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（經(jīng)典）五年級(jí)的作文300字10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
創(chuàng)新是大海上的一葉方舟，嶄新的風(fēng)帆揚(yáng)起一片新的源泉，創(chuàng)新是綠蔭草地里的一朵紅花，嫣紅的花蕾綻放一抹新的希望，創(chuàng)新是漫天烏云中的一縷陽(yáng)光，給人們捎去智慧的曙光。
如果生活沒(méi)有創(chuàng)新，那么我們可能還是像原始人一樣過(guò)著茹毛飲血的生活。我們不會(huì)用上電燈，把黑夜照亮；我們不會(huì)使用電話，手機(jī)視頻，微信，讓人類的溝通更加快捷方便；我們不會(huì)開(kāi)上汽車，坐上飛機(jī)去自己想去的地方，滿世界游玩；我們不會(huì)坐在家中使用互聯(lián)網(wǎng)就可以看到大千世界。真正做到“秀才不出門，盡知天下事”。因?yàn)橛辛藙?chuàng)新，我們才擁有現(xiàn)在的豐富多彩的`生活，因?yàn)橛辛巳祟惒粩喑角拜�，不斷�?chuàng)新，我們的社會(huì)才能如此的日新月異。
作為一名小學(xué)生，我更應(yīng)學(xué)會(huì)創(chuàng)新。多角度的思考問(wèn)題，另辟蹊徑才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，新的收獲，我們才能懂得更多。因?yàn)閲?guó)家的未來(lái)是掌握在我們這一代手中了。如果我們沒(méi)有創(chuàng)新，國(guó)家只會(huì)越來(lái)越衰弱，只有我們創(chuàng)新了，國(guó)家就會(huì)越來(lái)越富強(qiáng)。
李可染說(shuō)過(guò)：“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍”。是呀，總是吃老本，總是走前人走過(guò)的路，你只能停步不前。因此，創(chuàng)新吧，朋友！只有創(chuàng)新，中國(guó)才可能是一只怒吼的雄獅。
五年級(jí)的作文300字 篇2
小木偶獲得了人類所有的表情，他會(huì)哭，會(huì)笑，也會(huì)生氣了。小木偶告別了小女巫，他滿大街的打聽(tīng)，想要找到小紅狐的下落，拿回自己心愛(ài)的紅背包。
經(jīng)過(guò)一條熱鬧的大街，小木偶看見(jiàn)小紅狐正得意洋洋的.背著紅背包向小伙伴們炫耀呢。他悄悄地走過(guò)去，一把拽過(guò)來(lái)紅背包。小紅狐生氣的大叫：“破木頭，你怎么搶別人東西呢。”圍觀的小動(dòng)物也紛紛指責(zé)小木偶。小木偶委屈的說(shuō)：“這本來(lái)就是我的，上次被你騙走了。”可是沒(méi)有人相信他。
恰好熊警官路過(guò)這里，看見(jiàn)他們爭(zhēng)吵。熊警官嚴(yán)厲的說(shuō)：“小木偶，你怎么又搶別人東西了�！毙∧九嫁q解道：“這是老木匠爺爺送我的背包，上次被小紅狐騙走了，你們?nèi)绻恍牛覀儸F(xiàn)在就去找老木匠爺爺核實(shí)�！苯苹男〖t狐眼看真相即將大白，扒開(kāi)人群，撒腿就跑。熊警官發(fā)現(xiàn)誤會(huì)了小木偶，連忙下令捉拿逃犯小紅狐。
小動(dòng)物們知道小木偶不是壞孩子，大家都樂(lè)意和他做朋友，大家在一起玩的可開(kāi)心啦！
五年級(jí)的作文300字 篇3
在童年里，有很多有趣的事情。
在我一年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)習(xí)有點(diǎn)差勁，過(guò)了幾天，媽媽對(duì)我說(shuō)：檳檳，我有一個(gè)能看到你的顯微鏡，如果你上課不認(rèn)真的話，被我看到了，我就還打你了�！�
