)劃:(1)不在光線(xiàn)太強(qiáng)或太弱的地方看書(shū)、看手機(jī);(2)少用眼睛時(shí),將眼睛拿下來(lái),減輕對(duì)鼻子的負(fù)擔(dān);(3)為了保護(hù)眼睛,不玩電腦、不看電視、不玩手機(jī);(4)不長(zhǎng)時(shí)間近距離看東西;(5)看完書(shū)后,去看看遠(yuǎn)處的綠色;(6)不能過(guò)度用眼。定了計(jì)劃后,我堅(jiān)持做到,沒(méi)有半途而廢。

        有一天,媽媽打掃我的房間時(shí),看見(jiàn)我在墻上貼的計(jì)劃表,立刻把我叫過(guò)來(lái)問(wèn)道:“雪兒,這是誰(shuí)做的?”“我做的!眿寢尭吲d極了,說(shuō)帶我去超市買(mǎi)點(diǎn)零食,我高興極了!

        過(guò)了半年后,我的眼睛又像以前那樣美麗動(dòng)人了!

      四年級(jí)作文300字 篇2

        有很多事令我難忘,有的讓我高興,有的讓我悲傷,但最讓我難忘的,要數(shù)我五歲時(shí)的一次經(jīng)歷了。它是我記憶長(zhǎng)河中一顆閃亮的`星。

        那時(shí)候,媽媽要做飯,爸爸不在家,我一個(gè)人自己玩,口渴了,去找媽媽要水喝,水喝光了,我在屋子里東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),看到一邊的一個(gè)水缸,就懷著好奇心前去一探究竟。沒(méi)想到腳底一滑,掉了下去,只聽(tīng)“咚”的一聲,我就頭昏眼花了。

        缸底很濕,黑洞洞的,我想站起來(lái),想爬出去,可是腳卻動(dòng)不了。我想:腳可能摔斷了。這時(shí),我想起了梁士英叔叔舍身炸暗堡的故事。要是我也有個(gè)炸藥包多好啊,我也要把這“地獄”炸得稀巴爛,可……

        我哭了,聲音之大,方圓一百米內(nèi)都能聽(tīng)得見(jiàn)。媽媽聞“哭”趕來(lái),終于把我從地獄里就出來(lái)。!我自由了。

        雖然我又長(zhǎng)了五歲,但這件事依然讓我終身難忘。

      四年級(jí)作文300字 篇3

        今天,葉老師給我們看了一段視頻,看了之后我十分氣憤,同時(shí)我也十分為到這些死去的動(dòng)物而感到可惜。

        故事的情節(jié)是這樣的:有一群動(dòng)物它們無(wú)憂(yōu)遠(yuǎn)慮的生活在大自然里,它們唱歌,它們跳舞,生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子里?墒,突然有一天人類(lèi)來(lái)到了這片森林里,因?yàn)樗麄兊乃接运麄儾粩嗟牟蹲竭@些動(dòng)物,他們想盡了各種各樣的方法,他們有的拿槍?zhuān)械挠毛C刀,還有的······一直到有一天,森林里的.動(dòng)物被人類(lèi)都給捕捉完了,原本熱鬧的森林沒(méi)有了,只剩下了一個(gè)寂靜而冷清的森林,可這時(shí)人類(lèi)還不知道悔改,仍然在殘害著樹(shù)林,他們又去殘害別的樹(shù)林里的動(dòng)物,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。動(dòng)物越來(lái)越少了,直到最后世界的動(dòng)物都滅絕了,這時(shí)候人類(lèi)如果才覺(jué)悟已經(jīng)晚了。

        我明白了,動(dòng)物是一條生命,它跟我們是一樣的,所以動(dòng)物是跟我們平等的,我們不應(yīng)該去捕捉動(dòng)物,而應(yīng)該去保護(hù)動(dòng)物,我想我們應(yīng)該可以跟動(dòng)物做朋友,這樣如果我們能的動(dòng)物和平相處的話(huà),那么我想這個(gè)世界可能就可以多一份和平,多一份友好了不是嗎?而且如果沒(méi)有了動(dòng)物,我們?cè)趺瓷妗?/p>

