小學(xué)五年級(jí)作文[匯編7篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　今天，是我們準(zhǔn)備新的一天開(kāi)始了，我和羅玲可在一個(gè)小區(qū)，所以，每次去上學(xué)都是她來(lái)找我，或者是我來(lái)找她。今天開(kāi)學(xué)第一天，是她來(lái)找我耶！

　　羅玲可按下我家的門(mén)鈴，“滴拉滴啦”！

　　媽媽幫我開(kāi)下門(mén)，我說(shuō)。

　　阿姨，王夢(mèng)欣去上學(xué)去了嗎？羅玲可說(shuō)。

　　沒(méi)有，進(jìn)來(lái)吧玲可。媽媽說(shuō)。

　　這時(shí)我還沒(méi)有吃完早飯，我就趕緊的吃完早飯，再喝一杯牛奶，我的`嘴里已經(jīng)不能說(shuō)話了，嘴里都是早飯，我趕緊咽下去，穿上鞋，和羅玲可飛奔下去！

　　我們出了小區(qū)門(mén)口，開(kāi)始聊天了。到了前面的小街往右走到一個(gè)小胡同，那里就是我們的閨蜜陳美玲家啦！我王夢(mèng)欣和羅玲可還有陳美玲都是喜歡時(shí)尚萌萌噠的小閨蜜！哈哈！這時(shí)，陳美玲也出來(lái)了，我和羅玲可向陳美玲打招呼。陳美玲看見(jiàn)我們倆，飛快的跑過(guò)來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)已經(jīng)擁抱在一起！(綠豆：額，我是這篇文章的作者，跟你們插話一下，陳美玲在學(xué)校里可是招男生喜愛(ài)的美女，陳美玲要求什么，男生一定會(huì)服從她的命令！好了，我不必再說(shuō)了。)

　　到了教室里，我和陳美玲是同桌，羅玲可是我的后桌，當(dāng)然這一節(jié)課很悲慘，因?yàn)槲覀儼嗟哪邪嚅L(zhǎng)王景寧在這一年的暑假里出車(chē)禍，腿受傷了，所以，班里面沒(méi)人管理會(huì)很亂的，并且老師也沒(méi)有來(lái)。我們的老師的姓叫做“王老師”。王老師一來(lái)，教室立刻安靜下來(lái)。

　　原來(lái)，老師已經(jīng)想好讓誰(shuí)當(dāng)副班長(zhǎng)了。老師公布結(jié)果宣布我當(dāng)班長(zhǎng)。我樂(lè)壞了。

　　下午，我們的體育委員換人了，讓陳家宇當(dāng)班長(zhǎng)。有人在說(shuō)，今天是怎么回事呀？又換班長(zhǎng)又換體育委員。(待續(xù)……)

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)路的嬉戲著。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道，不幸的事發(fā)生了……

　　我還是不敢睜開(kāi)眼睛，因?yàn)槲也桓夷慷眠@悲慘的一幕。但在好奇心的不斷催使下，我還是睜開(kāi)了眼睛。只見(jiàn)一只家燕倒在馬路中央，可能已經(jīng)逝去了。它的身體一動(dòng)不動(dòng)，眼睛也閉得緊緊的，鮮血還不停地從它的脖子上往下流。

　　就在這時(shí)，一只還很年幼的家燕來(lái)到了倒下的家燕身旁，可能是它的女兒。女兒關(guān)心的凝視著自己的媽媽，還張大了嘴，好像在說(shuō)：“媽媽，媽媽，你怎么了？是不是身體不舒服呢？你快跟我回去吧！媽媽……”

　　女兒見(jiàn)自己的話語(yǔ)媽媽一點(diǎn)兒也不理睬，又是傷心又是著急，所以它就不停地扇動(dòng)著翅膀，在媽媽身邊飛來(lái)飛去，一邊飛好像還在一邊說(shuō)：“媽媽呀！媽媽呀！快醒一醒吧！這里太危險(xiǎn)了！車(chē)來(lái)車(chē)往，很有可能傷著你的！如果你原本就不是很舒服，萬(wàn)一被傷著了就更糟了！媽媽！”

　　女兒又突然發(fā)現(xiàn)媽媽的身邊都被鮮血染紅了，再看看媽媽，媽媽身上也有不少鮮血。它有點(diǎn)兒擔(dān)心，便對(duì)媽媽的全身都做了檢查。檢查完后的女兒嚇出了一身的冷汗。原來(lái)，它在檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)了好幾處傷口、好幾道傷痕。女兒想：難道媽媽已經(jīng)……不！不會(huì)的！媽媽你一定不會(huì)那樣的！雖然它這樣想，但還是免不了那種焦急。它使勁地用翅膀扇自己的媽媽，希望能夠?qū)�媽媽喚醒�？墒鞘屡c愿違，女兒在扇媽媽的過(guò)程中，覺(jué)得媽媽的身體越扇越冷、越扇越硬，便明白了一切。

