五年級(jí)作文[合集]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)作文 篇1

　　過(guò)年，對(duì)我們孩子來(lái)說(shuō)是一件非常高興的事，可以拿得到一份豐厚的壓歲錢，可以玩，還可以吃豐盛的年夜飯。

　　今天是大年三十，我們?nèi)�家圍在一張桌子上吃年夜飯�?/p>

　　“噼里啪啦”，我家的舒大廚上陣了！只見(jiàn)她一手拿著盤子，一手拿著湯勺，還不時(shí)嘗嘗菜的味道。我和弟弟在一旁幫忙，爺爺奶奶則在燒火。誘人的`菜香彌漫了整個(gè)屋子。

　　經(jīng)過(guò)我們的齊心協(xié)力，年夜飯終于準(zhǔn)備完畢了！最后，在菜上加一些裝飾，讓人看了垂涎三尺。我看了這一桌的菜，有火鍋，有海蝦，有雞湯，還有螃蟹和蒸魚(yú)，使我有些目不暇接，不知先吃哪道菜才好。

　　正在大家吃得高興的時(shí)候，弟弟提出了一個(gè)問(wèn)題：“我們?yōu)槭裁疵磕甓家�吃年夜飯呢？”我也想弄個(gè)明白，跟著說(shuō)：“對(duì)啊，為什么呢？”爸爸見(jiàn)我們這么想知道，就說(shuō)了一個(gè)傳說(shuō)：“傳說(shuō)高陽(yáng)氏有三個(gè)兒子，死后都變成了疫鬼。兩個(gè)居住在江邊，一個(gè)卻住在人家屋內(nèi)的角落里，專門在除夕夜里出來(lái)嚇唬小孩子。由于火可以驅(qū)邪，人們便在除夕夜里燃燒爐火，再加上家人團(tuán)聚，疫鬼就不敢出來(lái)驚擾小孩子了。還有，一家人一面吃年夜飯，一面閑話家常，每人談?wù)勛约涸谕饷嫠�遇到的事情，讓家人共同分享喜悅�！?/p>

　　我和弟弟聽(tīng)后，恍然大悟：“哦，原來(lái)是這樣��！”

　　我們還互相交換自己的新年禮物呢！我得到了一件新衣服，非常不錯(cuò)噢！大人們都在互相敬酒，歡笑聲在每個(gè)人的耳邊縈繞著……

五年級(jí)作文 篇2

　　自從去年春節(jié)去小西湖后，我們覺(jué)得意猶未盡，對(duì)小西湖念念不忘。因此，今天（20xx—02—29大年初一）我們決定故地重游。小西湖的風(fēng)景還是那樣的美，正當(dāng)我們欣賞在這優(yōu)美的風(fēng)景的時(shí)候，忽然聽(tīng)到“砰”的一聲巨響，水花四濺。轉(zhuǎn)身頭一看，原來(lái)是爸爸正在放“魚(yú)雷”（是一種鞭炮）。我急忙地跑過(guò)去，見(jiàn)爸爸把點(diǎn)著的'“魚(yú)雷”扔進(jìn)水里，又是一陣水花。我覺(jué)得很奇怪，鞭炮怎么能在水里燃燒？就仔細(xì)觀察了“魚(yú)雷”：原來(lái)“魚(yú)雷”的外形是圓柱形的綠色塑料，直徑約8mm，高約50mm，引信長(zhǎng)約30mm。

　　在引信上涂有一層蠟，蠟不僅具有防水功能，還具有助燃的效果，難怪點(diǎn)燃后的“魚(yú)雷”能在水里爆炸。我也抓了一把“魚(yú)雷”，興致勃勃地學(xué)著爸爸的動(dòng)作，把點(diǎn)燃“魚(yú)雷”后投進(jìn)深水區(qū)，看到深水里冒著一些白泡泡，過(guò)一會(huì)兒，隨著一聲悶響，湖面蕩起微波；我又把點(diǎn)燃“魚(yú)雷”高高拋起，扔至淺水區(qū)，一聲巨響，威力無(wú)比，水花高高濺起，高興極了。今天的小西湖充滿著鞭炮的爆炸聲和我們的笑聲，彌漫著春節(jié)的喜氣。

五年級(jí)作文 篇3

　　今天下午，數(shù)學(xué)老師讓我們開(kāi)了“六一聯(lián)歡會(huì)”。聯(lián)歡會(huì)上，黨婧怡講了故事，故事的.名字叫《趕集》，王奕婷唱了一首《外婆的澎湖灣》，唱得非常好聽(tīng)，然后，我和盧邑航一人背了一首詩(shī)。我給大家背了《水調(diào)歌頭》。剛開(kāi)始時(shí)，我十分緊張，慢慢地，看著同學(xué)們都在看著我，我有勇氣了。背完詩(shī)后，劉老師夸我背得好，我聽(tīng)了心里美滋滋的。