之后，我聽(tīng)了媽媽的.話，上課時(shí)候我非常認(rèn)真，生怕媽媽用顯微鏡看見(jiàn)我。但我非常好奇，就小心翼翼的走進(jìn)媽媽的房間。我東找找西找找，怎么也找不到媽媽的顯微鏡。終于，我問(wèn)媽媽：媽媽，你的顯微鏡能不能給我看看，但媽媽說(shuō)的話讓我十分喪氣。
一年一年過(guò)去了，當(dāng)我有問(wèn)起媽媽時(shí)，媽媽好像一直在逃避這個(gè)問(wèn)題。我在學(xué)校也名列前茅了，得到了老師好的評(píng)價(jià)，同學(xué)們也慢慢跟我聊天。
又過(guò)了一年，我五年級(jí)了，在一次吃飯的時(shí)候，媽媽回老家了，我跟爸爸聊天著，我把媽媽說(shuō)的話告訴了爸爸，爸爸笑了，對(duì)我說(shuō)：你媽媽其實(shí)沒(méi)有什么看得見(jiàn)你學(xué)習(xí)的顯微鏡，你媽媽只是想讓你認(rèn)真學(xué)習(xí)罷了。
我現(xiàn)在回想起我的童年，我覺(jué)得我在童年里是那么天真，幼稚��！
五年級(jí)的作文300字 篇4
秋天，你就像一個(gè)沉默的使者，卻總能給我們帶來(lái)驚喜。
校園，對(duì)我們而言，是一個(gè)再也平凡不過(guò)的地方�？墒�，秋天的校園，還是那個(gè)平凡的`校園嗎。
走進(jìn)大門，繞過(guò)展示臺(tái)，就來(lái)到了學(xué)校的“植物角”那里經(jīng)常洋溢著同學(xué)們的歡笑。每到春天，老師都會(huì)帶著同學(xué)們?nèi)ピ苑N植物。到了秋天，三五成群一起去看看，是否有了果子？還是有了花朵？
繼續(xù)往前走，是一棟棟教學(xué)樓。每?jī)蓷澲g，都會(huì)有一些樹(shù)木。秋天，就有三三兩兩的同學(xué)在撿樹(shù)葉，做成一幅幅生動(dòng)的剪貼畫(huà)。
穿過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了“薔薇花廊”。秋天，一兩朵薔薇花一枝獨(dú)秀，高傲抬起了頭。在“薔薇長(zhǎng)廊”里漫步，可以打消時(shí)間，也可以抒發(fā)情感。
做完了“花廊”，就來(lái)到了操場(chǎng)。在秋天的操場(chǎng)上玩耍，就像在林中嬉戲一般。跑步時(shí)，蝴蝶和樹(shù)葉一起在身邊給你加油呢！當(dāng)你坐下來(lái)，秋風(fēng)在一旁和落葉說(shuō)著悄悄話。在操場(chǎng)上漫步，樹(shù)葉調(diào)皮地落在肩上跟你訴說(shuō)著她的歲月。
秋天的校園，不再是那個(gè)平凡的校園。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我想象未來(lái)的家是一個(gè)漂亮、美麗、溫馨又功能齊全的家。接下來(lái)就和你說(shuō)說(shuō)我的無(wú)限幻想吧。
我未來(lái)的家是一座擁有占地一千多平方米的大城堡。城堡四周的墻是用氣球設(shè)計(jì)而成的。特別吸引眼球。首先，引入眼簾的是城堡中央的大泳池。泳池里的水冬暖夏涼。聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，我們就能在里面舒舒服服地游泳。泳池周圍全部種滿花草樹(shù)木，讓我們每天都可以呼吸新鮮空氣。走進(jìn)城堡里面，就能看到全用花瓣拼成的`地毯。墻面上畫(huà)滿了漫畫(huà)。
我未來(lái)的家還有一個(gè)小機(jī)器人。只要我一回家，它就會(huì)幫我放書(shū)包、整理家務(wù)。這樣?jì)寢尵筒粫?huì)再這么辛苦了。爸爸媽媽下班后，機(jī)器人還會(huì)幫他們按摩，陪他們聊天。走進(jìn)客廳還有一個(gè)超級(jí)大電視，只要我說(shuō)出想看的節(jié)目，它就會(huì)立刻播放。
我未來(lái)的家就像一個(gè)大機(jī)器人，只要小偷入侵我家，大機(jī)器人就會(huì)發(fā)出“嘀嘀嘀”的聲音，提醒我們家里有小偷。
我未來(lái)的家肯定少不了汽車。這些汽車都很名貴，因?yàn)樗鼈兌际亲詣?dòng)的。汽車不用我們自己開(kāi)，只要告訴他們目的地，它就會(huì)自動(dòng)到達(dá)。