　　又是一輛大貨車(chē)，又是呼嘯而過(guò)，但這一次，女兒卻有了變化。它明白了，明白了要快點(diǎn)把媽媽運(yùn)回家，運(yùn)回到大森林中去。為了媽媽，女兒把吃奶的.力氣都使了出來(lái)，但還是失敗了。不過(guò)，女兒并沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)嘗試，又失敗了。可是女兒始終沒(méi)有放棄，一次次的嘗試，一次次的失敗，直到它再也使不出勁。女兒使不出勁了，但它又舍不得將媽媽丟棄在這里。為了讓自己永遠(yuǎn)記住媽媽，女兒就小心翼翼地從媽媽身上拔了一撮毛放在懷里，準(zhǔn)備帶回家珍藏起來(lái)，將它作為對(duì)媽媽永恒的紀(jì)念。做完這些，女兒就一步三回頭、依依不舍地走了。

　　看到這感人又令人傷心的一幕，我情不自禁的流下了眼淚。我衷心祝愿小家燕的媽媽：在天堂生活的時(shí)候生活得開(kāi)心、幸福，當(dāng)然，最重要的是平安！

　　我覺(jué)得大家還可以提醒家長(zhǎng)不要亂砍亂伐，遇到這種情況及時(shí)制止。我覺(jué)得這些家燕一定是因?yàn)榧覉@被破壞才出來(lái)的，只要我們保護(hù)好森林，就可以制止這種情況的再次發(fā)生了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　現(xiàn)代人類(lèi)科技發(fā)達(dá)，書(shū)籍也隨著逐漸普及，從哲學(xué)書(shū)到漫畫(huà)書(shū)，種類(lèi)齊全，各不相同。因此，就會(huì)有許多的愛(ài)書(shū)之人買(mǎi)購(gòu)書(shū)籍，而我，就是其中的一員。

　　我愛(ài)看書(shū)，因?yàn)闀?shū)能陶冶人心，當(dāng)在神秘的知識(shí)海洋中遨游時(shí)，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說(shuō)、令人肅然起敬的英雄人物，讓我浮想聯(lián)翩，就像喝了酒一樣，沉醉在其中。醒來(lái)后，不禁 對(duì)剛才的“美酒”回味無(wú)窮。

　　我愛(ài)看書(shū)，愛(ài)得如醉如癡，甚至恨不得用所有的睡覺(jué)時(shí)間來(lái)讀書(shū)，就連去廁所，也不放過(guò)這么一丁點(diǎn)兒時(shí)間，總要拿著本書(shū)。父母親見(jiàn)無(wú)論怎么責(zé)罵我，我也不聽(tīng)，只能隨我了。

　　記得那次，我剛買(mǎi)了書(shū)，做完作業(yè)后，就一頭栽在床上，開(kāi)始津津有味地看。鈴鈴，鈴鈴，……鬧鐘響了，暗示我：九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了。我依依不舍地放下書(shū)，趁爸媽去刷牙的空當(dāng)兒，一溜煙兒跑到客廳，拿出手電，又悄悄回房。爸媽進(jìn)房睡覺(jué)了，我躲在被窩里，打開(kāi)手電，借著微弱的`光看起書(shū)來(lái)，冷不防爸進(jìn)入我的房間，發(fā)現(xiàn)我在被窩里看書(shū)，不容分說(shuō)，立馬揪起我，搶去新書(shū)，撕了個(gè)粉碎，然后大聲責(zé)罵我。回到被窩，我扒在床上哭了整整一夜。從此，我再也不敢在睡覺(jué)時(shí)看書(shū)了。

　　莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我認(rèn)為這句話說(shuō)得很對(duì)，不看書(shū)，從哪兒得到知識(shí)呢？得不到知識(shí)，以后怎么會(huì)成功呢？但并非所有的書(shū)都是有益的，還有一些不文雅的書(shū)，看了以后，會(huì)改變你原來(lái)的思維，最終令人誤入歧途，就好比對(duì)與錯(cuò)，看了有益的書(shū)會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)，看了不雅的書(shū)會(huì)有害身心。