　　聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，我和盧邑航、王奕婷還獲得一個(gè)神秘的禮物，老師說(shuō)第二天上數(shù)學(xué)課時(shí)發(fā)給我們，會(huì)是什么呢？

五年級(jí)作文 篇4

　　炎熱夏天，太陽(yáng)把大地烤得喘不過(guò)氣來(lái)；小鳥(niǎo)們都躲到了樹(shù)蔭下；知了在枝頭不停地高叫著；動(dòng)物園里的動(dòng)物在冰庫(kù)里吃著涼颼颼的西瓜；人們都在空調(diào)房里。

　　可是還有勤勞的環(huán)衛(wèi)工人在不停的工作著。我尊敬的人有很多，但讓我最值得尊敬的人就是“城市美容師”——環(huán)衛(wèi)工人。你也許會(huì)說(shuō)：“掃垃圾的`人有什么值得尊敬的”。如果你這么說(shuō)，那就錯(cuò)了。

　　爸爸、媽媽經(jīng)常說(shuō)：“看掃垃圾的多臟，你以后可不要干這行都沒(méi)面子�。　�

　　可是從我看到現(xiàn)代金報(bào)中的頭條就是寫(xiě)就是環(huán)衛(wèi)工人：在39攝氏度的情況下卻有著一位特殊的人在做一份特殊的工作——環(huán)衛(wèi)工人！

　　30米的路段清掃了12分鐘；29次彎腰撿垃圾；5次手掏玻璃渣；一天工作9小時(shí)喝水10來(lái)斤；她最大的心愿是平安度夏。

　　早上4點(diǎn)起床，顧不得吃早飯，先去掃馬路。5點(diǎn)掃到11點(diǎn)。下午3點(diǎn)掃到6點(diǎn)。大豆般的汗水不住得往下流，汗水濕透了她的衣服，她也顧不得去擦一擦。頭上原本是淡黃色的草帽被太陽(yáng)曬成了深褐色，她一邊掃，一邊用袖口擦著額頭上細(xì)密的汗珠。

　　只要我們每一個(gè)人都不亂丟垃圾，環(huán)衛(wèi)工人就不用那么辛苦。

　　當(dāng)你正在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，你是否知道，清潔工人們已經(jīng)起床，出門清掃馬路了；下午當(dāng)你在空調(diào)房里休息時(shí)，清潔工人們?cè)诓煌５霉ぷ髁恕Ｋ麄兦�辛萬(wàn)苦地工作，不為了別的，只求城市的美麗！

五年級(jí)作文 篇5

　　星期天下午，爸爸、媽媽帶我去看電影。我們?nèi)サ糜悬c(diǎn)早，爸爸說(shuō)還有一個(gè)小時(shí)，我們?nèi)マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。人民路上新修的天橋我還沒(méi)有走過(guò)，媽媽就說(shuō)帶我去走一走。

　　我們過(guò)了天橋，就順著人民路走。沒(méi)走多遠(yuǎn)，我就被路邊的一個(gè)小攤吸引住了。這個(gè)小攤可真小，一個(gè)很小很小的桌子，上面擺滿了手工作的自行車。這些自行車都很小，有的是用鐵絲做的，有的是用鋁絲做的，還有的使用合金材料和彩色塑料管做的。有一般的自行車，還有以前那種一個(gè)大輪一個(gè)小輪的自行車，還有雙人自行車，還有一個(gè)大的摩天輪呢。有彩色的，也有不帶色的，漂亮極了。

　　小桌子的旁邊坐著一個(gè)叔叔，他正專心的.用鉗子夾著鋁絲做一個(gè)自行車的架子呢。我看到他是坐在輪椅上，原來(lái)是個(gè)殘疾人。我和媽媽對(duì)這些手工品都感興趣，就問(wèn)他是跟著別人學(xué)的還是自己設(shè)計(jì)的。他說(shuō)，都是自己想的。我覺(jué)得這個(gè)叔叔太有創(chuàng)意了。

　　我想要一個(gè)自行車，媽媽說(shuō)可以用自己攢的錢買。我就先借了爸爸二十塊錢買了一輛藍(lán)色的自行車。

　　回來(lái)的路上，媽媽對(duì)我說(shuō)，這位叔叔很了不起。他雖然是個(gè)殘疾人，但他肯動(dòng)腦，愿意自力更生，所以他依靠自己的手藝養(yǎng)活自己。我說(shuō)還有醫(yī)院門口那個(gè)用二胡拉出美妙音樂(lè)的盲人，他也是自力更生。媽媽告訴我，他們都活得很有自尊，我們也要更加的尊重他們。

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