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      三年級(jí)的作文

      時(shí)間:2023-09-19 08:45:28 三年級(jí) 我要投稿

      [熱門]三年級(jí)的作文

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的三年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。

      [熱門]三年級(jí)的作文

      三年級(jí)的作文 篇1

        生活就像一本書,裝載著人生的啟示,小小的我也在生活中收獲了不少。但我最喜歡的是騎車。每當(dāng)我看到人們?cè)诼飞向T車的時(shí)候,心中充滿了羨慕,我想我也可以啊,這么簡單,肯定好學(xué)吧!

        所以,今天我也想試試。因?yàn)榈谝淮瓮栖,所以有點(diǎn)緊張,爸爸邊走邊鼓勵(lì)我,放松,行前看,慢慢地推了一段距離,車子在我手里就變得聽話了。接下來,爸爸告訴我:騎車背要挺直,重心要在車的座椅上,右腳用力一蹬,左腳順勢(shì)一踩,就上去了。然后兩手扶著車把,別太用力,找到平衡就好了。爸爸邊說邊做示范,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸讓我上車試一下。我照著爸爸說的上了車,不過沒蹬幾下便重重地倒了下來,我忽然感到一陣火辣辣的痛,但還是強(qiáng)忍著傷痛再次上了車。這次我小心翼翼地上去之后,爸爸幫我扶著車把,跟著我小跑起來,這下我踏實(shí)多了。不知不覺已經(jīng)騎了好遠(yuǎn),爸爸也不知道什么時(shí)候偷偷撒開了手……

        一次次的倒下,一次次的扶起來,激發(fā)了我不服輸?shù)木。挫折并沒有讓我放棄,而是讓我更加堅(jiān)定的相信自己一定可以學(xué)會(huì)!終于,“功夫不負(fù)有心人”,自行車像一頭老實(shí)的牛,任我指揮,想往哪騎就往哪騎。

        迎著涼爽的微風(fēng),使我的'心情無比舒暢,唱著小曲,騎在那明亮的路上,我不禁吶喊,“我成功啦!”

        現(xiàn)在,我的自行車已經(jīng)騎得還算不錯(cuò),但我始終會(huì)記得騎車的啟示:世上無難事,只怕有心人,只要下定決心去做,沒有什么不成功的,困難總是可以克服的!

      三年級(jí)的作文 篇2

        我非常喜歡小鳥。如布谷鳥,麻雀,黃鸝鳥等,因此我總想讓一只小鳥陪伴著我。

        我最喜愛的卻是黃鸝鳥。我第一次見到的黃鸝鳥,是爺爺喂養(yǎng)的。精致小巧的鳥籠子,是由一根根竹條編成的,古色古香。里邊有一根又短有細(xì)的小棍,上邊有兩個(gè)小瓷碗,分別是裝水和食物的。

        小鳥的大眼睛炯炯有神,閃著亮光,頭兩側(cè)有兩條小白色的花紋,把它的小臉襯托的格外美麗!它的小翅膀緊緊的`貼在身體兩翼,就像解放軍叔叔一樣。他身上的花紋顏色有黃、紅、綠、藍(lán)色等,它的尾巴上有一點(diǎn)白,就像是小雪片掉落在它身上。因此我給它起名叫“小彩”。

        我有什么不高興的事情就跟它講。有時(shí)我伸手摸它,它還用那黃色的小嘴輕輕的啄我?guī)紫。早上時(shí)它叫個(gè)不停,好像在叫我這個(gè)小懶蟲起床,晚上時(shí)它又叫個(gè)不停好像在催我這個(gè)小書蟲睡覺。它吃食時(shí)不像我們那樣細(xì)嚼慢咽,而是啄起一個(gè)小東西就直接吞下去。我跟它一起玩時(shí)有說不出的快樂和喜悅。

        我還編了一首兒歌!小鳥小鳥愛吃蟲,是咱農(nóng)民伯伯的好幫手。小鳥真聽話,是我們的好伙伴。但是我有個(gè)問題一直猶豫不決,我好想把小鳥放回大自然,可是又舍不得。最后,我還是決定放回小鳥,我把鳥籠子打開,小彩先是一愣,然后帶著我對(duì)它的眷戀拍拍翅膀飛向了屬于自己的藍(lán)天。

      三年級(jí)的作文 篇3

        我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是奶黃色的,像一輛小小的公共汽車,既新穎,又別致。

        文具盒不光外表美麗,打開看看,居住在它里面的成員也不少:有活潑可愛的小橡皮,有性格爽直的鋼筆,有沉默寡言的直尺,有鋒利的小刀,還有散發(fā)著清香的香水鉛筆,雖然各個(gè)成員的`性格不同,可是相處得挺和睦。

        每當(dāng)我需要寫字時(shí),香水鉛筆總會(huì)第一個(gè)跳出來,幫我寫字,也因?yàn)樗屛覍懗隽艘皇趾米帧C慨?dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),可愛的小橡皮總會(huì)得意的冒出來,麻利地幫我去除那些寫錯(cuò)的字,可它越檫越小了,于是我決定以后少寫錯(cuò)字,保留我這可愛的小橡皮。每當(dāng)我需要畫直線時(shí),沉默寡言的直尺挺著背躺在我的書本上,讓我畫一條條標(biāo)準(zhǔn)的直線。每當(dāng)我上勞技課時(shí),鋒利的小刀總會(huì)幫我完成漂亮的作品。

        我的文具盒真是萬能的。∥译x不開它們。

      三年級(jí)的作文 篇4

        在各種各樣的花里,我最喜歡水仙花了。

        在秋末前,各種各樣的鮮花都盛開了,而且長的很茂盛?瓷先テ翗O了。其中,我最喜歡的水仙花也開了,有白色的,有淡紫色的淡。粉色的等等。

        水仙花的葉子有一點(diǎn)小,上部的花心是黃的,花瓣是白色的。盛開的水仙花姿態(tài)優(yōu)美,有的`含苞欲放,像羞怯的小姑娘似的,有的舒展開來,像是含笑迎客人。它們散發(fā)出一陣陣的清香,使人心醉。

        冬天來了,許多花都謝了,蘭花謝了,桂花也謝了,而水仙花卻在寒冷的冬天盛形。我很喜歡水仙花。

      三年級(jí)的作文 篇5

        傍晚,爸爸開著車帶我去“明月山莊”吃飯。突然,從公路邊的田野里沖上來四頭黃色的'小牛,它們甩著尾巴大搖大擺地走在路中間,一會(huì)兒走成“一”字,一會(huì)兒走成“人”字,其中有兩頭牛更是淘氣,干脆邊走邊用頭頂對(duì)方。

        爸爸減了車速,慢慢地跟在牛身后,我說:“爸爸,鳴喇叭,讓牛讓路吧!”爸爸聽了笑著說:“它們可不懂交通規(guī)則呀,鳴喇叭,這些牛會(huì)受到驚嚇,反而會(huì)造成它們?cè)诠飞蟻y竄。”話音剛落,一個(gè)中年男人就從車旁快速走過,追上了牛,只見他拿著長竹條的手在空中一揮,那四頭淘氣的小牛馬上老實(shí)了,排成了一條直線走到了路邊。

        爸爸瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),小心翼翼地開著車從牛身邊擦過,我望著車后的牛自言自語地說:“你們這些淘氣的小牛,原來也跟我一樣怕挨打哦!”

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