初一作文[實(shí)用10篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的初一作文10篇，希望能夠幫助到大家。

初一作文 篇1

　　在21世紀(jì)高速發(fā)展的今天，物質(zhì)極大的豐富了，但是隨著社會(huì)的進(jìn)步，貧富差距也越來(lái)越大，這時(shí)候，大家的生活和消費(fèi)水平都不一樣了，因而出現(xiàn)了各種各樣的畸形消費(fèi)心理。作為一名新世紀(jì)高中生，我們應(yīng)該樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，不讓各種畸形心理奴役我們，從而使我們犯錯(cuò)誤，甚至違法犯罪。

　　老師上課為我們講了四種消費(fèi)心理：(1)從眾心理引發(fā)的消費(fèi)(正、負(fù)面均有影響)(2)求異心理引發(fā)的消費(fèi)(正、負(fù)面均有影響)(3)攀比心理引發(fā)的消費(fèi)(大部分為負(fù)面影響)(4)求實(shí)心理引發(fā)的消費(fèi)(大部分為正面影響)對(duì)于這四種消費(fèi)心理來(lái)說(shuō)，我想應(yīng)該有相應(yīng)的消費(fèi)原則：(1)量入為出,適度消費(fèi)(適度消費(fèi)不是不適當(dāng)?shù)匾种葡�費(fèi)適度消費(fèi)要與家情、國(guó)情相適應(yīng)，不浪費(fèi)、不抑制。)(2)避免盲從,理性消費(fèi)(避免情緒消費(fèi)、跟風(fēng)消費(fèi)，不要重物質(zhì)消費(fèi)而輕視精神消費(fèi))(3)保護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi)(綠色消費(fèi)的含義;內(nèi)容：5R)(4)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗(勤儉節(jié)約、艱苦奮斗永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí))

　　理智消費(fèi)這四條四原則從不同方面對(duì)人們的消費(fèi)提供指導(dǎo)，是科學(xué)消費(fèi)觀的具體要求。理解和掌握這些原則，并用這些原則指導(dǎo)自己的消費(fèi)行為，有益于個(gè)人，也有益于社會(huì)，能促進(jìn)個(gè)人的健康成長(zhǎng)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。在強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，我認(rèn)為對(duì)社會(huì)消費(fèi)的引導(dǎo)，只利用消費(fèi)心理的作用是不夠的，還要發(fā)揮輿論宣傳手段、經(jīng)濟(jì)手段、法律手段和行政手段的作用，促進(jìn)人們的消費(fèi)文明與健康，這有利于社會(huì)和人的全面發(fā)展。

　　希望同學(xué)們都能樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，并向身邊的人宣傳，在我們大家的共同努力下早日構(gòu)建一個(gè)完美和諧、健康文明，正常運(yùn)轉(zhuǎn)的消費(fèi)社會(huì)!

　　我一直在想這件事。我們是不是應(yīng)該理智消費(fèi)的問(wèn)題。愛(ài)好就是愛(ài)好。它不是職業(yè)，更不是專(zhuān)業(yè)。所以完全沒(méi)有必要整這么個(gè)奢侈東西來(lái)充門(mén)面。要是自己真的有相當(dāng)好的經(jīng)濟(jì)條件你買(mǎi)一套也無(wú)妨，對(duì)自己的消費(fèi)沒(méi)有一點(diǎn)影響。而你單位效益不好，上有老，下有小，一家老小的生活都還需要錢(qián)呢。為了這么個(gè)奢侈東西，全然不顧在家里感受。這樣的玩法，可能在我看來(lái)這是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

　　往往很多人在玩車(chē)的一開(kāi)始初衷是很好的，就是鍛煉身體。可是鍛煉到后期，信心沒(méi)了。虛榮心到上來(lái)了，訓(xùn)練成績(jī)沒(méi)怎么提高，倒是器械提高的越來(lái)越快。配件換了一套又一套。騎不動(dòng)就怪車(chē)子這里不好那里不好。想當(dāng)初沒(méi)這么貴器械的時(shí)候，你不是一直騎著一輛平常的不能再平常的車(chē)子來(lái)健身么?這不禁叫我想說(shuō)的是你玩車(chē)?還是車(chē)玩你?