　　一本書(shū)，是好？是壞？就連最聰明的科學(xué)家也給不出標(biāo)準(zhǔn)的答案，或許只有飛逝的時(shí)間才能夠證明一本書(shū)是好是壞。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　昨天是父親節(jié)，兒子送給他爸爸一個(gè)英語(yǔ)匯報(bào)會(huì)上老師送給父親節(jié)的小禮物，盡管禮物不大，但卻也足亦表達(dá)兒子的心意，看得出，“爸爸”很高興。晚飯后，據(jù)我和兒子的意見(jiàn)，我們一家三口來(lái) 到了離我家不遠(yuǎn)的“彩虹橋”游玩區(qū)。沒(méi)想到，晚上的“彩虹橋”附近竟是那樣的熱鬧，不知什么時(shí)候開(kāi)始，那里已經(jīng)開(kāi)張了那么多的夜市小攤小店。由于剛吃過(guò)晚飯，我們并不想吃點(diǎn)什么，于是，便 沿游覽區(qū)的小路轉(zhuǎn)了一圈，里面燈光不多人卻很多，也許是厭倦了都市的繁雜與喧鬧，所以，我們又臨時(shí)改變主意——還不如轉(zhuǎn)移到北關(guān)橋呢！那里空氣一定很清新！果然，我們?cè)谝荒钪�際掉頭向北關(guān)的 方向去了……

　　嗯，這里的確比那邊顯得更加寧?kù)o些，盡管也有休閑的人們正在載歌載舞鍛煉身體，但陣陣微風(fēng)吹來(lái)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一種很愜意的感覺(jué)。我們穿過(guò)西游園，下了臺(tái)階來(lái)到了新橋下的河岸邊，觀賞著岸 邊五顏六色的燈光倒映在河面的`美麗景色，岸邊時(shí)不時(shí)會(huì)看到正在河邊垂釣的“閑人”，他們正在悠閑自得地在等魚(yú)兒上鉤，好自在的一種感覺(jué)�。∽咴诤拥躺�，我們欣賞著這美麗的夜空，感受著這美 麗的夏夜……

　　只因深深被這寧?kù)o而又美麗的意境所感染、所熏陶，所以便想隨即拍下幾張照片，以表我當(dāng)時(shí)的心情，更為自己留下一個(gè)美麗永恒的瞬間、留下一份美好的回憶……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　媽媽說(shuō)星期五要帶我去滑雪。我很興奮，但我又想：現(xiàn)在那么熱的天，一塊塊大冰塊放外面一會(huì)兒就化了，雪就不用說(shuō)了，到哪里去滑呢？

　　到了星期五，我早早地叫媽媽起床，坐地鐵去滑雪場(chǎng)，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程我們來(lái)到滑雪場(chǎng)。我一看，哦！原來(lái)是上海銀七星室內(nèi)滑雪場(chǎng)。于是，我們買(mǎi)好票，穿上棉衣棉褲來(lái)到滑雪大廳，這里聚集了很多人，等著領(lǐng)取尺寸適合自己的滑雪鞋和滑雪板。我們換上了滑雪鞋，這種鞋比平時(shí)穿的鞋要大許多，而且非常硬，剛穿上的時(shí)候很不舒服。接著我們又按照鞋號(hào)領(lǐng)了大小合適的'滑雪板，滑雪板細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，前面還有一個(gè)向上翹起的小尖兒。在拿上滑雪桿和手套，一切裝備都齊了。

　　走進(jìn)滑雪室內(nèi)，就看到了冰天雪地的世界。外面四十度的高溫，里面卻是北國(guó)。我穿上滑雪板，走到了第一個(gè)雪坡。我向下一看，下面是非常寬闊的大雪坡，四周到處都是白雪茫茫，人們從雪坡上滑下去�？粗�游人個(gè)個(gè)都滑得興高采烈，我躍躍欲試。我學(xué)著大家的樣，身子一蹲，雙手用力，動(dòng)起來(lái)了，一個(gè)勁的往下沖，我感覺(jué)到我像一只小鳥(niǎo)飛在空中。但滑雪板好像不聽(tīng)使喚。一直往邊上“開(kāi)”，而且剎也剎不住。最后我“翻車(chē)”了。因?yàn)檠┌灞惶自谀_上，我怎么也站不起來(lái)。旁邊的一位教練把我扶起來(lái)。我走到最高一個(gè)坡。雖然很難，但是我沒(méi)有一點(diǎn)害怕的感覺(jué)，因?yàn)楦呒?jí)道對(duì)我的吸引力太大了。我勇敢的滑了下去！可結(jié)果并不理想。

