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      六年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2023-09-22 09:26:22 六年級(jí) 我要投稿
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      (集合)六年級(jí)作文300字

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      (集合)六年級(jí)作文300字

      六年級(jí)作文300字 篇1

        千萬(wàn)年,你依然青翠,身上的傷痕寫(xiě)下你生長(zhǎng)的困難。那就是你——松。

        你日夜爬著那崎嶇的巖石,步步登上,因而留下了傷痕,可你依然堅(jiān)毅向上爬。無(wú)論風(fēng)霜雨雪,你依舊站在山頭,與風(fēng)雪展開(kāi)拼搏,針葉如鋒利的劍立在枝頭。

        你像軍人,在山的一頭保衛(wèi)著它。讓這一花一草都避免風(fēng)雨的“摧殘”,保護(hù)這里不變成沙的領(lǐng)土,讓動(dòng)物們擁有一個(gè)避難所。

        你像家,像寶庫(kù),讓可愛(ài)的'松鼠有香噴噴的松果,讓小猴子有樹(shù)爬,讓松果做你的寶寶和未來(lái)的好種子。

        你像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,在向著有陽(yáng)光的地方迸發(fā)再迸發(fā),讓自己為自己的理想成長(zhǎng)再成長(zhǎng),讓自己成為一個(gè)鐵骨錚錚、世代相傳的“人”。

        松,你是多么堅(jiān)強(qiáng)。春天,你迎頭而上;夏天,你為人們遮擋陽(yáng)光;秋天,你變成房子保護(hù)要冬眠的松鼠;冬天,你獨(dú)自生長(zhǎng),為等待春天做好準(zhǔn)備。

        松,你是多么不屈不饒,世人都在贊頌?zāi)悖痪渚鋬?yōu)美的是都在贊美你?础帮枤v冰與霜,千年方未已!蹦泔枤v了冰霜與雨雪,可你依然萬(wàn)古長(zhǎng)青。

        松,你是偉大的,永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。愿我自己能像你一樣,做一名堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。

      六年級(jí)作文300字 篇2

        離家鄉(xiāng)不遠(yuǎn)處有一條湖泊——格子湖,它物產(chǎn)豐富,景色宜人,常常會(huì)使人心曠神怡。

        今年暑假時(shí),我和媽媽早上一起來(lái)就去格子湖欣賞景色,湖邊那綠色的小草和樹(shù)木倒映在湖里,這樣的水倒映著這樣的樹(shù),一陣微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)木“沙沙”作響,柳樹(shù)搖著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),似乎在向我們炫耀著,那彎彎似眉毛又似月牙。

        湖里的物產(chǎn)很多,有著武士樣的將軍——螃蟹、龍蝦,還有著各種各樣的'魚(yú)兒,紅金魚(yú),鯉魚(yú)……多的使人難以分辨,等到捕魚(yú)期,村里的人就拿著漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú)。

        湖面明的像一面鏡子,不過(guò)“鏡子”中富有生機(jī),瞧,那蝌蚪在水里嬉戲著,蝌蚪探出腦袋,好像頂著很色的禮帽,水草偷偷地從水里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。

        湖邊那柳樹(shù),搖著它的長(zhǎng)發(fā),好美啊!就是有點(diǎn)炫耀。桑樹(shù)上的桑葚牢牢地“粘”在上面,不肯放開(kāi)媽媽的手,不過(guò)一陣微風(fēng)吹過(guò),它去嬉戲了。

        下了一夜的雨,雨滴飄落著,似乎在與大自然合奏有名的樂(lè)曲,水多的都快溢出來(lái)了。雨后,只聽(tīng)“叮咚叮咚”的聲音,仿佛是一場(chǎng)雨的余音。

        桑葚熟了,我由于急迫,便立刻摘了幾粒紅的,好酸。∮终藥琢:诘,吃在嘴里,呀!太甜了?磥(lái),在摘水果前要先思考一下。

        !美麗的格子湖。

      六年級(jí)作文300字 篇3

        秋天,很多的花都凋謝了,樹(shù)葉卻顯得絢麗多姿。

        柳樹(shù)的樹(shù)葉是翠綠翠綠的,看著像仕女圖中那些美麗聰慧女子的'眉毛。我把它拿在手中,它又像一條小船乘風(fēng)破浪而來(lái)。我忍不住把它放在鼻子前面聞一聞,傳來(lái)了一陣陣清香,我仿佛走進(jìn)了柳林之中,柳樹(shù)們友好地朝我招手,還沖我笑。一陣風(fēng)吹來(lái),葉子都落在地上,我不禁躺在落葉上,真舒服!