　　虛榮心是很可怕的。每個(gè)人都有虛榮心。有虛榮心是好事情。可過(guò)度的'虛榮心呢?只能給你帶來(lái)無(wú)畏的浪費(fèi)。就算是給你一臺(tái)最頂級(jí)的啊壯的車(chē)。叫你參加環(huán)法，你行么?所以還是返璞歸真的踏踏實(shí)實(shí)的把單車(chē)運(yùn)動(dòng)玩的現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)好。

　　很多人問(wèn)我，多錢(qián)的車(chē)子最好用。我說(shuō)2千塊的車(chē)子就可以。初級(jí)愛(ài)好者，2k的車(chē)子已經(jīng)足夠你玩的了。最多上3k，從性能到品質(zhì)到玩車(chē)的耐用性方面都?jí)蚰阌玫牧�。可有些人就是死活不信。就�?yīng)該覺(jué)得上萬(wàn)的車(chē)子好用。那我反問(wèn)一句，上萬(wàn)的車(chē)子對(duì)你來(lái)說(shuō)是騎得更快了?還是跳起來(lái)跳的更遠(yuǎn)了?你只不過(guò)是一個(gè)單車(chē)愛(ài)好者，一個(gè)普普通通的愛(ài)好者。你跟那專(zhuān)業(yè)車(chē)手差著遠(yuǎn)著呢。

　　我的好車(chē)一大堆，在別人眼里看來(lái)。我的每臺(tái)車(chē)都是頂級(jí)的，是，沒(méi)錯(cuò)，可是價(jià)格呢?我拿到的價(jià)格又跟市場(chǎng)上差距有多大?你們又怎么會(huì)能知道?曾經(jīng)的我拿著一根sid放在手里擦了又擦，愛(ài)不釋手，可現(xiàn)在，連sid world cup，fox f80 。這樣的頂級(jí)叉子扔在我地下室連碰都不想碰一下。我不是炫耀，而是我覺(jué)得這東西對(duì)我來(lái)說(shuō)用的太奢侈，因?yàn)槲揖褪且粋�(gè)俗人。我沒(méi)有職業(yè)車(chē)手的那種每天都在車(chē)上面生活的訓(xùn)練強(qiáng)度。玩車(chē)不像是玩電腦。電腦是高科技。你花錢(qián)越多，你的電腦處理速度就越快，可單車(chē)你花錢(qián)越多，車(chē)是越來(lái)越輕，但依然還是要你來(lái)踩踏，你依然是車(chē)的核心，所以，這么簡(jiǎn)單的一個(gè)道理大家都很明白。我還是老老實(shí)實(shí)用我的marzocchi mz comp的1k2元的叉子依然玩的很開(kāi)心。

　　我最喜歡騎的一臺(tái)車(chē)配置全加起來(lái)也就5k以?xún)?nèi)。那臺(tái)5k以?xún)?nèi)的車(chē)有些零件在一些網(wǎng)站上面的評(píng)論是非常垃圾的。什么重啊，什么不耐操啊，可我并沒(méi)覺(jué)得垃圾。玩起來(lái)依然拼命的糟，可是依然沒(méi)糟爛了。玩車(chē)就是玩開(kāi)心。不信你試試看。比賽的時(shí)候，你拿著全套xo的零件上場(chǎng)摔車(chē)，跟我這車(chē)同時(shí)摔出去�？凑l(shuí)心疼?反正我不心疼。車(chē)子只要騎出來(lái)比賽，就一定會(huì)有摔車(chē)的可能。你只要不是贊助的車(chē)手，就一定是你自己掏錢(qián)買(mǎi)東西。東西摔了，心疼的不是別人是你自己。

初一作文 篇2

　　獨(dú)步人生，我們會(huì)遇到種種困難，甚至于舉步維艱，甚至于悲觀失望。征途茫茫，有時(shí)看不到一絲星光，長(zhǎng)路漫漫，有時(shí)走得并不瀟灑浪漫。這時(shí)，給自己一個(gè)笑臉好嗎？讓來(lái)于心底的那份執(zhí)著，鼓舞著自己插上長(zhǎng)風(fēng)的翅膀過(guò)盡千帆；讓來(lái)自于遠(yuǎn)方的呼喚，激勵(lì)著自己帶著生命闖過(guò)難關(guān)。

　　人們都喜歡和煦的春風(fēng)，明媚的陽(yáng)光，因?yàn)檫@會(huì)給人帶來(lái)一種舒適、愜意的感覺(jué)。你的心也會(huì)有一種暖暖地沐浴在陽(yáng)光下的感覺(jué)，你一定會(huì)喜歡這種感覺(jué)，因?yàn)樗鼛в嘘?yáng)光的味道。其實(shí)，擁有一份陽(yáng)光心態(tài)也很簡(jiǎn)單，那就是敞開(kāi)心扉去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

