五年級的作文[實用5篇]

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

　　萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，參加節(jié)日的人們都要穿上各種各樣的奇裝異服裝扮成魔鬼，去參加狂歡派對，并向“魔頭”討要糖果。現在，讓我來說說我的第一個萬圣節(jié)是怎么度過的吧。

　　星期五的下午，也就是萬圣節(jié)的前一天，我裝扮成魔法師，和爸爸、媽媽一起去了沃根學校萬圣節(jié)的派對現場。到了那里，我發(fā)現人特別多，簡直有點“群魔亂舞”的.感覺。我還看見了幾個同班同學也來參加了，他們的裝扮一個比一個嚇人，就像魔鬼一樣。但最恐怖的還不是這些，參加派對的人誰都知道，學校內部才是“不看不知道，一看嚇死人”的真正現場。那里“魔鬼”滿天飛，整個屋子噴得到處都是逼真的血，還有許多的“幽靈”“僵尸”……平時非�？捎H可愛的老師們也裝扮成了魔鬼，舉著被砍下來的手臂向我們打招呼，拿著被砍下來的人腿當拐杖，將砍下來的人頭吊在了天花板上，現場氣氛陰森恐怖。

　　當然，老師作為派對現場的“魔頭”，也給我們送上了美味的糖果。派對現場還有許多好玩有趣的闖關小游戲，將派對的氣氛一次次推向了高潮。知道嗎，闖關成功的參與者可以得到自己心愛的小玩具，我就參加了好幾個呢，并且得到了會發(fā)光的小燈泡、小牛角、大鼻子。

　　第一次參加萬圣節(jié)派對讓我終身難忘，回味無窮，我真的期待著下一個萬圣節(jié)早點到來。

五年級的作文 篇2

　　這個暑假過得很開心，發(fā)生了許多難忘的事，令我最難忘的是去香港觀看奧運馬術比賽。

　　八月八日晚，北京奧運開幕式實在太精彩了，令我們的情緒洶涌澎湃，在酒店內歡呼雀躍，心情久久不能平靜。時間不知不覺跑到凌晨3點了，爸爸一聲令下，我們六人整齊地穿上為中國加油的衣服，帶上國旗，浩浩蕩蕩地步出酒店。

　　“中國加油，中國加油”，酒店門口的出租車司機見到我們的著裝，興奮地叫了起來。3：30我們準時坐上了開往沙田大學站的港鐵奧運專列。

　　列車上坐滿了來自世界各國的觀眾。我們三個小朋友坐在一起，因為穿著統(tǒng)一印有“中國加油”的服裝，在車箱內格外引人注目。很快我們被香港傳媒包圍了�！靶∨笥�，我們是香港有線電視的記者，請接受我們的采訪好嗎？”一個記者把話筒遞了過來。我們興奮地點了點頭，愉快地接受了他們的.采訪。

　　“小朋友，你們那么早起床，累不累啊？”東南衛(wèi)視的記者又把話筒伸了過來。

　　不到半小時，我們接受了多家電視臺的采訪，我們多厲害，還沒有看比賽，我們就成為香港當天的新聞人物。

　　4:30港鐵列車飛奔到了大學站。馬術廣場正門一匹駿馬向我們迎面飛奔而來，五只福娃不停地向我們招手，我們的激情馬上被燃點起來，終于到達奧運馬術賽場啦！

　　比賽場地布置得很有中國特色：亭臺樓閣，小橋流水，加入了很多其他中國元素。

　　馬術比賽準時7：30分開始，今天是奧運馬術的第一場比賽，多個國家派出他們最優(yōu)秀的選手和馬匹來參加比賽。比賽項目為“盛裝舞步”，是一種要求人馬合一的比賽。運動員穿著漂亮的禮服，騎著高大的駿馬，控制著賽馬在規(guī)定的時間內，做出各種近乎跳舞的動作，動作越優(yōu)美，人馬互動越好，扣分越少，最少扣分就會勝出比賽。

　　13個國家的選手，經過三個小時的角逐，最后定出了勝負。整個比賽過程，我們不斷為運動員的精彩表演喝彩，揮舞著手中的國旗，搖旗吶喊。但最可惜的是，今天的比賽沒有中國運動員參加，實在太遺憾了。

　　美妙的時間實在過得太快了，比賽眨眼間結束。我們懷著依依不舍的心情，在奧運圣火下拍照留念，結束了香港奧運馬術之旅。

　　現在我再拿起馬術門票，心情還是異常興奮，20xx年的暑假實在太難忘!