        楊樹(shù)的葉子綠里透黃的心形。湊近它聞了聞,這個(gè)味道我不喜歡。雖然它的氣味兒不好聞,但是它們很好客呢!看著它我仿佛看到楊樹(shù)們熱情地招待我,它們歡呼著跳躍著,活潑極了!我心想:楊樹(shù)葉們可真可愛(ài)!

        我又來(lái)到了銀杏兒樹(shù)下,銀杏樹(shù)的樹(shù)葉也變了顏色,有金黃金黃的,還有綠里透著黃的,它們像一把把小扇子。一陣風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)的葉子跳著美麗的舞蹈飄了下來(lái),給大地爺爺披上了一件黃色的衛(wèi)衣,給花兒、草兒、樹(shù)兒都帶來(lái)了溫暖。我仿佛來(lái)到了銀杏樹(shù)的家園,我很喜歡這些銀杏樹(shù)葉們。它們每隔一會(huì)兒就會(huì)給我?guī)?lái)曼妙的舞蹈,還會(huì)給我講笑話(huà),真開(kāi)心!

        樹(shù)葉們不但可以?xún)艋諝,還可以美化環(huán)境呢!

        。∏锶~真美,它們給我?guī)?lái)了無(wú)限遐想和快樂(lè)!

      六年級(jí)作文300字 篇4

        今天,我的到了100塊錢(qián),我來(lái)到超市準(zhǔn)備買(mǎi)東西,一個(gè)牌子引起了我的注意,上面寫(xiě)著:答對(duì)一題可以得獎(jiǎng)品,我一下子來(lái)了精神,迫不及待地跑到那里。

        主持人開(kāi)始出題了,我趕緊仔細(xì)地聽(tīng)著題目,第一題:我國(guó)農(nóng)歷用鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬這12種動(dòng)物按順序輪流代表年號(hào)。問(wèn):如果公元1年屬于雞年,那么公元20xx年屬于什么年?這可難不倒我,我靈機(jī)一動(dòng),一會(huì)兒我就知道了答案。我胸有成竹地走了過(guò)去,主持人問(wèn)我答案是什么,我說(shuō):“公元20xx年是蛇年嗎!敝鞒秩苏f(shuō):“答對(duì)了!”我一聽(tīng),高興的一蹦三尺高。

        我拿了獎(jiǎng)品興高采烈地回家了,在路上,碰到了我的好朋友,他問(wèn)我是怎么知道答案的`,我就說(shuō):“一共有12種動(dòng)物依次循環(huán)排列,因此12為一個(gè)循環(huán)周期,為了便于思考我把12種動(dòng)物作為一個(gè)整體,從公元2年到公元20xx年一共有20xx年,20xx÷12=166……8,所以就有166個(gè)循環(huán)周期,再余下8年,余下的8年就是第167個(gè)周期中得第8個(gè),所以只要從狗年開(kāi)始往后數(shù)8年,公元20xx年就是蛇年啦。”

        瞧,只要你有一個(gè)善于思考的大腦和善于觀(guān)察的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中真是處處有學(xué)問(wèn)呀!

      六年級(jí)作文300字 篇5

        暑氣灼人的夏天過(guò)去了,金桂飄香的秋天過(guò)去了,冰天雪地的冬天過(guò)去了,終于等到了我朝思暮想的春天了。

        春天來(lái)了!看,那像金星似的迎春花開(kāi)了;瞧,燕子從南方飛回來(lái)了……到處都是一片勃勃生機(jī)的景象,我沒(méi)有做夢(mèng),春天真的來(lái)了!

        先引入我眼簾的是一片綠色,嫩綠色的小草從土里探出頭來(lái),柏樹(shù)和松樹(shù)換上更綠的新裝來(lái)迎接春天,河岸邊的柳樹(shù)已長(zhǎng)出新的嫩芽來(lái)了,有的`柳樹(shù)耷拉著柳枝在河里洗頭;有的柳樹(shù)在河面上欣賞自己美麗的容貌;有的柳樹(shù)在展示自己優(yōu)美的舞姿。緊接著是一片姹紫嫣紅,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,粉紅色的桃花抬著頭對(duì)我微笑;雪白色的杏花嬌羞地低著頭臉上抹上一絲胭脂,大紫大紅的牡丹盡顯它迷人的風(fēng)姿;紫色的牽;ǔ掖道取

        聽(tīng)聽(tīng)燕子一展歌喉,布谷鳥(niǎo)在枝頭伴奏,清脆悅耳的歌聲傳入我的耳中,流入我的心中,這就是春天的聲音嗎?——是的,這就是春天的聲音,多好聽(tīng)!

        滴答滴答,一滴雨滴在我臉上,我伸出雙手讓雨落在手上。啊,下雨了,春雨沙沙地下著,如牛毛,似花針,春雨滋潤(rùn)著大地母親,同時(shí)也滋潤(rùn)著我的心靈。雨后的空氣特別清新,地上的污垢被春雨沖洗掉了,我心中的不愉快也隨著飛走了。

        。〈禾炷阏婷!