　　當(dāng)你以另一種心態(tài)去看現(xiàn)實(shí)，看世界時(shí)，你會(huì)另有一番感受，何必讓你的心處在陰晦之中呢，給自己的心開(kāi)一扇窗，讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)。當(dāng)明媚的陽(yáng)光撫摸你的`心時(shí)，你會(huì)一種異樣的感覺(jué)，那就是陽(yáng)光心態(tài)。

　　擁有它，你將擁有超然豁達(dá)的人生；擁有它，你就不會(huì)在苦悶失落中迷失自己；擁有它，你就不會(huì)在色彩繽紛的社會(huì)中失去方向；擁有它，你會(huì)擁有陽(yáng)光般的笑容......

　　敞開(kāi)心扉去面對(duì)現(xiàn)實(shí),你的生命將會(huì)更燦爛，更美好!也愿所有人的心都能感受到陽(yáng)光般的溫暖，嗅到陽(yáng)光的味道！聽(tīng)見(jiàn)到大海的呼嘯.....讓美好的記憶伴隨著你度過(guò)每一天!

　　朋友:如果你有心事的話,在這里你盡可以暢所欲言,在這里你可以自由自在的說(shuō)出你心中的煩惱和憂(yōu)傷......

初一作文 篇3

　　所以我們的東西總會(huì)不知不覺(jué)間消失，一旦失去了，就再也不會(huì)有了。

　　那時(shí)，我外公還在，我也只有四五歲。外公七十多歲了，腿腳不是很靈活，大部分時(shí)間是在輪椅里度過(guò)。他有時(shí)也會(huì)抽煙，閑著無(wú)聊時(shí)抽。

　　我和爸爸媽媽每?jī)芍軙?huì)去看望一次外公外婆。到了外公家里，我急忙走進(jìn)外公的房間，他一直都是躺著的，我每次來(lái)看到的都是這幅場(chǎng)景，仿佛外公與這張床融為了一體。我天真地問(wèn)：“外公，你為什么都不下床�。看粼谶@里多悶啊。”外公只是笑笑不說(shuō)話。

　　我們陪著外公去外面走走，來(lái)到外面，外公坐在輪椅上，臉上沒(méi)有一點(diǎn)開(kāi)心的表情。陪外公走了一會(huì)兒，只聽(tīng)媽媽問(wèn)了一句：“爸爸病情好些了嗎？”外婆說(shuō)：“越來(lái)越嚴(yán)重了。”爸媽都露出了害怕的表情，這時(shí)外公插了一句：“人，總是要死的，這很正常，看開(kāi)一點(diǎn)就會(huì)認(rèn)為這時(shí)一種解脫。如果哪天我真死了，都看開(kāi)一點(diǎn)�！�

　　這件事情過(guò)去后幾個(gè)月，外公走了，聽(tīng)說(shuō)這件事是晚上發(fā)生的。我當(dāng)時(shí)對(duì)死沒(méi)什么概念。到了辦葬禮的時(shí)候，親戚們都來(lái)了，外公在那箱子里面躺著，那箱子是黑色的，長(zhǎng)長(zhǎng)的。我走過(guò)去想打開(kāi)那個(gè)箱子，被人阻止了，是媽媽。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸巴夤珵槭裁磿?huì)在里面？”媽媽抽泣著告訴我：“你外公要去一個(gè)很遠(yuǎn)的`地方，那里很美麗……”我當(dāng)時(shí)只是傻傻地聽(tīng)著，并沒(méi)有理解媽媽的話。

　　到了小學(xué)，我第一次接觸到“死亡”這個(gè)詞，感到很害怕。對(duì)外公的離世有種恍然大悟，我對(duì)“死亡”這個(gè)詞語(yǔ)產(chǎn)生了恐懼，因?yàn)檫@意味著我此生再也見(jiàn)不到那個(gè)人了。

　　總是會(huì)失去某些東西，一旦失去了就如覆水難收，我對(duì)孩童時(shí)的天真感到懊惱。

　　外公是再也不會(huì)回來(lái)了。

初一作文 篇4

　　那段時(shí)間，正在做期末的最后沖刺。有一夜，可能是因?yàn)閴毫Υ蟀�。心情略有煩悶。和母親發(fā)生了些口角。我沒(méi)有理會(huì)她，便獨(dú)自一人默在房間里。

