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      四年級(jí)的作文

      時(shí)間:2023-09-06 08:34:10 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)的作文精華[6篇]

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文6篇,歡迎大家分享。

      四年級(jí)的作文精華[6篇]

      四年級(jí)的作文 篇1

        “咦,怎么又有一條短信?”我奇怪地自言自語。打開信箱,我一字一頓地讀了起來。

        各位同志,我們昆明即將迎來前所未有的暴雨,昆明城很可能會(huì)被淹沒。請做好準(zhǔn)備,不要出門。如果已經(jīng)出門的,請速回樓房!我們看到求救信號(hào)會(huì)立即趕來,請放心。求救方法:請用寫著SOS的紅色小旗子來回舞動(dòng)。

        讀完短信,我半信半疑地看看窗外,發(fā)現(xiàn)外面果真下起了傾盆大雨。老爸老媽居然丟下我不管,我該怎么辦呢?

        “汪汪汪”,我的小狗托比叫著。

        就在這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)快漫到二樓了。往窗外看去,只見飛來一架直升飛機(jī),我這才記起短信上的求救方法,雖然沒有小旗子,但我還是本能地叫道:“救命啊,救命!”

        可是那直升機(jī)就是不降到我這里來。往窗外一看,外面已經(jīng)淹成一片汪洋了,小區(qū)的`大樹已經(jīng)被淹了一半,要不是家里門窗緊閉,絕對變成“水族館”了。

        但我的游泳技術(shù)不好,怎么辦呢?我先把充氣小船打好氣,然后裝了一包火腿腸、幾塊面包、一盒牛奶、一瓶礦泉水和一只手電筒。我套上游泳圈,背著書包,抱著小狗托比向門口走去。打開房門,突然,一股巨大的水流向我涌來,“砰”的一聲,我重重地撞到墻上,還好游泳圈把我托了起來,水已經(jīng)淹到比我還高的地方了。我趕快爬到充氣小船上面,拿起船槳向門外劃去。

        在水上漂了一天又一天,一夜又一夜,我?guī)У氖澄锒伎斐酝炅恕M蝗,我發(fā)現(xiàn)周圍漂浮著一些像罐頭似的東西,撈起來一看,真是罐頭。我餓極了,迫不及待地打開一瓶吃起來,真香!“汪汪汪”,托比沖我叫著,好像說它也餓了,它也要吃。“好吧,這塊給你!蔽倚Σ[瞇地對它說,托比叼著那塊小魚干,吧唧吧唧的,吃得可香了。我趕緊撈了好多裝滿我空空的小包。

        依靠這些食物,我們劃到了一個(gè)貌似小島的地方,島上栽滿了各種果樹、蔬菜,我想可能就是一個(gè)果園吧。我和托比爬了上去,把小船放了氣收好,那可是我和托比的救命船!山頂上還有一個(gè)窩棚,我們爬進(jìn)去,又累又困趴在草垛上睡著了。

        第二天清晨,我醒來一看,怎么躺在床上,枕頭還濕了一大片呢?再一看,原來是我的水杯倒了,水全部潑了出來,怪不得這場夢那么逼真呢!

        “咦,你怎么起來了?今天可是周末噢!”老媽的聲音響起來。

      四年級(jí)的作文 篇2

        “我的未來不是夢,我認(rèn)真過每一分鐘……”哼著這首歌,我曾無數(shù)次為自己設(shè)想,我的未來是什么樣子。

        幼兒園的時(shí)候,我曾想過成為一名優(yōu)秀的教師,站在自己的“高崗”上,侃侃而談。因?yàn)槟菚r(shí)我特崇拜老師,喜歡這個(gè)職業(yè),不止一次地想自己會(huì)當(dāng)一個(gè)什么樣的老師呢?是脾氣暴躁的,還是態(tài)度和藹的?嗯,一切皆有可能吧,但最好是一個(gè)溫和的老師,讓我的課堂也充滿歡聲笑語。

        當(dāng)我又長大一些上了小學(xué),我又給自己換了一個(gè)新“職業(yè)”——當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生是個(gè)偉大的職業(yè),救死扶傷治病救人。為人民服務(wù),是我們醫(yī)生的`職責(zé)這句話深深地印在我的腦海中。白衣天使就是我付雅文,哈哈!我要當(dāng)一個(gè)陽光醫(yī)生,陪伴生病的患者,讓他們覺得醫(yī)院并不可怕,雖然要經(jīng)歷小小的痛苦,但健康就在前方!

        而現(xiàn)在,我又有了一個(gè)新的想法,做一名富有創(chuàng)意的服裝設(shè)計(jì)師。瞧,模特們穿著我設(shè)計(jì)的服裝走上T臺(tái),簡樸的樣式,環(huán)保的理念,自然的回歸,贏得了觀眾一陣陣熱烈而持久的掌聲,我成功嘍!

        也許我會(huì)從事以上設(shè)想中的一種職業(yè),也許都不是,但我相信,只要我刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,我的未來一定是美好而又充滿希望的。為了我的未來,加油!付雅文!