五年級的作文 篇3

　　是她，每天不辭辛勞的為我們批改作業(yè)；是她，每天孜孜不倦的給我們講課；是她，嘔心瀝血的教我們做人。你猜出這是什么職業(yè)了嗎？是的，這就是教師，這是個多么神圣的'職業(yè)��！

　　就拿我們班主任來說吧，她負責、有耐心，他在我們心中是較完美的老師了。她很少對我們發(fā)脾氣，而是給我們講道理，和一些“心靈雞湯�！蔽矣行┱{皮，經常控制不住自己的行為，媛老師經常邀請我去辦公室做客，指出我的問題在哪，讓我改正。

　　前幾天應該是天氣原因吧，老師患上了嚴重感冒，一星期都沒來給我們講課，但是在其中一天老師帶病來給我們講課，上課時咳嗽不止，臉紅通通的，大概是怕影響到我們吧，經常在走廊里咳嗽。那一聲聲咳嗽回蕩在走廊里，也被記在我的心里。

　　還有幽默的數學老師，給枯燥乏味的數學課添加了一份色彩。幽默的英語老師，她的教學方式給英語課增添了生機。

　　老師，您像太陽般溫暖，清風般和煦，清泉般純凈，“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶”這首詩送給您們！

五年級的作文 篇4

　　童年是我的記事本，它把我生活的每一件事都記下了。我的童年是個五彩繽紛的世界，讓我挑幾件趣事給你們講一講吧！

　　我五六歲的時候，一天，媽媽從菜市場里買來了三條個頭不算大的草魚。我剛從房子里出來，就看見了弟弟望著魚池發(fā)呆，我偷偷地跑過去做個鬼臉嚇他。回到魚池邊，我看見了魚，腦子里又蹦出個想法，我和弟弟商量了一下，開始行動起來。我們開始抓魚。我發(fā)現目標，上去一抓，抓了個空。只見弟弟兩手一抓，卻抓到了，可魚在盡力搖頭擺尾地掙扎，我連忙幫助弟弟。我倆死抓住魚不放，試著拿出水面�？墒囚~的尾巴掙扎著，賤的'我們臉上都是水，眼都睜不開了。突然，手一滑，又讓魚給跑了。唉，前功盡棄！但我們不能善罷甘休。

　　接下來我們出絕招——脫衣下水�！皳渫�！”我們跳進水池里，我和弟弟前后夾擊，向前一撲，水花向四面濺起，我們身上全是水，魚沒抓到，倒把自己弄得像只泥鰍，媽媽見了，又氣又笑。

　　玩過后，要睡午覺了，可是我們都不想去睡，媽媽只能用“武力”逼迫。我們只好乖乖地去上床。可我在床上就是睡不著�？磱寢屧谒�，我輕輕地下床，到了弟弟房里，拍拍他的臉，他就心照不宣地笑了。我們就玩了。我們把自己裹在被子里，說：“毛毛蟲要睡覺了。”就這樣，無聊的午覺變成了好玩的樂場。從此，每次吃好飯，弟弟總是說：“午睡吧！”我都會意地一笑。

　　童年，是個游樂場，我們就是其中的一員。我的童年就是一個好玩又有趣的世界！

五年級的作文 篇5

　　我們家是五口之家：姥姥、爸爸媽媽、姐姐和我。

　　爸媽常年在外地做生意，姐姐上大學住校，所以，很多時候，家里就姥姥和我兩個人。姥姥很疼我，姐姐也會每周回來看我，給我買吃的，帶我出去玩�？墒�，我想念爸爸媽媽。

　　雖然爸媽每天都會給我打電話，可我多么想他們能守在我身邊，可以看到我成長中的點點滴滴，可以分享我的喜怒哀樂。我想和別的孩子一樣，在不舒服時能享受到爸媽的細心照顧和呵護；我想上學放學的路上也有爸媽的接送，我想每天都在媽媽懷里撒撒嬌；我想每天都看到爸爸媽媽的.身影；我也想能在爸媽晚歸時為他們捶捶背、捏捏肩，用我的小手為他們拂去一天的疲累。我渴望全家人熱熱鬧鬧聚在一起吃晚飯，我渴望周末假期一家人歡天喜地出去玩，可是，這些都是奢望，只有在過年的時候，我們才能真正的團聚，而相聚的日子，也不過短短的一個月。

　　我曾多次向爸媽提議，希望他們能把生意轉回鄭州，可這畢竟不是很容易的事，所以爸媽一拖再拖，還是和我們過著分離的生活。每次爸媽離開家時，我都會難過上好多天，每晚通話時，我都會一再追問：“媽媽，您什么時候回來？”而媽媽的沉默，又讓我非常失望和傷心。

　　爸爸媽媽，我想和你們在一起！

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