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四年級(jí)的作文300字（精選6篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
去年暑假，我回到了我的家鄉(xiāng)——棋盤(pán)村。
早晨，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，就會(huì)被雞鴨鵝的叫聲吵醒。奶奶說(shuō)：“我們?nèi)プ紧~(yú)吧！”我一聽(tīng)欣喜若狂。我們來(lái)到小河邊，河水非常清澈，河底的鵝卵石都可以看見(jiàn)，河岸邊開(kāi)滿了不知名的野花，紅的，白的，黃的，紫的……我光著小腳丫，卷起褲腿，下水了。看著腳下這么漂亮的`鵝卵石，忍不住拾了起來(lái)，一顆、兩顆、三顆、四顆……我邊數(shù)邊拾。拾著拾著，發(fā)現(xiàn)了一條滑溜溜的東西，我以為是蛇，就大聲叫了起來(lái)：“奶奶，蛇，蛇……”奶奶走過(guò)來(lái)看了看，說(shuō)：“這不是蛇，是黃鱔，很好吃的！你爸爸小時(shí)候特愛(ài)吃，要不要捉回家呀？”我想了想：既然爸爸都喜歡吃，那應(yīng)該很美味吧！我高興地連聲說(shuō)：“好呀！好呀！”
突然，我看見(jiàn)小河的另一邊有許多小魚(yú)、小蝦和螃蟹，還有大小不一的貝殼。我立刻飛奔過(guò)去，雙手在水中仔細(xì)搜索著，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)手掌大的貝殼和一條小魚(yú)被我收入囊中。奶奶見(jiàn)狀，也下來(lái)了。她可厲害了，是捕魚(yú)蝦和螃蟹的高手。不一會(huì)兒，我們就滿載而歸了。
這次鄉(xiāng)村之旅，真是太有趣了！
四年級(jí)的作文300字 篇2
“轟隆隆，轟隆隆……”。雷公憤怒地敲著自己的大鼓，把一道道藍(lán)色的閃電帶向人間。
“嘩啦啦，嘩啦啦……”。剛才還是毛毛細(xì)雨的，可轉(zhuǎn)眼間突然變成了傾盆大雨。豆大般的雨點(diǎn)讓人看得眼花繚亂，躲也躲不過(guò)。路上的行人都飛快地跑回家去。路上的行人越來(lái)越少了。
這時(shí)，開(kāi)車(chē)的司機(jī)好像格外得高興，臉像綻開(kāi)的.花似的。為什么呢？原來(lái)是有些行人離家較遠(yuǎn)，而且行人們也不想淋雨，因此，只好搭車(chē)回家，司機(jī)們才那么高興。
慢慢的，慢慢的，雷聲小了，雨聲也小了，路上的行人多了。
又過(guò)了一會(huì)兒，云散了，雨住了，雷停了。可太陽(yáng)仍在大海里酣酣大睡。
我打開(kāi)窗戶，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，空氣像濾過(guò)似的，格外清新。窗外的花兒，小草，樹(shù)木，經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，舒枝展葉，綠得發(fā)亮，美麗極了！
四年級(jí)的作文300字 篇3
昨天晚上放學(xué)回家的時(shí)候，語(yǔ)文老師給我們留了很多書(shū)面的作業(yè)，流完這些作業(yè)以后，老師又給我們布置了一項(xiàng)口頭作業(yè)，那就是背今天老師教我們的古詩(shī)。
晚上回到家以后我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，等到我寫(xiě)完作業(yè)就已經(jīng)到了九點(diǎn)鐘了，我困的不行，眼皮總是抬不起來(lái)，但是我想到老師還布置有一項(xiàng)口頭作業(yè)，于是我就掙扎著勉強(qiáng)讓自己打起精神完成老師布置的這項(xiàng)任務(wù)。
到了今天上課的時(shí)候，老師剛站在講臺(tái)上，就對(duì)我們說(shuō)，接下來(lái)要提問(wèn)大家昨天晚上背的古詩(shī)。我周?chē)耐瑢W(xué)聽(tīng)到老師說(shuō)的這句話以后，神色都慌亂了，看著大家的樣子應(yīng)該是沒(méi)有完成這項(xiàng)作業(yè)。
果真，當(dāng)老師提問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)以后，他們都支支吾吾答不上來(lái)，說(shuō)自己忘記了，于是老師的臉色變得十分的難看。老師停頓了一會(huì)兒，讓自己消了消氣，然后問(wèn)我們大家有誰(shuí)能夠背的出來(lái)，就給這個(gè)同學(xué)加分。我聽(tīng)了老師的話以后，信心滿懷的舉起了自己的手，老師聽(tīng)完我流利背這首古詩(shī)，臉上終于露出了欣慰的`笑容，我的心里也十分的高興。
