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      四年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2023-09-26 09:12:05 四年級(jí) 我要投稿
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      四年級(jí)作文300字

        在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      四年級(jí)作文300字

      四年級(jí)作文300字 篇1

        春的腳步從不停息,她穿過(guò)了城市,來(lái)到了鄉(xiāng)間,于是,鄉(xiāng)間變得美麗漂亮起來(lái)。我跟著春的氣息來(lái)到了姥姥家---崔廟。

        我們先去了金湖,湖畔上長(zhǎng)滿了綠油油的小草,湖水清澈見(jiàn)底,一塊塊灰色的石頭靜靜地躺在湖畔上,湖中央還有一條大魚(yú)帶著一群小魚(yú),像一位媽媽帶領(lǐng)著她的小寶寶出去玩耍,就在這時(shí),一位小伙伴撿起了一塊又大又圓的石頭向那可愛(ài)的小魚(yú)們?nèi)尤,“撲通”一聲,小魚(yú)們紛紛跑開(kāi),魚(yú)媽媽趕緊吐泡泡,好像在著急地說(shuō):“快點(diǎn)跑,孩子們”。就這樣驚心的一幕過(guò)去啦。

        中午,吃過(guò)飯,我們又接著去陡山上游玩,山上的柳樹(shù)變綠啦,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的嫩芽寶寶,一陣風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)姑娘飄起了她的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。一大片直直的柳樹(shù)后有一片桃樹(shù)林,陣陣花香撲鼻而來(lái),有的盛開(kāi)了,有的含苞待放,每一顆樹(shù)上都有幾只蜜蜂、蝴蝶在忙碌著,采集甜甜的蜂蜜。

        就在不遠(yuǎn)的堤壩上,長(zhǎng)著幾排不知名的樹(shù)木,枝頭上開(kāi)滿了紅的`、黃的、白的、粉紅的、紫色的小花,好看極了。

        我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

      四年級(jí)作文300字 篇2

        今年暑假,我和往年一樣,跟著婆婆爺爺回到了綿竹老家。

        一天,剛吃過(guò)午飯,天突然烏云密布,沒(méi)一會(huì)兒,就電閃雷鳴,狂風(fēng)四起,不久就下起了傾盆大雨。大約半小時(shí)左右,雨漸漸停了,西邊的太陽(yáng)出來(lái)了,大地的一切都顯得格外清新。我和小伙伴們高高興興地到魚(yú)塘邊玩兒。當(dāng)我們玩得正起勁的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)塘里有一條巴掌大的魚(yú)兒躍出了水面,接著又有好幾條魚(yú)兒也先后從水里躍了起來(lái)。我覺(jué)得很奇怪,心想:魚(yú)兒從來(lái)都離不開(kāi)水,怎么會(huì)跳出水面呢?難道真有“魚(yú)躍龍門(mén)”這種事嗎?也或許是它們聽(tīng)見(jiàn)我們的.嬉笑聲,奈不住水里的寂寞,想上來(lái)和我們一起玩耍?帶著疑問(wèn),我立刻跑回家里,在書(shū)架上找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,才明白了其中的道理。

        原來(lái)夏天暴雨后,水里氧氣不足,魚(yú)兒們?yōu)榱撕粑娇諝庵械难鯕,就努力的擺動(dòng)尾巴,跳出水面。這種現(xiàn)象多發(fā)生在冬季的傍晚和夏季雷雨之后,有時(shí)嚴(yán)重了,還會(huì)引起魚(yú)的死亡。原來(lái)任何生物都是離不開(kāi)氧氣的,不然就會(huì)引起生命危險(xiǎn)。

        暑假很快就要結(jié)束了,我和小伙伴們?nèi)匀婚_(kāi)心的玩耍著,可我真希望再有更多無(wú)意中的發(fā)現(xiàn)。

      四年級(jí)作文300字 篇3

        在我們班,你可以看到一位四十多歲的中年人。她個(gè)頭中等,瘦瘦的,臉上一對(duì)慈祥的眼睛不時(shí)看看桌子齊不齊,地上臟不臟。這就是我們班的班主任——李老師。

        李老師講的課娓娓動(dòng)聽(tīng),可有趣了。我們也非常喜歡聽(tīng)她講課。李老師經(jīng)常用“天才在于勤奮,聰明在于積累”這句話激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。

        可是,李老師也有嚴(yán)肅的時(shí)候。比如,有一天上課,我們都在認(rèn)真聽(tīng)講,可是有幾個(gè)人卻在下面做小動(dòng)作,竊竊私語(yǔ)。李老師發(fā)現(xiàn)了情況,停止了講課,她的目光停到了一個(gè)角落。我看到老師那溫和的眼神已無(wú)影無(wú)蹤了,雙目嚴(yán)肅得像兩把銀光閃閃的利劍直刺你的眼睛。頓時(shí),教室里安靜極了,好像連根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。