      六年級(jí)作文300字 篇6

        誠(chéng)信是一種高尚的品德。擁有誠(chéng)信,等于擁有一張人生通行證,走遍天下無(wú)憂(yōu);若你不講誠(chéng)信,所有的成功大門(mén)都將對(duì)你關(guān)閉。

        相信你知道《狼來(lái)了》的故事吧!故事中的牧童就是沒(méi)有誠(chéng)信的孩子,因?yàn)樗牟恢v誠(chéng)信,最后導(dǎo)致付出了生命的代價(jià)。

        你應(yīng)該也知道《褒姒烽火戲諸侯》的故事吧!她為了自己的一時(shí)高興,視國(guó)家安危如兒戲。點(diǎn)烽火,戲諸侯,興師動(dòng)眾,讓各路諸侯倍感受欺,不再相信烽火,最終使周幽王惹來(lái)殺身之禍。

        以上這兩個(gè)故事告訴我們:做人要是不誠(chéng)實(shí),后果不堪設(shè)想。所以,誠(chéng)信是一個(gè)人在社會(huì)上立足的基本原則。

        俗話(huà)說(shuō):“時(shí)間如金子般寶貴!倍\(chéng)信比金子更寶貴。

        在外國(guó)有這樣的一個(gè)故事:有個(gè)顧客在小店里買(mǎi)了東西,忘記把找回的1塊錢(qián)拿走,店員就跟據(jù)地址,把1塊錢(qián)送到了遠(yuǎn)隔2公里外的顧客家。

        有人說(shuō)這個(gè)店員是個(gè)傻子,可我認(rèn)為這是個(gè)誠(chéng)信的小店,店員更是一個(gè)誠(chéng)信的人。不管怎樣,這錢(qián)是顧客的,絕對(duì)不可以據(jù)為已有,用不是正當(dāng)?shù)腵得來(lái)的錢(qián)。難道做誠(chéng)信人就是傻子嗎?許多事實(shí)證明不講誠(chéng)信的人才是真正的傻子!

        人無(wú)信不立!誠(chéng)信是人與人之間友誼的橋梁———————總之,人人都要講誠(chéng)信,做個(gè)誠(chéng)信人。

      六年級(jí)作文300字 篇7

        我們的身邊處處充滿(mǎn)著溫暖,如父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài),又或是陌生人對(duì)我們的關(guān)心,這都是一種溫暖。而大家生活在這么溫暖的環(huán)境中,有沒(méi)有體會(huì)到溫暖的感覺(jué)呢?我就有了。

        記得三年級(jí)的'一個(gè)冬天,我的鞋子破了。放學(xué)后,我一個(gè)人回家,寒風(fēng)不斷吹進(jìn)鞋子里,冷得我身子直抖。走著走著,我看見(jiàn)了一位補(bǔ)鞋子的伯伯。我和伯伯說(shuō):“伯伯,你能幫我補(bǔ)一下鞋子嗎?”伯伯說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!薄安,你這么老了,為什么在這么冷的天不在家里休息,而出來(lái)幫別人補(bǔ)鞋子呢?”伯伯說(shuō):“我一個(gè)人在家沒(méi)事情做,就出來(lái)幫助一下別人了……這里還要多補(bǔ)幾針,這樣才結(jié)實(shí)!甭(tīng)到這兒,我的眼眶濕潤(rùn)了!靶友a(bǔ)好了!蔽毅读艘幌拢逍堰^(guò)來(lái),問(wèn):“伯伯,要多少錢(qián)?”“一塊錢(qián)!蔽颐艘幌驴诖パ,忘記帶錢(qián)了!我不好意思地說(shuō):“伯伯,對(duì)不起,我忘記帶錢(qián)了!辈吞@地說(shuō):“不用了,就算了吧。”“謝謝你,伯伯!”“不用謝,助人為樂(lè)嘛!钡诙欤野彦X(qián)帶給伯伯,伯伯卻還是沒(méi)有收錢(qián)。

        每當(dāng)我想起這件事,心里就會(huì)感到十分溫暖。溫暖就在我們身邊!

