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      五年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2023-09-08 17:56:49 五年級(jí) 我要投稿
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      五年級(jí)的作文300字7篇[經(jīng)典]

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字7篇,歡迎大家分享。

      五年級(jí)的作文300字7篇[經(jīng)典]

      五年級(jí)的作文300字 篇1

        舉世矚目的29屆奧運(yùn)會(huì),將在我們的中國(guó)北京舉辦。作為一名小學(xué)生,我也在積極地參與著,因?yàn)槲蚁氤蔀橐幻麏W運(yùn)小使者。

        綠色奧運(yùn),我為你添彩。上學(xué)努力做到步行,不讓爸爸開(kāi)車送,禁止車輛排放廢氣,凈化環(huán)境;在校園內(nèi),保持校園潔凈,無(wú)紙屑、無(wú)痰液;及時(shí)給花壇松土、澆水;不攀折樹(shù)木,不亂穿林帶;自覺(jué)種養(yǎng)一盆花,美化班級(jí)環(huán)境;節(jié)約水電,節(jié)約紙張;不使用涂改液、魔筆,一次性水筆,讓校園處處洋溢著綠色的生機(jī)。

        陽(yáng)光奧運(yùn),我勇于挑戰(zhàn)。奧林匹克精神包含了互助、團(tuán)結(jié)、自信、公平、競(jìng)爭(zhēng)的`精神。作為一名小學(xué)生,應(yīng)該要求自己在各方面勇于創(chuàng)新,永葆朝氣與活力,上課時(shí)發(fā)言積極,思維獨(dú)特;做作業(yè)干凈、不抄襲;別人遇到困難時(shí),積極援助;參與學(xué);顒(dòng)時(shí)大膽自信,永爭(zhēng)一流,讓自己事事表現(xiàn)出灑脫的性格。

        開(kāi)放的中國(guó)迎奧運(yùn),希望我們所有的中國(guó)公民都積極行動(dòng)起來(lái),為奧運(yùn)的順利舉辦“增磚添瓦”。

      五年級(jí)的作文300字 篇2

        我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)一到大街小巷張燈結(jié)彩,爆竹聲聲到處都是節(jié)日的喜慶。

        說(shuō)起春節(jié),我想起一個(gè)傳說(shuō):很久很久以前,有一頭叫“年”的怪獸,它長(zhǎng)得兇神惡煞,住在村莊旁的深海中,每到除夕,它就會(huì)上岸,去旁邊的村莊吞食牲畜,還要傷人命,人們害怕得躲到山上。有一年,一個(gè)老翁出現(xiàn)在它們的面前,對(duì)他們說(shuō):“那個(gè)來(lái)?yè)v亂的‘年’怕紅色和響聲!庇谑牵迕駛兪置δ_亂地準(zhǔn)備起來(lái),把紅色的春聯(lián)貼在門(mén)上,然后,用竹子互相敲打發(fā)出聲音,“年”就落慌而逃,從此以后,我們過(guò)年的'除夕夜家家戶戶燈火通明,我們每年的大年初一走親向友,從此,春節(jié)就流傳到現(xiàn)在,變得越來(lái)越隆重。

        隨著我們科技的發(fā)展,家家戶戶變得富裕,我們的春聯(lián)變成貼圖,還有掛著燈籠,竹子的敲打聲變成煙花爆竹。隨著“噼里啪啦”的煙花聲音在空中綻放開(kāi)來(lái),像爭(zhēng)奇斗艷的“仙女散花”,又像下煙花雨,有紅、黃、紫……天空被打扮得炫麗多彩,它們照到人們的臉上,人們的臉被照得喜氣洋洋,人們過(guò)年的習(xí)俗還有包團(tuán)圓果,大掃除……

        我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化可真豐富呀!

      五年級(jí)的作文300字 篇3

        爺爺家有兩畝地,里面種著各式各樣的瓜果蔬菜。有南瓜、綠豆、文旦、西紅柿、青菜……

        夏天到了,南瓜成熟了。我和爺爺奶奶約定星期天去田里摘南瓜。

        星期天早上,晴空萬(wàn)里。我早早地來(lái)到奶奶家,只見(jiàn)爺爺奶奶都已經(jīng)準(zhǔn)備妥當(dāng),整裝待發(fā),正等著我來(lái)呢!

