[優(yōu)]小學(xué)五年級(jí)作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　媽媽?zhuān)�您就像一支拐杖，一直默默地指�?dǎo)我，使我茁壯成長(zhǎng)。您就像一個(gè)救生圈，在我危險(xiǎn)、困難的時(shí)候，您幫我度過(guò)難關(guān)。您是一個(gè)既溫柔，又嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)瑥牟粚?duì)我施放壓力，但我做錯(cuò)事的時(shí)候，您就嚴(yán)厲的責(zé)罵我。

　　媽媽?zhuān)�我想�?duì)你說(shuō)：在夜深人靜的時(shí)候，我的耳邊常�；貞浧鹉�的話(huà)語(yǔ)，無(wú)論是問(wèn)候、關(guān)心、還是責(zé)問(wèn)、訓(xùn)斥，都是那么親切、那么溫柔、溫暖······

　　媽媽您真的'好累；我見(jiàn)到的總是您忙碌的身影，忙工作、忙家庭，還有照顧我，每次我和爸爸躺在沙發(fā)上悠閑地看電視時(shí)，您總是不在身邊，不是在干家務(wù)就是在忙著干別的東西，反正就是在忙來(lái)忙去的。

　　從小，我就在媽媽的關(guān)懷下不斷成長(zhǎng)，總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，至少在生活上不會(huì)有憂(yōu)有愁，媽媽總是把我所能顧慮到的一切都安排得井井有條，總是噓寒問(wèn)暖。

　　媽媽?zhuān)�感謝您對(duì)我如此的無(wú)微不至，如此嚴(yán)格�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我只有用我未來(lái)的輝煌報(bào)答您。

　　母親是平凡的，又是偉大的，媽媽?zhuān)�我理解您，您說(shuō)過(guò)有多少付出就有多少收獲，只要我努力，您的辛苦不會(huì)白費(fèi)的，我同時(shí)也體會(huì)到了所有父母，望子成龍，望女成鳳。在我看來(lái)是對(duì)的。

　　媽媽?zhuān)�您�?duì)我的愛(ài)像是大山孕育小溪，像是土地哺育花朵，您為我?guī)��?lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨是應(yīng)該讓我不要成為溫室里的花朵。有一天，我會(huì)成長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)的。媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)您！

　　祝您身體健康！

　　您的女兒***

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　今天，老師給我們帶來(lái)了一個(gè)大大的驚喜——學(xué)做蛋糕，這讓我們一下子就來(lái)了勁。全班同學(xué)都瞪大了眼睛，一眨都不敢眨眼，生怕一不留神會(huì)錯(cuò)過(guò)什么精彩內(nèi)容。

　　活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，負(fù)責(zé)教我們的章媽媽耐心地講解了一遍水果蛋糕的制作過(guò)程，又現(xiàn)場(chǎng)演示了一遍，接下來(lái)就把奶油和千層皮還有小盒子發(fā)到同學(xué)們手中，我們便照著阿姨的做法一步一步地認(rèn)真地做了起來(lái)。首先，我把一層千層皮放進(jìn)小盒子里，然后小心翼翼地拿起水果刀，仿佛切菜似的，隨著“咚，咚，咚……”的'聲響，不一會(huì)兒就把清洗好的水果切成小丁了。做好第一層后，我再放入第二層的千層皮，加入少量的草莓醬、芒果醬以及沙拉醬。最后，我在千層皮上放入幾顆晶瑩的葡萄來(lái)點(diǎn)輟。瞧！一個(gè)精美的千層水果盒子就大功告成啦！我再看看同學(xué)們做的，真可謂五花八門(mén)——有草莓味的、有芒果味的、還有藍(lán)莓味的……我們小組三個(gè)小饞貓迫不及待地嘗了一小口，嗯，又香又甜很好吃�。≌媸侨碎g美味呢！大家互相欣賞著每一個(gè)小“作品”，大口大口地品嘗著自己親手制作的美味，教室里洋溢著大家開(kāi)心的笑聲。

　　活動(dòng)結(jié)束了，我還沉浸在歡快的水果蛋糕制作過(guò)程中。是��！這真是我吃過(guò)的最美味的蛋糕，我也滿(mǎn)心期待著下次活動(dòng)的到來(lái)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　有一天自然課上，章老師給我們上“磁鐵的奧秘”，我們知道了磁鐵同性相斥、異性相吸等知識(shí)。后來(lái)，老師用磁鐵在電腦屏幕前晃了幾下。屏幕上頓時(shí)出現(xiàn)了五顏六色的小雪花。我們都大吃一驚，老師說(shuō)：“這就證明了磁鐵帶有磁性，對(duì)電器是有損害的。你們千萬(wàn)別用磁鐵去碰自己家的電腦喲!”