      六年級(jí)作文300字 篇8

        國(guó)慶節(jié)的幾天,我沒(méi)玩電腦,也沒(méi)看電視,也沒(méi)出去玩,而是一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋。為什么呢?這要聽(tīng)我慢慢道來(lái):

        偶然——我認(rèn)識(shí)了它。幼兒園時(shí),我特別喜歡看動(dòng)畫(huà)片,至于書(shū)嘛,是什麼都不知道。有一次家里停電,不能看電視,就是在這種情況下,我無(wú)意中拿起了一本沒(méi)有字的連環(huán)畫(huà)。一看,嘿,還挺好看。于是,就要媽媽天天給我買(mǎi)這種連環(huán)畫(huà),從那天開(kāi)始,我認(rèn)識(shí)了書(shū)。

        進(jìn)化——選擇了它。讀小學(xué)三年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了很多字,覺(jué)得很單純的圖畫(huà)已經(jīng)喂不飽我的胃口了。因此,我就親自去書(shū)店選書(shū)。在眾多的書(shū)柜中,有一個(gè)書(shū)柜吸引我的目光。上面擺滿(mǎn)了許許多多的漫畫(huà)書(shū),我拿起一本看,上面有字和畫(huà)組合的.故事,內(nèi)容對(duì)我來(lái)說(shuō)格外新鮮,這讓我對(duì)書(shū)有了新的認(rèn)識(shí)。

        強(qiáng)迫——真正認(rèn)識(shí)他。我依然沉迷于漫畫(huà)和網(wǎng)絡(luò),老媽意識(shí)到這樣會(huì)影響我的學(xué)習(xí),就規(guī)定我看兩個(gè)小時(shí)的書(shū),才可以玩一個(gè)小時(shí)的電腦。沒(méi)辦法,我只好看了,剛開(kāi)始有些枯燥,但后來(lái)又味兒了。

        讀好書(shū),多讀書(shū),好讀書(shū)。讀書(shū)是快樂(lè)的,你要慢慢的去體會(huì),去理解,還要融入其中,否則,永遠(yuǎn)也讀不好書(shū)。

      六年級(jí)作文300字 篇9

        從我家的窗外可以看見(jiàn),外面有許多的屋頂,和一些“空地”,那可都是房上的平地。

        那些平地上鋪滿(mǎn)了橙色的磚頭,雖然有一些空地,卻是可以蓋一座玩具小房子。

        我們家窗外每一座房子中間都有一棵樹(shù),特別高,夏天的時(shí)候,那些樹(shù)上的葉子非常的茂密,那碧綠的葉子數(shù)都數(shù)不清。窗外有一個(gè)藍(lán)色的屋頂,我問(wèn)媽媽那是什么呀?媽媽說(shuō),那是簡(jiǎn)易房,我看那是一個(gè)藍(lán)色的'菜棚。

        我忽然看見(jiàn)一只黑色的小鳥(niǎo)飛了過(guò)去,看它飛得多么輕盈!我又看見(jiàn)有一刻棵光禿禿的小樹(shù)在搖擺,顯然,現(xiàn)在刮了很大的風(fēng)。

        那是什么呀?我又仔細(xì)看了看,哦,原來(lái)是一個(gè)太陽(yáng)能!那座房子似乎很高!

        我的窗外,屋頂?shù)钠降厣显趺磿?huì)有小草呢?如果我是一只小螞蟻,這里我一定會(huì)覺(jué)得是一片茂密的的樹(shù)林。

        唉,我還是期待夏天的窗外,可能更會(huì)讓我大吃一驚。

      六年級(jí)作文300字 篇10

        小草,一種常見(jiàn)的自然植物。它們有著高尚的品德,就算被人踩踏,也無(wú)怨無(wú)悔?墒,小草對(duì)待自己的生命,卻卻一點(diǎn)也不苦惱,就算面臨生命的'盡頭,也笑著面對(duì)。

        我-小草,雖然知道自己不能平安的度過(guò)一生,每天都要面臨生與死,至于生與死,就要看命運(yùn)如何了。然后這一天,也快要到來(lái)了。

        這天,我和爸爸媽媽正在開(kāi)心的手機(jī)露珠呢,可誰(shuí)曾想,危險(xiǎn)就此來(lái)臨了!啊-啊-啊-媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)蛴謥?lái)吃我們了,怎么辦,怎么辦。心中無(wú)限的焦急,促使辦法在我腦子里消失了。好吧,只能用最笨的方法!把虼蟾,你就放過(guò)我們吧!”羊高傲地說(shuō):“呵呵,放過(guò)你們,那我怎么辦,難道我等著餓死嗎?”很顯然,根本沒(méi)用。那就只能使用前仰后倒的方法了。羊蹲下來(lái),準(zhǔn)備從前面吃草,我們就往后倒,羊就轉(zhuǎn)了個(gè)圈,從后面吃草,我們就往前仰。就。就這樣來(lái)來(lái)回回,來(lái)來(lái)回回,羊沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就很累了。最后,羊說(shuō):“你們小小的草,竟有如此大的堅(jiān)持與信念,我不吃你們了!”

        不論人或物,不管渺小與強(qiáng)大。不一定強(qiáng)大勝于渺小,只要你堅(jiān)持努力,你就可以勝利。

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