        所以保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé),讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始停止捕殺動(dòng)物。

      四年級(jí)作文300字 篇4

        我,從小被稱(chēng)為“鋼琴王子”,可一上八級(jí),聽(tīng)到“鋼琴”兩字便感到厭煩。但就在備考八級(jí)時(shí)我戰(zhàn)勝了煩躁。

        記得一次在家練琴,原以為第一首4/4拍的練習(xí)曲能滾瓜爛熟地彈下來(lái)?墒遣恢趺吹模缓鲜,和弦就會(huì)彈錯(cuò)。反反復(fù)復(fù)練了好幾遍,都沒(méi)能彈對(duì),不是把“C”彈成了“#C”,就是彈成“B”,整頁(yè)的曲調(diào)聽(tīng)上去都好不和諧,感覺(jué)像放鞭炮一樣。那時(shí),煩躁的情緒便由然而生,急得直跺腳,整整六頁(yè)的曲子彈得亂七八糟。我的'厭煩情緒頓時(shí)達(dá)到了極點(diǎn),一屁股癱坐在床頭,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。冷靜了數(shù)分鐘后,腦海里浮現(xiàn)出了一幅幅呂老師耐心細(xì)致教會(huì)我演繹的畫(huà)面;想起了她年少時(shí)學(xué)琴的坎坷,曲折;記起了她贈(zèng)我的一句話(huà):貴在堅(jiān)持!想到這兒,心情豁然開(kāi)朗,于是打起精神,坐回琴凳上,全身心地投入練習(xí)中,就連窗外孩子們的嬉笑聲也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我一遍又一遍地練著,感到厭倦就想起了呂老師,再抓緊練習(xí),終于彈出了幾分激情。就這樣日復(fù)一日,月復(fù)一月,不丟棄,不放棄。我的付出得到了回報(bào)――以85分的優(yōu)良成績(jī)過(guò)了八級(jí)這關(guān)。

        同學(xué)們,你們一定也會(huì)遇到許多困難吧?“不丟棄,不放棄。”在煩躁時(shí),多一分耐心。瞧,我不是做到了嗎?

      四年級(jí)作文300字 篇5

        與豪邁爽快的短袖道別,拿出塵封已久的長(zhǎng)袖,不禁感嘆時(shí)間迅速的變化?粗紳M(mǎn)灰塵的衣裳們,許多記憶深處的回憶涌了上來(lái),那是去年的冬天美好的時(shí)光,今年也將把它們與無(wú)數(shù)回憶一起塵封,就這么一年一年的'延續(xù)……

        冷風(fēng)徐徐的吹,掀起棉被第一件事無(wú)不是抓起外套批于身上,在冬天時(shí)它們不僅是保暖的衣物更是密不可分的好伙伴。短袖,是玩樂(lè)的象征,豪爽又舒快;長(zhǎng)袖,是保守得象征,無(wú)時(shí)提醒你要照顧好身子,不要受寒不要感冒。一件又一件的衣裳穿著上,雖然厚重但卻能感受到那溫暖,每當(dāng)穿著那些媽媽辛苦清洗干凈的衣服總能感受到那愛(ài)心。

        套上厚外套,大街小巷穿梭著,冷風(fēng)再怎么吹、溫度在如何低,衣裳們像保護(hù)照一般把我保護(hù)在它懷中,代我承受那冬天毫不留情的攻擊。弄臟它、欺負(fù)它,都像出氣筒般無(wú)反應(yīng),默默陪伴我等悲傷難過(guò)離去。

        雖然光陰如梭,過(guò)不了多久衣服又將被收回半年、甚至被淘汰掉,不過(guò)冬天那份溫暖卻永遠(yuǎn)不會(huì)變,就像母親的愛(ài)心一般永遠(yuǎn)存在,而穿這那些衣服所經(jīng)歷的回憶也能一直保存下來(lái),開(kāi)心、悲傷、生氣,所有的回憶都伴著它們,衣服就是如此奇妙的存在,帶給我溫暖與愛(ài)的好伙伴且永遠(yuǎn)不離不棄。

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