        我們沿著屋后的大道走了片刻,便轉(zhuǎn)入了一條田間小道,不一會(huì)兒就來(lái)到了南瓜地。一眼望去,在郁郁蔥蔥的南瓜葉間若隱若現(xiàn)地躺著許多南瓜寶寶,似乎在和我捉迷藏。又猶如一盞盞金黃色的燈籠墜落在田里。我迫不及待地順著藤去摸瓜。哎呀!我的手被南瓜莖上的.小刺扎了一下。奶奶說(shuō):“瞧你這孩子,怎么這么心急!闭f(shuō)著,奶奶遞給了我一把鐮刀。我雙手緊緊地握住鐮刀,對(duì)準(zhǔn)南瓜,狠狠地劈了下去?赡闹獏s把南瓜劈成了兩半。奶奶見(jiàn)我這等模樣,頓時(shí)哈哈大笑。這時(shí),爺爺對(duì)我招了招手,示意我過(guò)去。哇!好大的一個(gè)南瓜呀!我估摸有20多斤重。于是,我吸取了上次的教訓(xùn),舉起鐮刀,在空中停頓了一下,然后劃出了一道優(yōu)美的弧線,將這個(gè)大南瓜完好無(wú)缺地劈了下來(lái)?墒怯捎谟昧^(guò)猛,我摔了個(gè)四腳朝天。

        夕陽(yáng)西下,我和爺爺奶奶抱著南瓜滿載而歸。我覺(jué)得沉甸甸的不只是南瓜,更是那收獲的喜悅和勞動(dòng)的快樂(lè)。

      五年級(jí)的作文300字 篇4

        我愛(ài)白云,我愛(ài)天空,但我最愛(ài)的就是大海。

        清晨,第一縷陽(yáng)光照在海面上。海面上映著彩霞和紅霞,就像一個(gè)小女孩害羞時(shí)臉上的紅光。海面上風(fēng)平浪靜,海浪輕輕拍打著海灘,就像一位不知名的'音樂(lè)家演奏著樂(lè)曲。

        上午,陽(yáng)光明媚,烈日烤著大地,然而海灘上發(fā)燙了,海浪往海灘上伸展,像一個(gè)歡快的鼓手,又像一位慈母憐愛(ài)地抱著孩子。游客們開(kāi)心地脫下鞋,踩在沙灘上,拾起貝殼來(lái)。

        傍晚頗為迷人。海天交界處,一輪半墜的落日悠悠晃晃地懸在海平面上,隨著那一浪浪翻涌的海浪沉浮著漂移蕩漾。美得如仙境一般,妙不可言……然而夕陽(yáng)那輝煌美麗的影子投在被晚風(fēng)吹皺的海面上,撒下了一大片閃亮的、鮮艷的、玫瑰紅的細(xì)鱗片。

        大海,她有那與眾不一樣的美。

      五年級(jí)的作文300字 篇5

        窗外的山坡上,漫山遍野的粉色,應(yīng)該還帶著陣陣花香。那該是怎樣的一種美啊。

        記得小的時(shí)候,總會(huì)在桃花盛開(kāi)的季節(jié)里,和姐姐或者村里的小伙伴去山上摘桃花,摘回來(lái)放在盛滿水的玻璃瓶中,能新鮮好多天。那時(shí)候,總是想著把窗外的春暖花開(kāi)帶到家里,讓家里也充滿花香,充滿春意。

        后來(lái),有了拍照的手機(jī)。會(huì)在桃花盛開(kāi)的季節(jié)里,帶著小臭去拍幾張美美的照片。自己長(zhǎng)的不是很好看,也不喜歡怎么拍照,總會(huì)把小臭拍的美美的。好像,自從有了小臭,他就是全世界最美的風(fēng)景。

        今年,又到桃花盛開(kāi)時(shí)。在回家的路上,望著車窗外的山坡上盛開(kāi)的片片桃花,想著一定散發(fā)著的陣陣花香,不禁感慨,今年是沒(méi)機(jī)會(huì)去賞花,也沒(méi)機(jī)會(huì)給小臭拍照了。

        回憶總是個(gè)奇怪的東西。平常再平常不過(guò)的.東西,在得不到的時(shí)候,回憶就會(huì)浮現(xiàn)出來(lái),告訴我曾經(jīng)那些美好的過(guò)往。

        今年,算是和春天的桃花失約了。不過(guò),還好有幸能夠透過(guò)車窗遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望。讓我得知,真的是春暖花開(kāi)來(lái)到了。

      五年級(jí)的作文300字 篇6

        每當(dāng)我看到梨樹(shù),便會(huì)想起童年時(shí)代的摘梨樂(lè)!

