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      小學(xué)五年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-09-09 09:36:21 五年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)五年級(jí)作文(精華)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

      小學(xué)五年級(jí)作文(精華)

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

        無(wú)論是在異地他鄉(xiāng),還是在遙遠(yuǎn)的大洋彼岸,神奇的橋,連接著四面八方,讓友誼更加長(zhǎng)遠(yuǎn)。

        “你在北京,我在武漢,無(wú)論相隔得多么遙遠(yuǎn),友誼用橋連通呀!啦啦啦,啦啦啦……”優(yōu)美的音符從音響中飄出,我聽(tīng)著自己的歌聲,腦海中浮現(xiàn)出一年前的一幕……

        那是去年我上三年級(jí)的時(shí)候。一天,媽媽把我拉到電腦前,神秘地說(shuō):“今天,我要向你介紹一位特別的網(wǎng)友!”我心里又好奇又忐忑,捉摸不透媽媽的心思。媽媽笑了,于是,她就向我介紹了添一,一位和我同齡的女孩子。添一活潑大方,性格開(kāi)朗,從此,我們就從兩個(gè)陌生人變成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。

        添一會(huì)說(shuō)英語(yǔ)和法語(yǔ)兩種語(yǔ)言,讓我對(duì)她佩服不已。我和她一有時(shí)間就會(huì)在視頻里用英語(yǔ)交談。有一次,我們正聊得熱火朝天時(shí),她突然停下,左手拿起一塊橡皮,嘴巴里還念念有詞。我歪著脖子扯著耳朵,調(diào)動(dòng)所有腦細(xì)胞聽(tīng)了半天,還是沒(méi)聽(tīng)懂。這是“火星語(yǔ)”嗎?還是……添一哈哈大笑,笑著說(shuō):“這是法語(yǔ)‘橡皮’的意思!”呀,難怪我丈二和尚摸不著頭腦!我氣憤地向她“揮拳”,添一更是樂(lè)得前仰后合,一場(chǎng)“開(kāi)心大戰(zhàn)”拉開(kāi)了帷幕……

        和添一在一起“玩英語(yǔ)”,我收獲了許多。我和添一的友誼也逐漸加深。我和添一以英語(yǔ)為友,在玩的時(shí)候,不知不覺(jué)練習(xí)了口語(yǔ)。我們倆在玩中學(xué),學(xué)中玩,十分快樂(lè)。我的媽媽和添一的'爸爸通過(guò)QQ群為我們倆筑起了神奇的友誼之橋,讓我們開(kāi)心,快樂(lè)……

        橋,帶給我和添一友誼;橋,帶給我和添一快樂(lè);橋,帶給我和添一互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。!是橋,緊緊連接起兩顆純潔的心。人生難得一知己,千古知音最難覓。所以,我們要好好珍惜這難得的緣分,珍惜這來(lái)之不易的相識(shí)和相知。這橋,將伴隨著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)!

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

        去年暑假,叔叔接我去了著名的古代都城――長(zhǎng)安(即現(xiàn)在陜西西安)。進(jìn)入西安城內(nèi),一股古樸的氣息就撲面來(lái),從鄉(xiāng)野小村到繁華都市,都可看見(jiàn)大小不一的古玩。人家都說(shuō):“去西安,就要看三個(gè)地方:一是秦兵馬俑,二是秦始皇陵,三是曲江池!边@一次我去了秦始皇陵。

        那天,我和叔叔乘公共汽車(chē)去秦始皇陵,行車(chē)一個(gè)多小時(shí),司機(jī)突然對(duì)大家說(shuō):“到秦始皇陵了,路旁的'那個(gè)大山包就是!北娙思娂娤萝(chē)去參觀秦始皇陵。實(shí)際上,地面上的亭殿、牌樓之類(lèi)的建筑早已蕩然無(wú)存。雖然如此,但我仍然覺(jué)得它很雄偉。爬上高高的荒冢,山風(fēng)突然猛了,我忙閉目站了一會(huì)兒。等睜開(kāi)眼再向遠(yuǎn)處眺望時(shí),一切都改換了色彩。天地茫茫一片,什么村落、車(chē)輛,都變成了黑色的小點(diǎn)。