看來(lái)老師布置的任何作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真完成，不能夠偷奸耍滑，只完成書(shū)面作業(yè)。我以后要好好的保持這個(gè)良好的習(xí)慣。
四年級(jí)的作文300字 篇4
柳湖公園一年四季景色迷人，是平?jīng)鋈藠蕵?lè)休閑的好地方。
春天，小草探出了綠色的腦袋，驚奇地看著新的春天！桃花、迎春花競(jìng)相開(kāi)放。湖里的冰塊早已融化了，小金魚(yú)在水里游來(lái)游去，好像在給人們展示自己的美。一陣微風(fēng)吹來(lái)，潔白的柳絮在空中飛舞，如同晴天里下起了鵝毛般的雪花，非常壯觀。
夏天，湖水一片碧綠，湖四周的垂柳郁郁蔥蔥。游人們有的劃著船欣賞湖中的美景，有的在林蔭道上散步，有的帶著毯子，吃的東西，坐在樹(shù)下邊乘涼，邊聊天，不時(shí)傳來(lái)他們的`說(shuō)笑聲。
秋天，湖水變得清澈而寧?kù)o。秋風(fēng)吹來(lái)，片片黃葉就像蝴蝶一樣落在地上，游人走在樹(shù)葉上沙沙作響，真像奏著一首優(yōu)美的樂(lè)曲，使人陶醉。
冬天，雪花漫天飛舞，不一會(huì)就給美麗的柳湖公園穿上了一件白色的棉衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一個(gè)粉妝玉砌的世界。湖水結(jié)冰了，孩子們到湖面上溜冰，一不小心，就摔一跤，惹得行人哈哈大笑。
柳湖公園的四季總是那么美麗，我愛(ài)柳湖公園。
四年級(jí)的作文300字 篇5
星期一，我們學(xué)校里升國(guó)旗，我戴著紅領(lǐng)巾，穿著校服，向著高高飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮，我們大聲地唱著國(guó)歌。星期二晚上，我在家里整理書(shū)包，我的書(shū)包里帶著文具盒、削筆刀和書(shū)本，這些東西都是上課必須的！
星期三，我在家里幫媽媽和爸爸收拾電腦桌，他們的電腦桌很臟，我先拿一張濕紙巾把他們的電腦桌擦干凈，然后又用干的紙擦干，最后把東西整理好，媽媽回來(lái)看見(jiàn)后說(shuō)：”謝謝你兒子！“
星期四，我在家里讀了一本很好看的書(shū)叫《書(shū)本里的螞蟻》，這本書(shū)是王一梅寫(xiě)的，里面太多故事都是幫助別人，我知道幫助了別人，在我有需要的時(shí)候別人也會(huì)幫助我。
星期五放學(xué)后，我一到家就開(kāi)始認(rèn)真的.做作業(yè)，我一題一題認(rèn)真做，可是還是做到了晚上八點(diǎn)半，但是媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，這讓我知道只要認(rèn)真做作業(yè)，不分心，就是好樣的。
星期六，我的好朋友來(lái)我家玩，我們一起玩積木，一起看電視，還一起跑步，這樣的好朋友真好！
星期天，我去上語(yǔ)言朗誦課，我得到老師的表?yè)P(yáng)，非常開(kāi)心！我知道上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，大聲回答問(wèn)題，就一定會(huì)做得更好。
四年級(jí)的作文300字 篇6
周一，妹妹滿懷希望、信心十足地到學(xué)校門(mén)口買(mǎi)蝸牛。剛到那兒，就圍的水泄不通，擠得我們大汗淋漓，終于買(mǎi)完了。
回家一看，那只蝸牛瘦瘦地，就像王孟琦一樣。蝸牛的貝殼是海螺型的，中間一個(gè)裂紋，棕黃色的波紋，一雙小小的眼睛，只有0。1毫米，我跟它打招呼，它就跟沒(méi)看見(jiàn)我一樣。它也很懶惰，頭上有兩對(duì)觸角，嘴像針孔一樣，別看它那么小，牙齒有36000顆，我和它有些親密的接觸。
有一次，趁我不注意，這只淘氣的蝸牛爬到了蓋子上！我們措手不及，忙把它放了回去，嚇得我們心驚膽戰(zhàn)的，冒出了一身冷汗，因?yàn)樗詺饬耍晕覀兙徒兴詺�。還有一次，我們給它澆了不知多少次水，不知放了多少菜葉，它還沒(méi)有出來(lái)，這顯示出它的懶惰，真讓我們煩心，怎么就不能出來(lái)呢？還有一次，在一個(gè)漆黑的夜晚，寧?kù)o的.夜晚里，大家都睡了，我像一只猴子一樣，跳到了地上，觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛的肉白白的，把我們放的菜葉全部都吃光了，還拉了一些糞便，看來(lái)，這只蝸牛很愛(ài)吃菜葉。
這只可愛(ài)的蝸牛實(shí)在太調(diào)皮了，我們還得防不勝防。我的蝸牛是這樣的，你的蝸牛呢？
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