五年級(jí)的作文【集錦5篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
我。陳盈萱是學(xué)校舞蹈團(tuán)里的第三主力隊(duì)員。
我的個(gè)子不高，但是也不算很矮，雖然許多人說我太矮了，老是讓我多吃飯，唉，我也無可奈何呀，好啦，不說這些啦，說說我的強(qiáng)項(xiàng)吧。
我的'強(qiáng)項(xiàng)是跳舞，一提到跳舞，我的心里還有一點(diǎn)點(diǎn)小驕傲呢，這是為什么呢？我猜你們一定很想知道吧，那就讓我來告訴你吧！
記得20xx年的時(shí)候，我參加了學(xué)校的元旦節(jié)表演會(huì)，所有學(xué)生，老師都看到我們了呢，班主任也為我感到驕傲，自豪。
還有我才參加過20xx年的春節(jié)連歡晚會(huì)選拔賽呢，我們也忍著寒冷上臺(tái)表演的，為什么這么說呢，那是因?yàn)槲覀兊囊路忍羌堖�要寶呢，雖然我們只拿到了銀牌沒有拿到金牌，但我的心里依然很開心因?yàn)槲腋冻隼玻遗α搜�，并不是說我付出了就沒有回報(bào)，我們拿到金牌，我也很心滿意足啦。
媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過，友誼第一，比賽第二，不要因?yàn)楸荣悂G了，互相之間的友誼。
這是我認(rèn)為自己最棒的地方，你們說呢，你們認(rèn)為我棒不棒！
五年級(jí)的作文 篇2
一直以為大人很舒服，想干什么就干什么。今天我終于可以當(dāng)家了，心里可開心了！
今天當(dāng)家，我比爸媽還起得早，一早就起來忙個(gè)不停。令我印象最深的就是準(zhǔn)備午餐了。吃完早餐后，我就立刻去菜市場買回了食材。有西紅柿、大蒜，河蝦，肉絲，昂公。再加上冰箱里有的，我想一頓午餐應(yīng)該不成問題了。我系好圍裙，戴好護(hù)袖，準(zhǔn)備大顯身手了。媽媽看著我的模樣，直笑我是快樂廚娘。
首先，我把大米用清水淘洗干凈，放上適量的水，放入電飯煲中，然后接上電源。心里想，做飯也就不過如此，太簡單不過。
接著，我要開始做菜啦！我不由得緊張起來，這還是我第一次下廚呢！平時(shí)看媽媽燒菜時(shí)濺起的油花我都害怕，更何況自己去親身體驗(yàn)？但不管怎么總不能打退堂鼓吧？我只能趕鴨子上架了。反正有媽媽做我助手。我決定先做番茄炒蛋。在媽媽的指導(dǎo)下，我先把鍋里的水擦干凈，然后點(diǎn)上火，藍(lán)色的火苗一串出來，把我嚇得直哆嗦，不由自主的退了一步。我在鍋里倒入適量的油，加熱了一小會(huì)，我倒入雞蛋，然后用勺子攪拌一會(huì)，等雞蛋凝固了，我把雞蛋先起鍋。同樣的步驟我再炒西紅柿，頓時(shí)，噼里啪啦油花四濺。手背上一不小心也濺到一滴，疼的我哇哇直叫，直甩手。西紅柿在炒鍋里好像也被煸的吱吱直叫。我趕緊拿勺子搗來搗去，不停地給翻身。媽媽在邊上笑我：“你的西紅柿快變成番茄醬了，快添點(diǎn)水。”我按照媽媽的指示放入些水和鹽，然后把雞蛋倒入炒鍋一起攪拌，再放入適量白糖。嘗一下，咸淡剛剛好。起鍋時(shí)，我在放一點(diǎn)雞精和大蒜葉子，這樣一盤西紅柿炒蛋就完成了。味道還不錯(cuò)！
同樣的方法，我在媽媽的指導(dǎo)下，完成了干煸四季豆、鹽水河蝦、大蒜肉絲和昂公湯。
到12點(diǎn)30分，終于可以開飯了，我看著一桌色香味俱全的`菜肴，心里很有成就感。爸爸直夸我:“味道不錯(cuò)，我從此要對(duì)凝凝刮目相看啦！”
吃完飯，我還要洗碗，擦地等等。原來做大人也并不容易，提前就要想好明天買什么，否則到菜市場不知道如何下手；不僅要考慮到色香味，而且要葷素營養(yǎng)搭配。生活原來并不是我想的那么簡單。做父母的并不是我想的那么舒服哦！
五年級(jí)的作文 篇3
我養(yǎng)了一只可愛的小倉鼠，這是我生日的時(shí)候爸爸送給我的禮物。小倉鼠非常活潑，我就給它起了個(gè)名字，叫“小活潑”。
小活潑的個(gè)頭小小的，全身胖嘟嘟、毛絨絨的，活像個(gè)小白球。它的身體是黃土色和白色相間的。它的頭小小的，長得圓頭圓腦。它的耳朵也是小小的，是三角形的，像兩片小小的葉子插在頭頂上。它的眼睛黑溜溜、水汪汪的，像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。小活潑的鼻子小小的、肉肉的。它的嘴巴很小巧，牙齒卻很鋒利，咬起東西來毫不費(fèi)力。它的兩邊各有三根又細(xì)又長的胡須。小活潑非常惹人喜愛。
小活潑的四肢小小的、短短的，很會(huì)打洞，它的`尾巴又小又短，它喜歡住在有木屑的地方。冬天的時(shí)候，它喜歡住在有棉絮的地方，它很愛干凈，我每隔三天都要幫它收拾“房子”。
