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五年級(jí)作文300字(精華7篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
周日下午,我、孫任飛、陳笑陽和爸爸媽媽們一起去戚城公園賞花。
一走進(jìn)大門,撲面而來的是一股清清的、淡淡的花香。隨著花香往前走,映入眼簾的是一片花的海洋,這里有:蝴蝶花、玉蘭花、郁金香、桃花、杏花……等,我們好像進(jìn)入了一個(gè)花的世界。這些花像一個(gè)五顏六色的調(diào)色板將整個(gè)花園裝扮的`美麗多姿!
最引人矚目的是大片大片的郁金香,他們有的剛露出花骨朵,有的已經(jīng)含苞待放了。顏色也各種各樣:有紅色的、黃色的、白色的、粉色的、深紅的……漂亮極了。這些花的形狀很特別:花蕊向上翹著、花瓣張開托著花心圍了一層又一層,就像盛開的蓮花一樣,很獨(dú)特!
花園里不僅有真花,還有很多假花呢!心靈手巧的園藝師們,用它圍成了許多小動(dòng)物的形狀,比如:貓、烏龜、牛、羊、梅花鹿、蝴蝶、小金魚等;還有扇子、飛機(jī)、大人、小孩的連衣裙模型呢!真是栩栩如生啊!
花可真美啊,美得令人陶醉!讓人留戀!沉浸在花的世界,我們竟忘記了時(shí)間,不覺天色已接近黃昏,爸媽早催促著該回家了。沒辦法,只有帶著絲絲的眷戀我們無奈地離開了戚城公園。
五年級(jí)作文300字 篇2
這天下午,我們尤溪隊(duì)沒有任何人有其他項(xiàng)目,正準(zhǔn)備收拾收拾,去同安附近游玩呢!可是,老天爺似乎要和我們作對(duì),收到臨時(shí)通知,沖浪紙飛機(jī)大賽提前了!
這可把沒有任何心理準(zhǔn)備的我嚇了一跳。這下,我們隊(duì)亂了陣腳,一下子說那個(gè)忘記拿了,一下子又說那個(gè)忘記拿了,跳上跳下整個(gè)隊(duì)亂成了一團(tuán)麻。我拿起參賽牌,匆匆跑向體育館,接過紙板,開始最后的練習(xí)。
時(shí)間飛逝,裁判很快就念到了我們對(duì)的名字,要我們開始準(zhǔn)備競(jìng)賽,我接過裁判的紙飛機(jī)“半成品”賣力的折了起來。不一會(huì)兒,我的第一架飛機(jī)已經(jīng)大功告成,再過一會(huì)兒,我的替補(bǔ)機(jī)也完成了。
拿過紙板,我試了試飛機(jī)的性能,確保一切都已準(zhǔn)備就緒,我來到賽道上,只聽裁判的哨子一響,我扔出飛機(jī),拿好板,朝飛機(jī)的方向緩緩走去。紙板緊緊“貼”在紙飛機(jī)的后檐,雖說是貼,但和后檐還隔了一層薄薄的空氣,我向前走,板往前推,板推出的風(fēng)使飛機(jī)可以平穩(wěn)的'飛行。今年紙飛機(jī)是比誰到終點(diǎn)的時(shí)間長(zhǎng),誰就勝利,我緩緩向前走,挪到了終點(diǎn),成績(jī)雖然沒有想象中的那樣,但是已經(jīng)非常不錯(cuò)了。
紙飛機(jī)大賽結(jié)束了,我們隊(duì)的成績(jī)究竟怎樣呢?這還是未知的。
五年級(jí)作文300字 篇3
前幾天,我在語文書上看到了一幅漫畫,內(nèi)容是這樣的:
最近,作業(yè)漸漸多了起來,搞得小明每天晚上12點(diǎn)才睡覺。每次小明在家里寫作業(yè)時(shí),總能聽見小伙伴們?cè)跇窍绿咦闱虻穆曇。小明卻總是有做不完的作業(yè),有時(shí)同學(xué)來找小明玩,小明只好無奈地說:“你們?nèi)ネ姘桑疫要寫作業(yè)呢!”
每天晚上,小明寫完了語文作業(yè),又要寫數(shù)學(xué)作業(yè),寫完了數(shù)學(xué)作業(yè),又要寫英語作業(yè),經(jīng)常寫到很晚,可能是太困了,他就邊寫作業(yè)邊打瞌睡。等到第二天上學(xué)的時(shí)候,他總是一副沒睡醒的'樣子,至于上課睡覺的事,那真是太常見了!以前要是有同學(xué)跟小明打鬧,他肯定會(huì)奉陪到底,而現(xiàn)在,小明會(huì)懶洋洋地說一句:“別鬧了,我沒時(shí)間跟你玩!”
現(xiàn)在的我們也是一樣,整天都在寫作業(yè)。請(qǐng)老師們少發(fā)一點(diǎn)需要手寫的作業(yè),心疼一下我們的手,可以多布置一點(diǎn)背誦的作業(yè),讓我們輕松地學(xué)習(xí),不要像小明一樣,每天晚上12才能點(diǎn)睡覺!親愛的老師們,請(qǐng)愛護(hù)祖國的花朵,少布置一點(diǎn)作業(yè)吧!