　　我倚在窗口。外面的夜，寂靜。雨從開(kāi)始的綿綿到現(xiàn)在的傾盆。猶如對(duì)一個(gè)孩子的呵責(zé)。那夜與那雨就像心中泛起的漣漪，不斷的積蓄，積蓄而終于溢出一樣。讓原本煩悶的心情更加浮躁。我或是天生一急躁的創(chuàng)造者。對(duì)這，不明白�？梢钥刂撇蛔��？从�，雨依舊不變。乏了味兒，便鎖了窗栓。這下，便坐在椅上看雨了。

　　少了那隆隆與迎風(fēng)的寒冷，氣氛的確好了很多。眼前隔著窗的.雨愈見(jiàn)模糊，帶著蕭瑟和母親一起躲進(jìn)了我的心里。周?chē)�靜了，心也安了，那雨聲仿佛也笑了。笑得像雨后的彩虹般。

　　不知怎的，有默許惆悵。心中的酸澀隨著雨化作哭泣。雨，我知道你讀懂了我的心，在朦朧的淚光里，幻出了母親的面影。

　　她亦夠苦的，為了我，操持了十幾年。沒(méi)有怨恨。雙鬢夾雜了多少銀絲。只是這樣受著，不管是樂(lè)是悲，是愛(ài)是恨。

　　而我呢？我對(duì)她做過(guò)什么。只是抱怨，只是呵責(zé)。那段時(shí)間，現(xiàn)在想想，真的有許多不該�？赡菚r(shí)呢？只是在心里罵著，和她爭(zhēng)執(zhí)。不管大事小事。他都忍了。于是，那夜，我便在心里想著：自己好不懂事。連母親的心都懂得沒(méi)有價(jià)值。

　　而那雨，在黑夜與沉默里，給了我啟迪。我不僅僅是以一個(gè)孩子的身份去傾聽(tīng)，而是以一顆火熱的心去感悟。那雨，滋養(yǎng)了我干枯的心靈。在心里，滋養(yǎng)了我對(duì)母親的愛(ài)與情。我的存在亦是負(fù)擔(dān)也是幸福，而這愛(ài)，卻無(wú)言?xún)r(jià)值，無(wú)言多少。

　　雨，我想對(duì)你說(shuō)：謝謝在黑夜是空洞里，找到生命的晨曦。

　　是你的晶瑩，你的透明……

初一作文 篇5

　　世界猶如一本無(wú)限大、無(wú)限厚的書(shū)，從中能讀出人生五味雜陳，讀出周?chē)�五彩繽紛。

　　記得小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我曾是個(gè)小迷糊，還未適應(yīng)學(xué)校生活，常常不知所措。上學(xué)半個(gè)學(xué)期了，我們迎來(lái)了第一次秋游。在家里，聽(tīng)媽媽給我講了秋游的種種樂(lè)趣，我就已興高采烈。到了學(xué)校更是興奮得忘乎所以，上了廁所回來(lái)看見(jiàn)大家都在排隊(duì)，我急吼吼就跟上隊(duì)伍上了大巴。結(jié)果車(chē)開(kāi)出去好一段路我才意識(shí)到：我的書(shū)包還在教室里！我本來(lái)就內(nèi)向，又害怕老師訓(xùn)斥我，不敢作聲，只好佯裝若無(wú)其事，幸好老師并沒(méi)有注意到我。

　　到了目的地，大家排隊(duì)下車(chē)，我竭力弓著背，低下頭，仿佛犯了什么大錯(cuò)，好讓別人不揭示我背上一點(diǎn)負(fù)擔(dān)都沒(méi)有。在烈日炎炎下參觀了一個(gè)上午，我總算熬到了午飯時(shí)間，可是我口干舌燥、饑腸轆轆，沒(méi)東西可吃、沒(méi)錢(qián)可用、沒(méi)事可干，站在一旁終于被班主任發(fā)現(xiàn)了。

　　我既緊張又害怕，微縮著脖頸，不知道老師想怎樣批評(píng)我。結(jié)果，出乎我的意料，她并無(wú)怒色，反而關(guān)切地問(wèn)我：“書(shū)包沒(méi)帶嗎？放在哪兒了？”我畏畏縮縮，半天擠出幾個(gè)字：“在......教室里�！甭曇粜〉孟裎米咏�，但她還是聽(tīng)見(jiàn)了，拉起我的手，幫我買(mǎi)了一瓶礦泉水，然后又組織全班同學(xué)分享食物給我。