　　回家的路上，我心里還是半信半疑：磁鐵真有那么厲害嗎?我一定要親自試一試。一回到家，趁媽媽忙家務(wù)時(shí)，我連忙從冰箱上拿了塊動(dòng)物小磁鐵，然后打開(kāi)書(shū)房里的電腦，學(xué)著老師的方法，在屏幕前晃了晃，果然，屏幕上立即出現(xiàn)了幾朵色彩各異的小雪花。頓時(shí)，我心里又驚又喜。為了探個(gè)明白，我一不做二不休，又在家的里里外外、上上下下翻了好一陣，找到了兩塊大磁鐵，湊到屏幕上輕輕地摩擦了幾下，嘩!雪花像暴風(fēng)雪一樣越下越大，彌漫了整個(gè)電腦屏幕，不一會(huì)兒，連電腦的桌面都看不見(jiàn)了，這下可把我嚇呆了，電腦是不是壞了，關(guān)機(jī)?

　　正在我不知所措、猶豫不決的時(shí)候，媽媽走進(jìn)了書(shū)房。她看見(jiàn)了電腦屏幕的樣子便大叫：“怎么搞的!電腦屏幕怎么會(huì)變成這樣?”“我……我……用磁鐵……”沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽怒目圓睜，氣得把我手中的'磁鐵狠狠地摔在地上。我哆嗦著把今天自然課上的事說(shuō)了一遍，媽媽嚷著大嗓門(mén)說(shuō)：“你這個(gè)傻瓜，自然老師不是叮囑過(guò)你們不能用磁鐵破壞家里的電腦嗎?你怎么這么不懂事?你看現(xiàn)在電腦壞了?”我看著花花綠綠的電腦屏幕，再看看媽媽生氣的臉，真的不知如何是好。

　　后來(lái)，爸爸知道了這件事，馬上打電話(huà)給章老師，向老師咨詢(xún)?nèi)绾谓鉀Q電腦屏幕變花的問(wèn)題。爸爸放下電話(huà)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“首先要表?yè)P(yáng)你有科學(xué)探究的精神，但也要批評(píng)你，做事沒(méi)有三思而后行。電腦是媽媽、爸爸和你最有用的學(xué)習(xí)工具，你在大人沒(méi)有同意的情況下，做有危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)是不應(yīng)該的。電腦磁化過(guò)一會(huì)兒自己就會(huì)消失，但你以后做事要小心!”我聽(tīng)了終于松了一口氣。

　　一場(chǎng)電腦風(fēng)波終于過(guò)去了，現(xiàn)在想起電腦屏幕雪花飛舞的樣子，我就會(huì)笑出聲來(lái)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　母愛(ài)像一盞油燈，在黑暗中為我們照亮人生的道路；母愛(ài)像一把雨傘，在疾風(fēng)驟雨中為我們撐起溫暖的避風(fēng)港；母愛(ài)像一縷陽(yáng)光，在寒冬為我們送來(lái)春天的溫暖。

　　有一天，我和媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)，想看看有什么好玩的東西。我走進(jìn)一家寵物店，一眼就看到了可愛(ài)的小烏龜在水里歡快地游來(lái)游去，我一下就喜歡上了它們�！拔铱梢责B(yǎng)兩只小烏龜嗎？”我迫不及待地問(wèn)媽媽。媽媽問(wèn)：“你會(huì)養(yǎng)嗎？”“我會(huì)的，我會(huì)的！”我焦急地說(shuō)。媽媽說(shuō)：“那好吧，你要買(mǎi)幾只呢？”“就買(mǎi)兩只，讓它們做個(gè)伴兒。”我高興地回答道。媽媽摸摸我的頭說(shuō)：“要好好養(yǎng)它們哦，這也是兩條小生命�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我一定會(huì)把它們養(yǎng)得胖乎乎的�！�

　　剛開(kāi)始的幾天，我總是守在裝小烏龜?shù)聂~(yú)缸旁邊，一眨不眨地看著它們?cè)隰~(yú)缸里游來(lái)游去，還時(shí)不時(shí)給它們換水添食，可是漸漸地，我把它們忘記了。直到一天晚上，媽媽走進(jìn)我的房間，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你多久沒(méi)有給小烏龜換水了？多久沒(méi)給它們喂食了？”我這才想起它們來(lái)。“做事情不能只圖一時(shí)興起，半途而廢，做任何事情都不會(huì)成功�！逼綍r(shí)溫柔的媽媽話(huà)語(yǔ)中透著嚴(yán)厲。

　　巴金爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世間再?zèng)]有一件能夠比母親的'愛(ài)更深的東西�！蔽业膵寢寣�(duì)我的嚴(yán)厲，我知道，那是對(duì)我的愛(ài)。她教會(huì)我做事要持之以恒，不能半途而廢，并教育我要懂得保護(hù)脆弱的生命……這些道理，我一定會(huì)牢牢記住的。

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