      四年級(jí)的作文 篇3

        從有記憶起,我的頭發(fā)一直是長長的、烏黑發(fā)亮的。心靈手巧的媽媽特別喜歡幫我扎頭發(fā),尤其是去誰家喝喜酒那樣的場合,我的發(fā)型更是吸引了無數(shù)人的贊美。我一直為有這樣一頭長發(fā)而開心、得意!

        可是好景不長,前幾天,媽媽突然對我說:“你的頭發(fā)太長了,不好打理,又吸收了太多營養(yǎng),這會(huì)影響你長高的,必須剪掉!”聽了媽媽的話,我的淚水不自覺地涌了出來。我央求媽媽,能不能讓我再養(yǎng)幾天,等到這個(gè)周末再去剪掉。我是真心舍不得啊!

        這個(gè)周末來得好快,我極度不情愿地跟著媽媽來到了理發(fā)店。盡管媽媽對我說過,一定會(huì)讓理發(fā)叔叔給我設(shè)計(jì)一個(gè)最漂亮的發(fā)型,但我還是舍不得。我摸著這頭順順滑滑的長發(fā),坐在理發(fā)椅上,心情特別復(fù)雜,難過、緊張,更多的應(yīng)該是害怕。我害怕一會(huì)兒面對鏡子,會(huì)看到一個(gè)怎樣的面孔。此刻的我,只能默默地緊閉雙眼,聽著鋒利的剪刀“咔嚓咔嚓”地在頭頂揮舞,我甚至聽到自己“撲通撲通”的心跳聲。不知過了多久,終于聽到理發(fā)叔叔說:“好了!”我怯怯地又有點(diǎn)迫不及待地睜開眼睛,只見面前的鏡中出現(xiàn)了一個(gè)齊劉海的'女孩,兩邊短短的頭發(fā)掛到耳邊,像一個(gè)洋娃娃,也像半個(gè)西瓜蓋在頭上。嗯,至少?zèng)]有太恐怖,當(dāng)然也沒有驚喜。

        第二天去上學(xué),因?yàn)榈降帽容^早,教室還沒有其他同學(xué),我跟往常一樣放好書包,拿起課本看了起來。沒多久,同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)來了,但是他們都沒發(fā)現(xiàn)教室里多了個(gè)“新生”。這時(shí),我的同桌來了,只見他一屁股坐下,又像彈簧一樣跳起來,紅著臉說:“對不起,對不起,我走錯(cuò)教室了!闭f完,飛快地朝門口奔去!這時(shí),同學(xué)們也都發(fā)現(xiàn)了,看看我,又看看我的同桌,終于哄堂大笑!

        傍晚放學(xué)時(shí),是奶奶來接我。因?yàn)槲覀兒芫脹]見了,所以奶奶還不知道我的新發(fā)型。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見迎面走來的奶奶,想起早上鬧的笑話,突然有了個(gè)鬼點(diǎn)子。我故意把小黃帽壓低,從奶奶身邊擦肩而過,奶奶居然一點(diǎn)也沒有發(fā)現(xiàn),還直直地朝校門口走去。我終于忍不住了,摘掉小黃帽,大聲喊:“奶奶,您這是去接誰呀?”奶奶一愣,定睛一看,摸著我的頭說:“哈哈,奶奶眼花了,不認(rèn)識(shí)自己的孫女了!”

        雖然我的長發(fā)不見了,但是短發(fā)也給我?guī)砹撕芏嗫鞓!我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)慢慢喜歡上這頭短發(fā)了,哈哈!

      四年級(jí)的作文 篇4

        在20xx年,我可是個(gè)大名鼎鼎的發(fā)明家,成了家喻戶曉的公眾人物了。而讓我如此出名的卻是我設(shè)計(jì)的那款汽車。

        這款汽車叫“任性”牌飛車。為什么叫“任性”牌飛車呢?這是因?yàn),只要你戴上這輛飛車的帽子,你想到哪就能到那,或遇到哪種困難,它都能幫助你。比如說,你有一件重要的事情要辦,但路程很遠(yuǎn)——沒關(guān)系,“任性”牌飛車,就可以瞬間到達(dá)目的地。

        當(dāng)然,“任性”牌飛車肯定不止這么一丁點(diǎn)的作用。它還有“房子”功能。比如說,你想開車去很遠(yuǎn)的地方,要幾天才能到。在這個(gè)過程中,你一定要休息吧。如果是要在偏僻的'地方過夜,那么,你只要帶上那頂帽子,想:“我想把飛車變成房子!庇貌涣硕嗑,飛車就會(huì)變成房子,里面的一應(yīng)俱全,十分方便。第二早上,到了離開的時(shí)候,你只需要戴上帽子,大聲說:“復(fù)原!”那樣,你的車就會(huì)變成原樣了。

        除此之外,“任性”牌飛車還有很多功能,在此我就不一一說明了。

        這樣的汽車很棒吧,要是喜歡可以來找的哦!