　　我當(dāng)時(shí)的情緒簡(jiǎn)直無(wú)法表述，有激動(dòng)、羞愧、感動(dòng)、歉意、害怕、興奮……毫無(wú)關(guān)聯(lián)的感情一股腦兒涌上心頭。同學(xué)們紛紛遞給我食物，眼光里只有純真，我不斷地說(shuō)：“謝謝”，邊說(shuō)著邊按捺不住地喝水、吃東西，一時(shí)被師生情、同學(xué)情包圍了。

　　一剎那間，我體會(huì)到了擁有大家的`幫助是多么令人感動(dòng)，我終于讀懂了“世界”之書(shū)中的重要章節(jié)——幫助，助人為樂(lè)是人們都應(yīng)具有的品質(zhì)，“沒(méi)有任何一件大事是能夠由一個(gè)人做成的”，班集體就是這樣互幫互助，才能團(tuán)結(jié)向上。感謝我的小學(xué)班主任和我的同學(xué)，是他們助我度過(guò)秋游的一天，幫我讀懂了“幫助”是多么重要！

初一作文 篇6

　　踏一路白雪，賞一山風(fēng)光，尋一縷陽(yáng)光，覓一絲春光……

　　初見(jiàn)此山，映入眼簾的是那白黃交錯(cuò)的草地與那奇怪的青石，“沒(méi)有我所希望看到的……”，我嘀咕道，“哎，算了，還是盡興玩吧，給自己減減壓，不過(guò)……”不過(guò)有一點(diǎn)失望。

　　“叮咚，叮咚……”這動(dòng)聽(tīng)的聲音把我從失望中喚醒，也許是我聽(tīng)錯(cuò)了“叮咚，叮咚……那美妙的旋律又在我耳邊響起。

　　“春來(lái)了，春真的來(lái)了!”我笑了，我一定要尋找到春的痕跡，這個(gè)想法一出現(xiàn)便被我牢牢地抓住，對(duì)，我一定要找到春!

　　不知何時(shí)，太陽(yáng)重新出現(xiàn)在空中，使我不禁覺(jué)得今天的陽(yáng)光格外燦爛，之前似陰霾般的心情也因陽(yáng)光的照射而一掃而散，就這樣，我?guī)е�好心情上路了，踏上了尋春的征�?

　　登上此山，我看到的是一排排的挺拔的松樹(shù)，爸爸告訴我那是馬尾松，是這座山上最多的品種之一，近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)馬尾松長(zhǎng)出了嫩綠的松針，哦，原來(lái)春姑娘的步伐已經(jīng)走到這了，我也應(yīng)該加快步伐。

　　這里沒(méi)有，這里也沒(méi)有，在密密的松樹(shù)林中除去松針蒼老的綠色連一絲嫩綠都找不到，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只有白色，清一色的白色，在不經(jīng)意間我瞥了一眼天空，太陽(yáng)卻不見(jiàn)了，或許是被松樹(shù)擋住了吧，也許過(guò)一會(huì)就可以看到，我這樣安慰自己，重整心情，繼續(xù)上路`!

　　天哪，我都下山了可卻沒(méi)有見(jiàn)到一棵草本植物，或許，是我想錯(cuò)了吧，我失望的.低下了頭，我腳下踩的是，是一棵草，真真正正的一株草，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，水流的聲音是如此美妙：時(shí)而激昂，時(shí)而深沉，時(shí)而清脆，時(shí)而悠揚(yáng)，樂(lè)曲動(dòng)聽(tīng)無(wú)比，一點(diǎn)都不遜色于貝多芬的《月光曲》。

　　走出山谷，我不禁覺(jué)得時(shí)光過(guò)得太快了，在不留意間春天悄然而至，回眸遠(yuǎn)眺，唯見(jiàn)那河水潺潺，似乎在陳述某個(gè)不為人知的故事……

