六年級年的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的六年級年的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級年的作文 篇1

　　我是美麗的花兒一朵。

　　任蜜蜂采蜜，

　　任鳥兒歡啼，

　　任蝴蝶飛舞，

　　任陽光沐浴

　　我蕩著秋千，

　　在大自然中過得非常的快活。

　　這樣過了一天，一天，又一天。

　　可是有一天，

　　驚恐充滿了我的心田，

　　擾亂了我平靜的生活。

　　一只只嬌嫩的小手伸向我的伙伴，

　　“咔嚓，咔嚓”一聲又一聲，

　　我的.朋友它離開了我，

　　離開了這花的王國。

　　看到那些孩子舉著我的同伴在手舞足蹈，

　　我在暗暗流淚。

　　同伴的悲慘命運讓我感到傷心，

　　我擔(dān)心那一雙雙不文明的小手會伸向我們每一個角落。

　　一不小心，我也許要與伙伴有同樣的命運。

　　同學(xué)們��！

　　我不理解，你們怎么能這樣做？

　　難道我們對人類沒有貢獻嗎？

　　當然不是，我們的和人類相依為命，關(guān)系非常密切。

　　沒有我們，就沒有新鮮空氣；

　　沒有我們，就沒有美麗家園。

　　請愛護我們吧！

　　因為有了我們，

　　才會有一個美麗的校園，

　　才會為同學(xué)們營造優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　才會有一個更加美好的明天。

　　才會有可愛的祖國！

六年級年的作文 篇2

　　我養(yǎng)過很多的寵物，它們就像一束束的花，在他們中間，總有一束是最美麗的，它叫做“妞妞”。

　　它是一只哈巴狗，很小很小，但你可不要小看他的聰明。為什么這樣說呢？答案就在下面。

　　一、有一天，我見它在一邊玩耍，我拿手指把它激怒了。它一直追著我跑，但追不上，它干脆不追了坐在客廳等著我，你說，它聰明不？

　　二、我媽上廁所時，它也跟著去了。我媽不知怎么碰了它一下，它叫了一聲。我舅媽聞聲而來，它竟然開始給我媽叫，你說，這叫不叫“狗仗人勢”？

　　它的'到來給我增添了不少樂趣，我愛我的小“妞妞”！

六年級年的作文 篇3

　　春有股當媽媽的味道，她輕輕的將大地，花兒，小樹撫摸。夏有股當哥哥的味道，他生氣時召來炎熱，心情好時將人們曬得熱熱的，讓綠樹身根發(fā)芽。

　　秋有股當妹妹的味道，她偏偏起舞時，讓落葉像蝴蝶般飛來飛去，她哭泣時給大地下一場傾盆大雨。冬有股當爺爺?shù)奈兜�，他生氣時白胡子呼呼的刮，他高興時讓太陽掛在天邊。

　　春，春回大地，萬物復(fù)蘇。你看天上會有成群的小鳥回到這里，陽光灑在身上暖暖的，去游個泳，去旅行，在這個季節(jié)最好。放上風(fēng)箏，在田野里玩耍嬉戲。來到池塘邊，看著魚兒有力的擺動著身子，看著蝌蚪有兩只大眼睛四處張望。

　　夏，鳥語蟬鳴，蓮葉滿池。去公園看看，滿池的荷花在清澈的湖水映襯下，素凈。碧綠的樹木在田徑小路的兩旁顯得生機勃勃，郁郁蔥蔥。樹叢一派搖曳，呈現(xiàn)出一幅最美的圖畫。炎熱的太陽烤著身體，熱熱的，透不過氣來。藍天上沒有一片云彩，湛藍湛藍。

　　秋，滿山紅葉，秋菊傲骨。最美的季節(jié)，秋姑娘的到來，讓果樹一個個結(jié)出最香甜的果子，讓菊花徐徐開放，讓紅葉翩翩起舞。秋，是一個不冷不熱的天氣，坐上秋千蕩來蕩去，感受秋的風(fēng)采，夜晚，天上的星星一閃一閃，坐在小道路沿石旁，和小伙伴一起等待流星雨的到來。

　　冬，銀裝素裹，白雪皚皚。漫天的雪花飛舞著，和伙伴戴上手套，穿上棉襖，一起去玩打雪仗。大地，綠樹，都披上銀裝，穿上冬衣。禁不住冰冷的`樹枝再狠狠的打著哆嗦。櫥窗上結(jié)這一塊有一塊的薄冰，冰溜子滑滑的，像水晶般剔透。

　　春天的花開，秋天的風(fēng)以及冬天的落陽，陽光慢慢的灑向，我們依舊那么的天真，四季是最美的。

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