我未來(lái)的家多么讓人神往��！但是這一切必須靠科學(xué)家和我自己努力才能實(shí)現(xiàn)，我相信，未來(lái)的家一定會(huì)讓今天的我大吃一驚。
五年級(jí)的作文300字 篇6
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼已是20xx年了，我回到了美麗的家鄉(xiāng)——安福。
第一見(jiàn)到的當(dāng)然是日夜思念的爸爸媽媽，時(shí)間老人已把黑發(fā)染成了白發(fā)，可爸爸媽媽的身體還是那么的硬朗，爸爸媽媽帶我來(lái)到一棟大樓前，上面寫(xiě)著“老年公寓”，我好奇的.走進(jìn)去，媽媽說(shuō)到：“一樓是食堂，我們都在這吃飯，二樓是棋室，三樓是舞廳，上面的天臺(tái)有許多的健身器材�！�
我慢慢的走了出去，我得去母�！蕉】纯�，我走著，覺(jué)得街道寬了很多，還有了立交橋，讓行人和汽車都好過(guò)去，路邊種著一棵棵常青樹(shù)，汽車也改成了“廢棄汽車”“太陽(yáng)汽車”“風(fēng)能汽車”……路邊還有幾個(gè)機(jī)器人，它們身穿綠色的衣服，上面寫(xiě)著“環(huán)保小衛(wèi)士”它們一手拿著掃把，一手拿著垃圾桶，仔仔細(xì)細(xì)一絲不茍的打掃著街道。
不知不覺(jué)，我來(lái)到了母校，我走上了教學(xué)樓，看見(jiàn)同學(xué)們都在用電腦學(xué)習(xí)，借助名師講課學(xué)習(xí)，每位同學(xué)都聽(tīng)得津津有味，“叮叮�！毕抡n了，一群同學(xué)沖出教學(xué)樓，來(lái)到一個(gè)透明的圓柱體前，按下上面紅色的開(kāi)關(guān)，門緩緩打開(kāi)了，我連忙跟進(jìn)去，“嗚嗚”的幾聲，來(lái)到一個(gè)操場(chǎng)。
五年級(jí)的作文300字 篇7
上海，是一個(gè)美麗的地方。在這里，有新時(shí)代的高科技，在這里，有許多名勝風(fēng)景，吸引著千千萬(wàn)萬(wàn)的中外游客。
上海的黃浦江格外美麗。一條廣闊無(wú)邊的大江在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。一條寬大而又美麗的大橋跨過(guò)茫茫大江佇立在岸的.兩端。河對(duì)岸的大廈襯托著美麗的黃浦江，顯得格外耀眼。黃浦江上，還有好幾個(gè)巨大的噴泉，每隔幾分鐘就會(huì)噴出亮晶晶的水花。岸邊，幾排木椅供游客休息。還有好多棵柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄揚(yáng)。好像一個(gè)小姑娘正在梳理著自己的麻花辮。黃浦江的空氣格外清新。深吸一口，里邊還夾雜著樹(shù)葉和青草的芳香。好幾個(gè)游人都拿起相機(jī)把這美麗的景象久久的保存。
到了夜晚，無(wú)數(shù)的路燈一齊點(diǎn)亮。讓本來(lái)就繁華的黃浦江顯得更加惹人喜愛(ài)。落日和彩霞倒映在黃浦江上，讓江面變得波光粼粼，光彩奪目。對(duì)面的大廈仿佛像一塊晶瑩剔透的冰上面閃爍著五彩繽紛的燈光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)河對(duì)岸的東方明珠塔，襯托著黃浦江。別說(shuō)還挺配的呢。
我愛(ài)上海，更愛(ài)上海的黃浦江。
五年級(jí)的作文300字 篇8
十月一日國(guó)慶節(jié)我們興高采烈地來(lái)到了龍?zhí)渡健?/p>
記得蘇東坡描寫(xiě)廬山時(shí)說(shuō)：橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)看近高低各不同我雖沒(méi)有看過(guò)廬山但龍?zhí)渡揭彩乔ё税賾B(tài)瞧他那個(gè)碧綠的芳草滿山的樹(shù)木這好像是一片綠色的海洋陣陣林濤中好像是虎嘯頓時(shí)讓人心胸開(kāi)闊。