五年級(jí)作文300字 篇4
未來的交通工具就是太陽能電子馬。這種馬就在未來的太陽城,坐在這種馬的上面就和在沙發(fā)上一樣舒服。
當(dāng)然,這種馬也有一塊可以存電的超大容量的環(huán)保電池,如果幾個(gè)星期沒有太陽,還可以去“加電站”充電。
這種馬還可以和人溝通,如果你身體不舒服,這馬還可以把你送到最近的醫(yī)院。這種馬的身上還有GPS,迷你電腦……
未來的'馬擁有無限非概率驅(qū)動(dòng)系統(tǒng),可以在1秒內(nèi)到達(dá)你想到的任何地方,還可以變得和學(xué)校一樣大,或變得和米粒一樣小,變成和學(xué)校一樣大后可以坐1000人,變的極小后還可以拿在手上。
這馬可以在天上飛、在地上跑、在海上飄、在海底游。
這種馬還可以穿梭時(shí)空,帶你去觀看宇宙大爆炸和宇宙的終結(jié)。
如果你餓了就可以對(duì)這馬說你想吃什么,這馬就會(huì)給你什么,需要的錢就會(huì)從你的銀行賬戶扣。
這就是未來的馬。
五年級(jí)作文300字 篇5
在我的想象中,未來的學(xué)校可神奇!到處都是高科技。
只要你走到大門前踏步,就會(huì)有一條紅外線從頭到腳個(gè)你做一次全身檢查,如果你是本校的學(xué)生或老師,大門就可以打開,如果你是外來人員,大門就不會(huì)打開,你就別想進(jìn)去!
走進(jìn)校園,映入眼簾的是墻下一排排的松樹士兵,他們筆直的站立在墻邊。不用擔(dān)心它們會(huì)枯萎,每棵樹旁都會(huì)有一個(gè)噴水器,會(huì)定期噴水,這樣小樹就能茁壯成長(zhǎng)!
再向里走,就是我們的'教學(xué)樓。教學(xué)樓是一種特殊材料做成的,可以預(yù)測(cè)地震,如果測(cè)到將會(huì)有地震發(fā)生,就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)防震裝置。教學(xué)樓里的教室更為神奇,窗簾可以防輻射。我們的課桌是鐵的,上面有一個(gè)機(jī)器手,可以幫你拿文具,可方便。
下課,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后跑去電梯那里,坐電梯到地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng),興高采烈地玩起來,有打球的,有跳遠(yuǎn)的,有跑步的……
這就是我想象中未來的學(xué)校,充滿高科技的學(xué)校,我喜歡的學(xué)校!
五年級(jí)作文300字 篇6
我從小就有一個(gè)心愿那就是當(dāng)一名畫家,當(dāng)一名畫家的感覺是多么奇妙!每天沉浸在畫畫當(dāng)中,不去想任何的煩心事,跟彩筆和畫本交朋友。
每天過的是那樣的快樂和充實(shí)。試想當(dāng)你畫畫拿到了第一份稿費(fèi)你是否就像吃了蜜糖一樣甜。
當(dāng)小朋友看到你畫的畫之后夸你畫的好你是否比得了金錢還要滿足?
畫畫是一件奇妙的事情,大家聽過這個(gè)故事嗎?火狐,講的是有一位畫家他畫的每幅畫都活靈活現(xiàn)。有一次他畫了一張畫,畫上面畫的都是可愛的小火狐,有人見了他這幅畫之后出三百萬元來買這幅畫,可他堅(jiān)決不買。這下,來買畫的那個(gè)人生氣啦,走的.時(shí)候?qū)Ξ嫾艺f等著瞧吧。
可是畫家并沒有在意,晚上睡覺的他聽到了一個(gè)聲音,一打開燈發(fā)現(xiàn)他白天畫的小火狐都從畫里跑出來啦。其中有一個(gè)小火狐說謝謝你,沒有把我們賣出去,作為回報(bào)我們決定跟著你,陪你哭陪你笑。
從此以后,小火狐每當(dāng)晚上的時(shí)候都會(huì)和畫家玩耍、說話,日子過得很快樂,直到畫家去世,小火狐知道以后自殺身亡。
可愛的火狐為了自己的主人死去,其實(shí)我們每個(gè)人畫的畫就像畫家和小火狐一樣,即使畫丑也要珍惜.
五年級(jí)作文300字 篇7
夏天是安靜的。在我的印象中,每當(dāng)吃過午飯,家里都會(huì)安靜的有點(diǎn)可怕。大街上,也是鮮有車輛經(jīng)過,太陽照射著大樹,影子映射在柏油路上,猶如在大海之中,身臨其境。
夏天是喧鬧的。知了和雷聲是夏天的代名詞。早些時(shí)候,從早到晚,到處充斥著知了的叫聲,它的叫聲不會(huì)打擾到人的休息和工作,在現(xiàn)在這個(gè)水泥和風(fēng)沙的城市中,知了早已不知了蹤跡,讓我總是覺得夏天開始變的不完整了。夏天的特產(chǎn)還有雷聲,大雨伴隨著電閃雷鳴,毫無征兆的就從天空飄了下來,讓人毫不勝防。夏天的雨來的快,去的也快。只留下絲絲涼意。
夏天是懶惰的。午餐后的夏天,總是讓人覺得無比懶惰,什么都不想干,只想在樹下打個(gè)盹,陣陣微風(fēng)吹過,感覺比在空調(diào)下爽得多。就是在午覺醒來后,也是毫無精力,熱的人“無所事事”。
夏天更是多元化的。人與夏天的交往慢慢在歲月中彼此影響著,有了各種各樣與夏天之緣而誕生的.服飾,有了夏天才能品味的果品仙茶,有了夏天才能傾巢出動(dòng)的游玩作樂,與他的相處我們有了更進(jìn)一步的適應(yīng)。
春聞百花秋望月,夏吹涼風(fēng)冬聽雪,時(shí)光總是和季節(jié)攜手前行,不留下一點(diǎn)痕跡。在四季的輪回中,我們也畫下了自己的年輪。
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