初一作文 篇7

　　去年十月，能開(kāi)叔叔給我們家多添了兩只地圖魚(yú)。一想到它們，我們?nèi)�家都哭笑不得。是的，它們使我們怒發(fā)沖冠，使我們開(kāi)懷大笑，使我們出乎意料，使我們大驚失色�？傊�，每當(dāng)我們細(xì)心觀察它們，接近它們時(shí)，心里就像打翻了五味瓶，有一種說(shuō)不出的滋味。是甜蜜的，是驚訝的，但從沒(méi)有失望的那種滋味。 無(wú)聊時(shí)，逗一下它們是不錯(cuò)的選擇。喂食的時(shí)候，可以先逗一下它們：拿著喂魚(yú)的小勺子，在水面上10厘米的地方晃啊晃，兩只小鬼頭會(huì)像海豚一樣躍出水面，每當(dāng)它們的身體往下沉2厘米，你就知道它們要往上沖8厘米了。最好玩的是它們不耐煩的時(shí)候。它們看你遲遲不肯喂食，便積蓄力量，“噗”地往上沖了10厘米。你猜對(duì)了……它們啄到了小勺子，可謂水花四濺啊，魚(yú)食如它們所愿地浮到了水面上，而它們正悠哉游哉地享受美食呢。好像在說(shuō)：“哼，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是HelloKetty�。　贝藭r(shí)我想生氣卻生氣不起來(lái)，想笑又笑不出來(lái)，只能對(duì)著它們的PP張牙舞爪。它們回了頭，一臉藐視我的神情……呃……以后喂食它們不啄到我的小勺子不罷休，我絕不會(huì)主動(dòng)乖乖地把魚(yú)食灑到水面上。 說(shuō)到喂食，還有好多有趣的事情。比如我每次接近魚(yú)缸時(shí)，兩只小胖子便會(huì)屁顛屁顛地游上來(lái)，看我走過(guò)，才失望地潛回水底。真叫人于心不忍啊。于是，我拿了一碗冰凍的魚(yú)，算給它們補(bǔ)償點(diǎn)精神損失吧。它們上游上來(lái)了，我掀開(kāi)魚(yú)缸的`頂蓋。丟下一條魚(yú)，馬上“叱噶”一聲，用腳趾頭想就是其中一條吃到了一條魚(yú)呢。不出我所料，黑色那只的歪嘴里正含著一條魚(yú)。我接連放下了3條、4條……8條。兩只魚(yú)搶得你死我活，搞得是天昏地暗�。≌l(shuí)叫那只黑色的強(qiáng)壯呢！8條正含在它們嘴里呢。有的露出尾巴，有的露出頭，黑魚(yú)的嘴巴塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，肚子從氣球變成了皮球（更有立體感），這是我一直暗暗稱(chēng)奇的。紅色的那只惱羞成怒，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，“�！钡鼐蛷暮隰~(yú)的嘴巴里奪出了一只。黑魚(yú)坐視不管，優(yōu)哉地含著美味的魚(yú)肉。唉，碗空了，另外2只更大的魚(yú)的晚餐泡湯了。我搖了搖頭，嘆了口氣。

　　能開(kāi)叔叔說(shuō)，這兩頭魚(yú)很會(huì)睡覺(jué)，而且還喜歡歪著睡。又稱(chēng)“黑豬”和“紅豬”，這也是我對(duì)它們的昵稱(chēng)。可是我總覺(jué)得它們蠻勤勞的呢！爸爸叫那只黑豬“搬運(yùn)工”，這么叫還不是沒(méi)有道理的哦。你看我家魚(yú)缸底面，原來(lái)可是均勻地鋪著一層小石子咧，那只黑色的日夜不停地“工作著”。你瞧，石頭被挖出了一個(gè)有寬有窄的條帶，我原來(lái)把它們稱(chēng)為“長(zhǎng)江之作”。后來(lái)一觀察，可不是么，挖出了一個(gè)從窄到寬的喇叭，因此，又被我改成“錢(qián)塘江水域”了。沒(méi)被黑豬挖的部分，黑豬給它們改裝了一下。那些石子可謂高低起伏，連綿不絕，沒(méi)有斷開(kāi)。沒(méi)想到那只黑豬還有一點(diǎn)藝術(shù)細(xì)胞呢。瞧，它們又在搬運(yùn)了，銜起5、6個(gè)石子，繞著魚(yú)缸環(huán)繞一周，看看哪里須要石子修補(bǔ)的，便吐下一顆，真有趣！