        沉醉在這如夢(mèng)幻般的畫(huà)卷中,我仿佛又回到了秦朝。在這廣袤的平原上,便有位于驪山,方圓三百余里的阿房宮。那震驚世界,號(hào)稱(chēng)“世界八大奇跡”的兵馬俑,不過(guò)是秦始皇的一批陪葬品。如果秦始皇在此,他會(huì)感到驕傲嗎?但他如果想到自己“焚書(shū)坑儒”,銷(xiāo)毀天下兵器,鑄為“金人”,他還會(huì)高興嗎?我不忍多想,匆匆下了荒冢。

        離開(kāi)之前,我在地?cái)偵腺I(mǎi)了幾個(gè)石榴,不為品嘗,只是作為一個(gè)紀(jì)念;厥淄ィ铱匆(jiàn)那燒遍原野的紅云,這大概正是千年思索所綻開(kāi)的花朵吧!

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

        又是一年冬季到,冬爺爺攜帶著他的助手——雪姑娘降臨人間。屋頂、樹(shù)木、馬路,一切都變了樣,他們都穿上了雪姑娘編織的衣服,白茫茫、亮閃閃。

        雪還在下著,我就迫不及待地約上幾個(gè)小伙伴一起下樓玩。我們一路狂奔到雪地里,“撲”地一下趴了下去。哇,這雪可真軟,真舒服呀!我正美美地享受著雪的溫柔,突然一顆“子彈”一下砸到了我的頭上。我抬頭一看,孫子涵正沖著我壞笑呢!我一下子跳了起來(lái),順勢(shì)從地上抓起一把雪拋向她,可惜拋偏了,雪球落到了馬路上。孫子涵得意地哈哈大笑,手舞足蹈起來(lái)。我心里那個(gè)不服氣呀,正準(zhǔn)備再次投放一個(gè)超級(jí)大雪球時(shí),杜心語(yǔ)和她爸爸來(lái)了。她一見(jiàn)到我們就高興地大叫起來(lái):“不如我們玩打雪仗吧!我們?nèi)齻(gè)一組和我老爸決戰(zhàn),怎么樣?”我們當(dāng)然是舉雙手贊成。于是一場(chǎng)“冰雪大戰(zhàn)”就此拉開(kāi)了序幕。

        我們?nèi)齻(gè)隱藏在房子后面,每個(gè)人都屏住呼吸,眼睛緊盯前方,雙手緊握雪球,等待叔叔的到來(lái),隨時(shí)準(zhǔn)備出擊。可是等了好久也沒(méi)見(jiàn)到人影兒。我們剛準(zhǔn)備撤離,一個(gè)個(gè)雪球就從背后飛來(lái)。我們迅速轉(zhuǎn)身,不約而同地把雪球擲了出去。哈哈!叔叔身上被砸得全是雪,都快成圣誕老人了。我正笑得前仰后合,突然一個(gè)雪球直奔我而來(lái),我來(lái)不及躲閃,被砸了個(gè)正著。“哈哈哈……”他們開(kāi)懷大笑。我可“生氣”了,從地上連續(xù)不斷地抓雪拋了出去,“雪霧彈”不斷地攻擊叔叔,迷得他都睜不開(kāi)眼了。孫子涵和杜心語(yǔ)奮勇追擊,一個(gè)個(gè)雪球在空中劃過(guò)一道道美麗的弧線,落在了叔叔的`頭上、衣服上……我們大獲全勝!

        我們玩累了,便戴上帽子,手拉著手,一起躺到了雪地里。望著飄雪的天空,我們感到十分愜意。雪花從天而降,宛如一位位美麗的白精靈,笑著,跑著,跳著,與我們不期而遇。我們凝視著這些小精靈,仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界。在那里,一切的一切都是無(wú)止境的,白色的雪從我們腳下向前延伸,無(wú)邊無(wú)際,我們仿佛也成了雪精靈,在純潔無(wú)瑕的雪世界中快樂(lè)地飛著。過(guò)了好一會(huì)兒,我們才從這個(gè)世界中回過(guò)神來(lái)。我們笑著、蹦跳著,堆起了“雪長(zhǎng)城”。

        回到家,我還是按捺不住激動(dòng)的心情,充滿(mǎn)愉悅地寫(xiě)下了一首詩(shī)《冬雪》:“雪兒悄然來(lái)人間,飄飄灑灑樂(lè)開(kāi)顏;锇閼蜓┛偛粎,歡聲笑語(yǔ)響滿(mǎn)天。”

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