順著北側(cè)蜿蜒的小路我們開(kāi)始了向上攀登兩旁的樹(shù)枯黃了時(shí)不時(shí)地還飄下來(lái)幾片兩旁出來(lái)了陣陣清香不知名的小花好像是在點(diǎn)頭微笑還送了我們大駕光臨了不一會(huì)兒我們就走到了個(gè)十分奇妙的童話世界一般我們走過(guò)了精工巧家彩繪的高大牌坊不久就見(jiàn)到了一個(gè)古廟是一個(gè)很有氣質(zhì)的建筑物妙語(yǔ)的難測(cè)便是東北文明的水牢我感到十分奇妙怎么可能在這么高山上有一個(gè)碧綠的潭水但閃光一照顯得十分幽藍(lán)純凈得很。
淘氣的風(fēng)雖然無(wú)孔不入但卻很難穿個(gè)高山密林我心想這貌美的泉水怎么有一個(gè)小罪名一樣的'名字我們聽(tīng)老師講的一套睡了我的傳說(shuō)。
夕陽(yáng)西下我們坐上了大巴車回家了。
五年級(jí)的作文300字 篇9
鄉(xiāng)下的早晨是個(gè)圣地，清新的空氣，翠綠的樹(shù)林。
（一）晨露
晨露是整個(gè)鄉(xiāng)下畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆，小小的露珠像傘兵一樣，從天而降。有的落在了樹(shù)桿上，有的落在了樹(shù)葉上，而有的落在了泥土里。落在樹(shù)桿上的露珠像坐滑梯一樣從樹(shù)桿上滑下來(lái)，你輕輕搖搖樹(shù)桿，它還會(huì)玩起雜技，一會(huì)兒左拐，一會(huì)兒右拐，折騰半天才會(huì)落地。落在樹(shù)葉上的算是好運(yùn)，嫩綠的樹(shù)葉像一張床，露珠在上面自由地滾動(dòng)。隨風(fēng)搖擺的樹(shù)葉，把露珠搖得都快睡覺(jué)了�？僧�(dāng)大風(fēng)一來(lái)，露珠還是滑到樹(shù)葉尖上，最后跳水般地落下來(lái)。落在地上的露珠則馬上被草吸入根莖，很快地成為了大地的一部份。
（一）花草樹(shù)木
花草樹(shù)木是大自然的重要一員，綠綠的山，金黃的田野，都是他們的`杰作。每天看看樹(shù)林能使自己得到放松，花草樹(shù)木還能吸收二氧化碳，放出氧氣，是世界不可少的過(guò)濾器。
鄉(xiāng)下的早晨是花草樹(shù)木和晨露展示光彩的舞臺(tái)，他們的表演總會(huì)給人舒適的享受。
五年級(jí)的作文300字 篇10
今天，我在書(shū)上看到了一個(gè)有趣的小試驗(yàn)：分離胡椒粉和鹽。書(shū)中講得繪聲繪色，我看得津津有味，越看心越癢，最后決定親自試一試。
我從廚房裝了大約四分之一勺胡椒粉和大約四分之一勺鹽，又從消毒柜里拿了一把勺子。試驗(yàn)開(kāi)始了！
我照貓畫(huà)虎，先把勺子里的鹽和胡椒粉舀進(jìn)一個(gè)干凈的碗里，用勺子攪拌均勻。為什么要攪拌均勻呢？因?yàn)槲蚁Ｍ梢宰屧囼?yàn)更難一些。然后我又從書(shū)桌上的筆筒里拿出了一把塑料尺。你肯定想問(wèn)我要干什么，嘻嘻，如果你想知道，那就往下看吧！
接著，我拿起塑料尺在頭皮上用力摩擦，直到尺發(fā)熱，再趕緊把尺移動(dòng)到裝著胡椒粉和鹽的`碗上方。嗯？怎么沒(méi)反應(yīng)？摸摸尺，冷的，哦，應(yīng)該讓塑料尺變得更熱，想著，我又用尺在頭皮上繼續(xù)摩擦，熱了，我趕緊把它再放上去——啊！成功了！噼里啪啦，一些顆粒被吸了上來(lái)！如此反復(fù)，我成功地把它們分離開(kāi)了。仔細(xì)一看，是胡椒粉被吸了上來(lái)。
為什么胡椒粉會(huì)被吸上來(lái)？我問(wèn)一直在一旁看我做試驗(yàn)的媽媽。因?yàn)殪o電。為什么鹽沒(méi)有被吸上來(lái)？因?yàn)楹贩鄣谋戎乇塞}輕。
科學(xué)真神奇！我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為人類做貢獻(xiàn)！
這真是一次有趣的小試驗(yàn)！
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