小活潑很愛睡覺，睡的時(shí)候都會(huì)蜷成一團(tuán)，因?yàn)檫@樣很暖和。它除了睡，還愛吃。小活潑喜歡吃大米、瓜子、玉米、花生……小活潑還愛吃洗干凈的水果，它吃玉米的時(shí)候，會(huì)用兩只前肢捧住玉米，嘴巴不停地啃，沒一會(huì)兒，就把玉米啃光了。小活潑還愛運(yùn)動(dòng)，有時(shí)它會(huì)在“跑步機(jī)”上跑步，它跑得很快，跑一會(huì)兒，休息一會(huì)兒，再跑。小活潑還喜歡溜出去玩……
自從有了小活潑，我一天比一天開心。你們看，這就是我的小活潑！
五年級(jí)的作文 篇4
一張白紙也許很不起眼，但我今天卻仔細(xì)地觀察了它，才發(fā)現(xiàn)看似普通的它卻蘊(yùn)藏著許多奧秘與神奇。
我將白紙放在了桌子上，瞧，它的形狀是長方形，顏色是白的。就好像一個(gè)剛出生的小孩子一樣，躺在那兒一動(dòng)不動(dòng)的，這一刻，時(shí)間好像停止了，好奇心驅(qū)使著我用手拿起這張紙，放在燈光下，頓時(shí)紙上出現(xiàn)了許多細(xì)小的顆粒。周圍一片漆黑，像是無數(shù)的繁星在天空中閃爍著，這時(shí)玩心大起的我，用手在紙的背面做了很多動(dòng)物的樣子，有孔雀，有鴨子，有老虎，有大象，它們不停地變化著，看起來十分的有趣。
我又試著將紙拿起來抖了抖，我似乎聽見了一陣“沙沙沙”的聲音，好似沙錘在搖動(dòng)著。我又敲了敲，紙發(fā)出了一陣“噼里啪啦”的聲音，像是跳跳糖在嘴里跳著，又似春節(jié)過年時(shí)，在打的鞭炮聲一樣，給新年增添了一些無形的色彩。
看著這張紙，我忍不住聞了一下，哇，它的味道從起初淡淡的，漸漸變得濃了起來，那是一種來自于大自然的味道。最后，我嘗了一口，也沒有什么味兒，拿起來照著燈一看：我舔的地方好似變得更加發(fā)亮發(fā)光了，而且變得透明了，這使我充滿了好奇，摸了一下，我發(fā)現(xiàn)：剛拿到還是柔軟的紙，經(jīng)過我的“加工”，紙已經(jīng)變得粗糙了，我心想：其實(shí)紙也和人一樣，也會(huì)慢慢地出現(xiàn)“皺紋”，如果紙經(jīng)過畫家之手，就會(huì)變成一幅很有價(jià)值的畫，如果經(jīng)過書法家的手，就會(huì)變成妙筆生花的.藝術(shù)字，如果經(jīng)過小朋友之手，拿來亂涂亂畫的話，便只能成為沒有價(jià)值的垃圾。
所以我們要好好的利用這些紙，讓他們的命運(yùn)變得更加有意義，怎么樣？紙是不是很神奇呀？
五年級(jí)的作文 篇5
初入小暑，池塘里的荷花兒已經(jīng)不是那“小荷才露尖尖角”，它們盡情地向人們展示著自己的亭亭玉立的樣子。
清晨起床，推開窗子，那原本干燥的地面，在昨晚暴雨的侵襲下，已被浸濕，可那雨卻絲毫沒有停歇的樣子。
踏出家門，來到樓下，那雨水特有的香味兒卷著泥土的芳馨，那沁人心脾的芬芳撲鼻而來。
“嘩嘩啦啦……”，還有如雷聲般響亮的聲音圍繞在我的.耳邊。細(xì)細(xì)聽，這渾厚的聲音中摻雜著“滴滴嗒嗒……”“叮叮咚咚……”的聲音，對(duì)了。那是一顆顆晶瑩錫透的“珍珠”跳到屋檐上，跳進(jìn)湖水里的聲音。
我好奇的將手伸出傘外，那豆大的雨點(diǎn)跌落在手上，那麻麻疼疼，還有點(diǎn)冰冰涼涼的感覺，讓人不禁感到清涼透頂。
那路邊一棵棵大樹上，層欒疊障的葉子像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩兒，用自己稚嫩的雙手，接住小雨滴，但總被打得東倒西歪。
馬路邊的一株株小草，在風(fēng)雨中歡樂的歌唱，興奮的舞蹈，似乎在慶祝著大雨的到來。道路上，人們紛紛張開雨傘，舉過頭頂，那一頂頂花花綠綠的雨傘，給這雨中的世界多添了幾抹色彩，這便是夏天的魅力。
行人們?cè)谟曛新剑M情的享受著下雨天帶給人的清新氣息，而有一些不走運(yùn)的人沒有帶傘，被淋成了落湯雞，在一旁抱怨著這雨下得真是不是時(shí)候。而一邊的青年人可不在乎這雨，扔掉雨傘，讓雨點(diǎn)打落在自己的身上，盡情的讓青春發(fā)散光芒。
這時(shí)，一個(gè)孩子的哭聲打破了這個(gè)氣氛。轉(zhuǎn)頭一看，那孩子的褲子已經(jīng)淋濕了半截兒，旁邊兒穿著時(shí)尚短袖的母親正氣憤的打著那孩子的屁股，估計(jì)是因?yàn)槟呛⒆右粫r(shí)玩心蕩漾，踩了幾下水潭。
夕陽的出現(xiàn)，伴著那暴雨停下了，樹上的鳥兒探出頭來，有人小心翼翼地從傘下伸出手，可能是在試探雨到底停了沒有。漸漸地，人們收起了傘，繞開水坑向前走去。
雨后的感覺，真好……
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