　　你會(huì)奇怪了，為什么叫它們刁蠻呢？啊，聽(tīng)我敘述便是。自從上次廈門(mén)水中的氯氣過(guò)多，我們家死了兩只血鸚鵡后，就沒(méi)有魚(yú)敢啄它們了，它們漸漸變得無(wú)法無(wú)天。原來(lái)它們是霸占了半個(gè)魚(yú)缸的面積當(dāng)領(lǐng)地，當(dāng)時(shí)它們的宗旨是：“此地是我開(kāi)，此屬是我栽。要從此路過(guò)，3大板來(lái)也！”不錯(cuò)，每次別的魚(yú)過(guò)那半邊，紅豬馬上會(huì)上，張著大嘴，前后啄3下，一會(huì)兒前進(jìn)，一會(huì)兒后退，很有權(quán)威呢。于是，原來(lái)那只喜歡環(huán)游世界的珍珠龍便只能在“南半球”滿(mǎn)足自己的愛(ài)好了。這還不夠，現(xiàn)在，整個(gè)魚(yú)缸都是它們的了。珍珠龍和東洋刀只要?jiǎng)右幌�，馬上就是肉體懲罰�，F(xiàn)在可憐的珍珠龍只能天天對(duì)著玻璃向我尋求幫助。我怒氣沖沖地拿著魚(yú)網(wǎng)，直撮紅豬的嘴，沒(méi)想到它也不甘示弱地咬了魚(yú)網(wǎng)一下，好像在說(shuō)：“跟我斗？！你還嫩了點(diǎn)！”我都要?dú)馑懒艘材媚侵弧柏i”沒(méi)辦法。只能無(wú)可奈何地走了，紅豬與正在愛(ài)崗敬業(yè)的黑豬噌了下身子，好像是在慶祝這個(gè)小小的成功。

　　這就是我家的地圖魚(yú)。貪吃、野蠻、健壯、有趣、通人性，有超高的IQ，怎么也不能使你生氣起來(lái)。我愛(ài)我的“豬豬”們！

初一作文 篇8

　　在今年的清明節(jié)，我和爸爸媽媽一起去風(fēng)景如畫(huà)，還保留著苗族傳統(tǒng)的西江千戶(hù)苗寨。

　　進(jìn)了大門(mén)，就看到一些苗族老漢穿著傳統(tǒng)服飾，吹著一種樂(lè)器-笙。笙的聲音悠長(zhǎng)渾厚，使人心寬胸曠。

　　漫步在小巷里，交雜著小販喊“楊梅汁，楊梅汁”的聲音，我們看到了對(duì)岸的吊腳樓。從水里立起的一根根木頭，支撐起那古色古香的樓房。

　　走過(guò)小巷，就來(lái)到博物館。大門(mén)上，用燙金字寫(xiě)著“苗寨博物館”五個(gè)大字。它分為三層：第一層介紹了苗族的風(fēng)俗傳統(tǒng)、飲食習(xí)慣。第二層是服飾，第三層是藥草，紅磚、白瓦，使得整個(gè)博物館非常莊重。

　　看完博物館，就來(lái)到風(fēng)雨橋。風(fēng)雨橋連接了東西兩岸。走上風(fēng)雨橋，風(fēng)雨橋分為四間，每一間的橫檻上都有精美的花紋，向兩邊極目遠(yuǎn)眺，偶爾有幾只鴨子從水面上游過(guò)，“嘎嘎”地叫著。還有幾個(gè)村民，走過(guò)田埂，哼著家鄉(xiāng)小曲干著活，河面還吹來(lái)陣陣清風(fēng)，若是與別人聊天一個(gè)下午，你一定覺(jué)得這兒是人間天堂。

　　走過(guò)風(fēng)雨橋，爬上一座小山頭，就來(lái)到觀景臺(tái)。站在觀景臺(tái)上向下望，千戶(hù)苗寨的景色大半收在眼底。向前看，是千戶(hù)苗寨最熱鬧、最現(xiàn)代的一個(gè)地方。晚上，那兒燈火通明、歌舞院在這兒最顯眼，只有它發(fā)著銀色的光，其它的都發(fā)著黃的綠的`光，像許多士兵簇?fù)碇�一位美麗的皇后�?/p>

　　走下觀景臺(tái)，來(lái)到那個(gè)熱鬧的地方。有個(gè)地方正在搭建一座吊腳樓，它是用原木制造的，可以看見(jiàn)內(nèi)部的房梁、屋脊。走過(guò)一條條小道，聽(tīng)著流水嘩嘩的歌聲，我們來(lái)到千戶(hù)苗寨的歌舞院。苗族人動(dòng)人的歌聲令我們陶醉，這時(shí)，連流水也不再?lài)W嘩地流了，大概是自愧歌聲不如他們的歌聲吧……