　　轉(zhuǎn)眼間時(shí)間到了，我們?cè)摮鋈チ恕ｋm然摔得腰酸背痛，但我玩的很開(kāi)心。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)不朽的寓言——《愚公移山》吧！相信人們都知道這個(gè)寓言是想告訴我們——做人要懂得堅(jiān)持。“愚公移山”的精神是可取的，但他的'行為是不可取的，怪不得別人稱他是愚公，他出門(mén)看到了一座山，難道就一定要鏟平它嗎？他建房時(shí)就一定要把房門(mén)面對(duì)著大山嗎？假如我在當(dāng)時(shí)，我會(huì)這么做：當(dāng)愚公準(zhǔn)備召集家丁們一起移山，我走上前，拍了拍愚公的肩膀，說(shuō)：“老兄，你這是干什么呢？”“移山吶！”“你無(wú)聊�。∵@山這么大，你怎么移？”愚公果然又說(shuō)起來(lái)那句“名言”：“只要祖祖輩輩、子子孫孫一直搬，山總是會(huì)移開(kāi)的�！蔽倚χ�說(shuō)：“難道你要把子子孫孫幾代人的生命時(shí)光都浪費(fèi)在搬山上嗎？你就不會(huì)搬家嗎？何必要把后代的幸福時(shí)光浪費(fèi)在搬山上，還不如努力創(chuàng)造美好的生活呢�！庇薰珶o(wú)話可說(shuō)。

　　此后，愚公搬到了縣城，子女們都屢中狀元，不知不覺(jué)積累了豐厚家底，而且子女個(gè)個(gè)都是國(guó)家棟梁之才，保家衛(wèi)國(guó)，****了外國(guó)壓在本國(guó)上的一座座“大山”，使家庭更幸福、殷實(shí)，國(guó)家更富強(qiáng)了。當(dāng)然這只是我的設(shè)想，其中雖有虛擬成分，但包含的道理值得思考。我們寫(xiě)作、生活也一樣，在堅(jiān)持的同時(shí)，還要看你能不能跳出思維定勢(shì)的“山”，如果跳出了這座“山”，那么外面的將是更廣闊的天空。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

　　“喔!喔!喔……”在一個(gè)陰沉沉的早晨，公雞剛剛起床，人和奶牛就在草原上準(zhǔn)備決戰(zhàn)。李小龍的徒弟李大龍身穿白襯衫，套著灰外套，系著黑腰帶，大搖大擺地走向決斗地。而奶牛正在津津有味地嚼著草。牛和李大龍目光對(duì)視，你看著我，我看著你。李大龍想：你瞪著我干嘛呀？我瞪著你還差不多呢！牛心想：你終于來(lái)了，我還以為我一年前打敗了你，你不敢來(lái)了呢！

　　突然，牛在空中旋轉(zhuǎn)了幾圈，擺出了李小龍的招牌姿勢(shì)。李大龍見(jiàn)了，想：媽呀！他也會(huì)我?guī)煾档恼信谱藙?shì)，這回我死定了。牛像一把利劍一樣沖了過(guò)去，向李大龍一陣拳打腳踢。李大龍抵擋不住了，翻了幾個(gè)后空翻。李大龍為了護(hù)住頭部，雙手交叉，可牛的'力氣太大，他還是向后滑了五米多。

　　李大龍忽然扮起牛角，像牛直沖過(guò)去。牛想：呵呵，小樣，還敢學(xué)我的樣子，這回你死定了。李大龍碰在牛的肚子上，然后，他們騰空而起，兩人同時(shí)甩出了右腿，而牛忽然換了一條腿，把李大龍從空中踢了下來(lái)。

　　牛使用連環(huán)踢把李大龍?zhí)叩脙裳勖敖鹦�，再用雙腳一蹬，李大龍四腳朝天飛了出去。

　　牛乘勝追擊，使用擠奶功。李大龍只好左躲右閃，可還是躲不過(guò)，不過(guò)，最終李大龍滿臉“白胡子”，可剛把“白胡子”一摸（建議改為：抹或者擦），奶牛就把腳搭在了他的肩膀上。牛又使用鐵頭功牛把李大龍倒過(guò)來(lái)往下一砸。李大龍干脆趴在地上裝死，而牛得意忘形的哈哈大笑起來(lái)。

　　李大龍趁機(jī)捶牛的肚子，咬牛，用膝蓋頂他，用手切他的奶嘴。牛痛得哞哞直叫。

　　牛徹底被激怒了，它使出了絕招——牛奶炮。李大龍最后還是躲過(guò)了這致命一擊。

　　李大龍也不是等閑之輩，他像坐在滑板上一樣滑到牛的肚子下狂擠牛奶。牛最后像一根干柴一樣倒在地上。

　　李大龍拍了拍手說(shuō)：“哼！你想跟我斗，你還差得遠(yuǎn)呢！

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