        小時(shí)侯,每到暑假我總會(huì)像“跟屁蟲(chóng)”一樣,牢牢地“粘”在爺爺?shù)纳砗。跟著爺爺(shù)焦麍@里去摘梨。一個(gè)個(gè)梨橙黃橙黃的,亮晶晶的?匆谎,就讓人垂延欲滴;聞一下,一股特別的清香撲鼻而來(lái);咬一口,滿嘴的梨汁,真讓人無(wú)法形容!爺爺每次上山施肥,回來(lái)總在盤(pán)算著:“唉!要是沒(méi)人來(lái)偷,那該多好啊!除了自己吃,還可以送一點(diǎn)給張家的奶奶,送一點(diǎn)給王家的公公……!”

        對(duì)我來(lái)說(shuō),摘梨是一件大事兒。所以,我總問(wèn)奶奶:“梨什么時(shí)候能摘啊?”奶奶總是笑嘻嘻地說(shuō):“再等等吧,讓梨再大點(diǎn),熟一點(diǎn)才好吃哩!”

        終于等到了爺爺同意摘梨的那一天。我興高采烈地拎著籃子跟著爺爺上山去。到了果園,我在樹(shù)下摘一些長(zhǎng)得比較矮的梨;爺爺則猴子似地爬到樹(shù)上摘梨。那時(shí)我就像一只歡樂(lè)的小兔,在一排排梨樹(shù)中穿梭著,蹦跳著。爺爺在樹(shù)上靈活地左一下,右一下地摘著梨?粗鴿u漸滿起來(lái)的'籃子,我的心別提有多開(kāi)心了!我還會(huì)不經(jīng)允許,把梨往衣服上一擦,狠狠地咬下一大口。哇,好爽!

        每當(dāng)我一看到水果攤上大大的梨,我總會(huì)想起童年時(shí)代和爺爺一起摘梨的情景,真想再摘一次梨啊!

      五年級(jí)的作文300字 篇7

        秋天就是一個(gè)萬(wàn)花筒,形態(tài)各異,你瞧:

        秋天是安靜的,沒(méi)有了蟬的吟誦,沒(méi)有了蛐蛐的歌唱,世界真的靜了下來(lái)。幾抹陽(yáng)光歪歪的灑在小路上,風(fēng)也輕輕的吹著,遠(yuǎn)處的小鳥(niǎo)低聲呢喃著,給人十足的倦意。

        秋天是歡樂(lè)的,農(nóng)民們的臉上笑開(kāi)了花,許多糧食和水果都在這個(gè)多彩的季節(jié)成熟了,同時(shí),農(nóng)民們也更忙碌了,收了這個(gè)又要播種那個(gè),為下一年的豐收做充足的準(zhǔn)備。

        秋天是孤單的,樹(shù)葉兒從樹(shù)上輕輕飄落,打了幾個(gè)轉(zhuǎn)兒后慢慢地躺在地上,看著房梁抱著空空的鳥(niǎo)巢發(fā)呆,它在想:鳥(niǎo)兒們,你們什么時(shí)候回來(lái)陪我聊聊呢?腳踩在枯葉上,發(fā)出脆脆的破裂聲,那是孤單的小調(diào),一段寂寞的'哀愁。

        秋天是惹人愛(ài)的,天氣不冷不熱,天那么晴朗,悠然的抱著白云撒嬌,人們的心情也放開(kāi)了晴朗,迎接每一天的太陽(yáng)。

        秋天是各種各樣的,說(shuō)也說(shuō)不清,但總之,秋天是美麗的、多彩的!

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