      四年級(jí)的作文 篇5

        大自然是布滿問題的,只要你認(rèn)真發(fā)現(xiàn)就能實(shí)現(xiàn)。這就是一條雖然危險(xiǎn)但卻成功的道路。

        星期六的晚上我和往常一樣坐在電視旁看《快樂大本營》。每次看這個(gè)快樂的節(jié)目的時(shí)候我總是期待著最后一個(gè)也是最好看的壓軸戲——《啊啊啊啊科學(xué)試驗(yàn)站》。因?yàn)槲曳滞庀矚g去探索世界的奧秘,所以總是期待著《啊啊啊啊科學(xué)試驗(yàn)站》講述科學(xué)的那一剎那,因?yàn)樵谀且粍x那我總能學(xué)到在日常生活中無法學(xué)到的東西。而今天說的竟然是用檸檬發(fā)電!這實(shí)在是太不可思議了,檸檬怎么可能會(huì)發(fā)電呢?于是我開始了我的探索。

        我和電視上一樣,準(zhǔn)備了兩片金屬片——一片是銅片,另一片是鋅片,還有切成兩段的檸檬和一個(gè)發(fā)光二極管。我先把兩片金屬片(銅片和鋅片插進(jìn)檸檬中,然后把線連上,最后接上發(fā)光二極管,“哇!”發(fā)光二極管亮起來了!我問了媽媽這是為什么,她語重心長地和我說:“兩種金屬片的`電化學(xué)活性是不一樣的,如銅片和鋅片,其中更活潑的那邊的金屬片(銅片)能與水果中的果酸物質(zhì)起化學(xué)作用產(chǎn)生了正電荷,另外一片(鋅片)就會(huì)產(chǎn)生負(fù)電荷,再在兩金屬片上連接上一個(gè)發(fā)光二極管,當(dāng)電流通過發(fā)光二極管時(shí),發(fā)光二極管就被點(diǎn)亮,為了使電池有更好的效果,可用多個(gè)檸檬點(diǎn)亮!

        “哇!”科學(xué)的力量讓我不禁贊嘆。

        探索,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;探索,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅(jiān)持,才有破繭而出重見光明的輝煌;探索,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。

      四年級(jí)的作文 篇6

        心中的理想,是人類前進(jìn)的動(dòng)力,是我們奮發(fā)向上的小徑。熟話說:“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵!蔽艺f:“沒有心中的理想的人就是頹廢的人!睆男〉酱,我心中的理想就是當(dāng)一名主持人。我想當(dāng)一個(gè)綜藝節(jié)目主持人,不像學(xué)校主持人那樣把臺(tái)詞背得一字不差,到時(shí)像背課文一樣背下了,而是自己臨場發(fā)揮,用自己的幽默、自己特有的氣質(zhì)、魅力去感染別人,讓我的觀眾因我而快樂。

        我從小都喜歡當(dāng)主持人的感覺,大人們也說我像“話匣子”,說起話了一發(fā)不可收拾?粗娨曋械.娛樂主持人很有技巧地調(diào)動(dòng)起場內(nèi)氣氛,給他(她)的觀眾帶來欣喜、歡樂乃至感動(dòng),我就異常羨慕。似乎站在臺(tái)上的那一刻,主持人瞬間就散發(fā)出燦爛奪目的光彩和令人難以抗拒的魅力,用自己與別人迥然不同的風(fēng)格,向觀眾散發(fā)自己的光和熱,牽動(dòng)著觀眾的各種神經(jīng),給觀眾帶來喜、怒、哀、樂,我就特別向往這種職業(yè)。我希望我有朝一日會(huì)像他們一樣,自信地站上舞臺(tái),為舞臺(tái)而活,為觀眾而活。

        所以,我一定要登上我夢寐以求的主持舞臺(tái),我一定一定要努力努力在努力!

        我在學(xué)校當(dāng)過播音員和主持人,但這還不夠,因?yàn)檫@只是鍛煉普通話。我還要多讀書,增長知識(shí),為我以后當(dāng)上主持人打下基礎(chǔ),讓我?guī)Ыo大家的歡笑、幽默不至于是低級(jí)笑話。另外,就是鍛煉自己的膽量,讓自己站在自己夢寐的舞臺(tái)時(shí),不至于腿軟。還要多說話,鍛煉語言組織能力;多思考,鍛煉隨機(jī)應(yīng)變的能力。多說普通話,練習(xí)主持人的“基本功”……總之,我一定要努力,成為一個(gè)合格,乃至出色的主持人!

        為了這個(gè)目標(biāo),我只有一條路:努力向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)!這樣才能讓我腹中有物,讓我配當(dāng)一個(gè)主持人。不管前方多么坎坷,有多少荊棘,我都不會(huì)放棄,我會(huì)永遠(yuǎn)留在舞臺(tái)上,為自己那執(zhí)著的心中的理想奮斗到永遠(yuǎn),將自己的一生都奉獻(xiàn)給我心愛的主持舞臺(tái)!

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