　　西江的千戶(hù)苗寨是個(gè)美麗的地方，希望你有時(shí)間去細(xì)細(xì)游賞。

初一作文 篇9

　　度過(guò)了暑假，告別了昔日的同學(xué)，在這個(gè)金色的九月，我們將跨進(jìn)了向往以久的中學(xué)大門(mén)。

　　進(jìn)入學(xué)校的大門(mén)，一排排柏樹(shù)就像士兵一樣挺立在整潔的道路兩旁�？兹肝残蔚拇蠡▔�里百花齊放，彩碟飛舞，一陣微風(fēng)吹來(lái)，醉人的.芳香灑滿(mǎn)了校園�；▔�中間是一些同學(xué)在學(xué)習(xí)的牌子，四周是綠色的草坪。正對(duì)著花壇的是教學(xué)樓。我們學(xué)校還有梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)格外高大，茂盛。春天，細(xì)雨綿綿，梧桐樹(shù)給我們擋雨：夏天，烈日炎炎，梧桐市給我們遮陽(yáng)；秋天陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)的葉子鋪滿(mǎn)了校園的草坪跟校園的小路；冬天梧桐樹(shù)挺拔的枝干遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一幅古畫(huà)。

　　操場(chǎng)前有一個(gè)大大的主席臺(tái)。每個(gè)星期一，我們都要在主席臺(tái)前升國(guó)旗、唱國(guó)歌。主席臺(tái)的兩邊是花草鐵樹(shù)。

　　漫步校園，你們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的新學(xué)校比小學(xué)大得多，這里有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館，還有醫(yī)務(wù)室等等。這就是我的學(xué)校。我們將在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

　　在我們的學(xué)校里，有詩(shī)社、歷史研究小組、生物實(shí)驗(yàn)室，還有書(shū)法、繪畫(huà)各種各樣的校內(nèi)社團(tuán)；在這里，每位同學(xué)都能發(fā)展自己的特長(zhǎng)跟才能。下面我來(lái)介紹校訓(xùn)跟校風(fēng)。

　　校園里經(jīng)常舉辦豐富多彩的文化、體育、科技等活動(dòng)。在這里，每一位同學(xué)都能展現(xiàn)自己的興趣跟愛(ài)好，展示自己的特長(zhǎng)跟才能。下面我來(lái)介紹校訓(xùn)跟校風(fēng)。

　　校訓(xùn)“團(tuán)結(jié)拼搏、自家壓力、敢于爭(zhēng)先”。校訓(xùn)是學(xué)校為了樹(shù)立良好校風(fēng)而制定的，要求全體師生共同遵守的行為準(zhǔn)則跟師范。它集中反映了一所學(xué)校的辦學(xué)宗旨跟歷史傳統(tǒng)，體現(xiàn)了學(xué)校的文化追求跟精神風(fēng)貌。

　　我們的學(xué)校是多么的美好�。�

初一作文 篇10

　　他可是我們班的一級(jí)奇葩“大人物”呢，提到他又想想，又生氣，又無(wú)奈，我無(wú)法用準(zhǔn)確的文字來(lái)形容他。

　　他的眼睛可尖銳了，唉，只不過(guò)不用在正途上�！澳�!你又抄我作業(yè)!”我們也是對(duì)他千防百防啊。

　　他竟然就坐在我前面一排!今天難得有一節(jié)課寫(xiě)課堂作業(yè)�！翱�，哈哈哈……”他一邊對(duì)我說(shuō)一邊拿著他那寶貝玩具擺弄來(lái)，擺弄去。我順眼看了一眼，就又去寫(xiě)作業(yè)了。“抄作業(yè)!”咦?誰(shuí)在找作業(yè)?我不禁抬頭看了看，他的同桌正拉著他，還說(shuō)：“不準(zhǔn)回頭!”然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)：“他又在抄你作業(yè)了�！笔裁�!你……哎!這一次，我用手把作業(yè)給遮住了，便放心完成作業(yè)了。突然，他又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我又懷疑他要干什么了。他用手指著我的.作業(yè)本，一遍指一邊移，我遮作業(yè)的手不由得拿來(lái)了。他接著說(shuō)：“你寫(xiě)的好大哦�！蔽铱戳艘谎郏�確實(shí)。等等!不對(duì)啊!我再次望了望他，只見(jiàn)他的兩只眼睛緊緊地盯在了我的作業(yè)本上，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將作業(yè)本拿了回來(lái)�！澳阍趺从殖��！薄拔覜](méi)啊，只是覺(jué)得你寫(xiě)得字好大哦�！卑Γ�真是一朵奇葩，連借口都編得這么爛，誰(shuí)信啊。我忍不住了，和別人一起去告了老師。老師說(shuō)：“你在干什么!”這一罵，把他治得服服帖帖的，像一只冒進(jìn)全身的小王八。

　　“古靈精怪”的“小偷”防不勝防，師出逼降!

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