        說(shuō)李老師“勤”,那可一點(diǎn)也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)?吹降厣嫌幸稽c(diǎn)垃圾,她就馬上拾起來(lái),放進(jìn)垃圾桶里,有時(shí)還幫我們打掃衛(wèi)生呢!她的“勤”不僅體現(xiàn)在勞動(dòng)上,而且給我們批改作業(yè)也“勤”。我們的'同步一交上去,她就趕緊批改,批完后,二話不說(shuō)就給我們分析、講解出現(xiàn)的問(wèn)題。

        這就是我們的“勤”主任——李老師。

      四年級(jí)作文300字 篇4

        我愛(ài)百花齊放的春天,愛(ài)火辣辣的夏天,也愛(ài)雪花飄揚(yáng)的冬天,但我最?lèi)?ài)的還是美麗的、碩果累累,瓜果飄香的秋天。

        秋天似一個(gè)穿著金色衣裙的仙女,她用那金色的衣裙拂去了太陽(yáng)的灼熱,將清爽、涼快的秋天給予我們,她用衣衫為我們擋住寒風(fēng),卻將沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間……

        秋,不僅有一份空靈,還有一份怡然。

        秋天到了后,原來(lái)碧綠碧綠的.葉子,似乎上過(guò)了色,像金子一樣閃閃發(fā)光。一陣微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上的葉就翩翩起舞,像金色的蝴蝶,憩在綠油油的草地上。

        秋天不僅是大家最喜歡的季節(jié),更是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)。當(dāng)一片葉子從樹(shù)上飄下來(lái),農(nóng)民伯伯就知道秋天來(lái)了,便馬上去田里。田地間,一棵蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果又紅又大,蘋(píng)果樹(shù)向小路上垂了下來(lái),當(dāng)你走過(guò),蘋(píng)果樹(shù)彎著腰好像在向你問(wèn)好呢!

        秋天,一陣陣涼爽的風(fēng)輕輕吹來(lái),小動(dòng)物們就開(kāi)始忙碌起來(lái),準(zhǔn)備好吃的,準(zhǔn)備冬眠,大雁就張開(kāi)翅膀準(zhǔn)備飛往南方……

        秋天,秋高氣爽、碩果累累,美麗的景色使人陶醉!秋天真美麗,我愛(ài)秋天!

      四年級(jí)作文300字 篇5

        從前在森林有一只孔雀很丑,像只老母雞一樣丑,但是它的心卻很善良。

        夏天和秋天是食物最豐富的季節(jié),所有的鳥(niǎo)都懶洋洋地站在枝頭上曬太陽(yáng),餓了就從樹(shù)上摘一個(gè)果子吃,只有孔雀每天忙著,收集果子到自己的洞里。許多鳥(niǎo)都笑它傻,但孔雀只對(duì)它們笑了笑平靜地說(shuō):“如果平時(shí)不忙點(diǎn),萬(wàn)一森林里大旱了,不就沒(méi)吃的了嗎?而且萬(wàn)一冬天下大雪了怎么辦?”每次孔雀問(wèn)這個(gè)問(wèn)題時(shí),鳥(niǎo)兒們都被問(wèn)住了。

        但是有一天,一只鳥(niǎo)兒去找孔雀回答這個(gè)問(wèn)題:“可以到時(shí)候再一起找呀!總會(huì)找到的。”“那萬(wàn)一找不到怎么辦?我勸你還是趁現(xiàn)在找些食物放到洞里吧!”孔雀語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。那只鳥(niǎo)聽(tīng)了孔雀的話,“哼”的一聲飛走了。

        孔雀的話變成了現(xiàn)實(shí)。

        有一年冬天,天空下起了鵝毛大雪,食物都和鳥(niǎo)兒們捉起了迷藏,有些鳥(niǎo)兒被凍死或者餓死了,善良的`孔雀看到同伴們都吃不到食物,就把食物分給大家。大家吃了孔雀的食物,為了報(bào)恩,就問(wèn)孔雀:“你的愿望是什么?你救了我們的命,我們也要報(bào)答你呀!”孔雀沒(méi)有回答,默默地飛走了。

        其實(shí)孔雀的愿望是想讓自己的羽毛變漂亮,鳥(niǎo)兒們知道后都立刻從自己身上拔下一根最漂亮的羽毛插在孔雀身上,從此孔雀就有了獨(dú)一無(wú)二漂亮的羽毛。

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