（精品）初一作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的初一作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，也就是說(shuō)國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)，我們家的家風(fēng)是：好好做人，謙虛做人。
家人們從小就教育我怎么做人。
爸爸教我守信。一年級(jí)的一個(gè)星期天，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好，所以爸爸讓我玩了一個(gè)小時(shí)的電腦。由于玩的太高興了，玩著玩著，一不小心玩的超時(shí)了。爸爸走過(guò)來(lái)，一下子關(guān)了電腦，我說(shuō)：“爸爸，別這么小氣，再讓我玩會(huì)兒?jiǎn)h�！卑职只卮鸬溃骸皟鹤�，不是說(shuō)不讓你玩電腦，如果你以后做事還這樣不守信，就沒(méi)人會(huì)相信你的�！�
媽媽教我謙虛。二年級(jí)的一次考試，我考了全班第五名。我得意洋洋地回家，告訴了媽媽這個(gè)好消息。媽媽夸了我?guī)拙�，還說(shuō)：“兒子，下次還要繼續(xù)努力，要記住‘天外有天，人外有人’這句名言�！�
姑姑教我誠(chéng)實(shí)。有一次，我和幾個(gè)小伙伴在家里玩，我一不小心打碎了姑姑最心愛(ài)的花瓶，姑姑問(wèn)我們是誰(shuí)打破的，我怕挨打，就沒(méi)有承認(rèn)。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己的做法是不對(duì)的，就向姑姑道歉，姑姑原諒了我，并意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“花瓶不重要，重要的是你誠(chéng)實(shí)不誠(chéng)實(shí)，如果你不誠(chéng)實(shí)，以后就沒(méi)人愿意和你做朋友�！�
家風(fēng)是潛移默化的，好的'家風(fēng)也是正能量的一種表現(xiàn)。正因?yàn)橛屑胰藦男?duì)我的教導(dǎo)，在我成長(zhǎng)的道路上循循善誘，培養(yǎng)了我的優(yōu)秀品質(zhì)，才能使我成為一名懂禮貌的兒子。
自古以來(lái)，我國(guó)就有禮儀之邦的美稱(chēng)，而作為祖國(guó)的未來(lái)，我更應(yīng)該把這種精神發(fā)揚(yáng)下去，才能做到無(wú)愧于祖先，無(wú)愧于父母對(duì)我的教誨。
初一作文 篇2
人生是一條很長(zhǎng)的路，但路上難免有些坎坷，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。所以只有克服困難才能贏得成功的喜悅。
星期一，不僅是陽(yáng)光明媚的一天，而且課也非常好，有微機(jī)課、音樂(lè)課。但是星期二可謂是噩夢(mèng)啊，因?yàn)椤腥俗詈ε碌闹芮寰驮诮裉炝恕?/p>
星期一轉(zhuǎn)眼間只剩一節(jié)課了，但我只希望時(shí)間可以停在這一刻，因?yàn)槊魈炀鸵芮辶耍m然背會(huì)了，但還是害怕。鈴聲響了。放學(xué)了�？晌乙琅f高興不起來(lái)，悶悶不樂(lè)的回到了家。
到家了，我就馬上把什么事都忘記了，并且忘得一干二凈，看到手機(jī)便拿起來(lái)就開(kāi)始玩了。玩了一小會(huì)兒才想起來(lái)沒(méi)有做完的事情。哎，明天還周清呢！可我實(shí)在是不想放下手機(jī)。心里暗暗的說(shuō)。明天早上再背就行了，就這樣我就洗漱之后就上床睡覺(jué)了。
砰砰砰，媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)“都六點(diǎn)了，怎么還不起床�！甭�(tīng)完，我立馬翻身起床，開(kāi)始穿衣服。刷牙、洗臉、吃飯。所有事干完后一看表六點(diǎn)半了。趕緊起上車(chē)出發(fā)了。
終于到了學(xué)校，我急急忙忙的跑進(jìn)教室，我一坐到位置上，就急忙拿出周清開(kāi)始背誦。但我還沒(méi)有背上五分鐘，老師就開(kāi)始叫人出去站隊(duì)了，我心驚膽戰(zhàn)的聽(tīng)著，但終究還是沒(méi)逃過(guò)這一劫，我心里想：“考不過(guò)怎么辦，考不過(guò)怎么辦？……”到了考場(chǎng)坐下來(lái)后，老師發(fā)著考卷，我的手劇烈的抖動(dòng)，不一會(huì)，卷紙就傳到了我的手中。我拿起試卷，馬上開(kāi)始答題。嘩！大腦短路了，如同白紙一樣，一片空白。誒呀，怎么辦呢？我只好憑著印象寫(xiě)了寫(xiě)，鈴聲響了，交卷了我心里頓時(shí)慌了，歷史有兩條不會(huì)寫(xiě)怎么辦？老師還是無(wú)晴的收走了可我的卷紙�；匕嗔�，我一步一步的走著，但心卻已經(jīng)飛了。我如果考不過(guò)怎么辦，不知不覺(jué)我到了班里，同學(xué)們都問(wèn)我考得怎么樣。我也不搭理，我拿出書(shū)老師走了進(jìn)來(lái)，于是我們開(kāi)始上課了。
過(guò)了兩堂課，成績(jī)出來(lái)了，我頓時(shí)心涼了，我竟然有兩門(mén)沒(méi)有過(guò)，我仔細(xì)的.看了一遍試卷，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的都是老師講課的重點(diǎn)。我明白我以后上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差。
這次周清，我雖敗猶榮，因?yàn)殄e(cuò)誤并不可怕�？膳碌氖遣徽J(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤。這次周清是我認(rèn)識(shí)到了一句哲理“意懶心慵難成事，志堅(jiān)心恒方成事�！彼韵麓沃芮�，我一定會(huì)全力以赴的。不會(huì)再因?yàn)閼卸鴮?dǎo)致成績(jī)不理想。
初一作文 篇3
有她的日子如花，一朵一朵開(kāi)。
她愛(ài)笑，在我的印象里，她常對(duì)我笑，在我傷心的時(shí)候，我失落的時(shí)候，我開(kāi)心的時(shí)候，我被欺負(fù)的時(shí)候……她的笑勝過(guò)別人對(duì)我的一切安慰，只有在她身邊，我才知道什么是樂(lè)觀向上。
她，像花兒一樣堅(jiān)強(qiáng)。好的日子過(guò)的很快，有一天，她對(duì)我說(shuō)，她沒(méi)有奶奶，我嚇了一跳，對(duì)她安慰：“你怎么不早告訴我？”她平淡的對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)這沒(méi)什么，人難免都要經(jīng)歷生老病死，這不算是最殘忍的。”我問(wèn)：“最殘忍的是什么她只是不說(shuō)話(huà)。我真佩服他，對(duì)“生老病死”全無(wú)恐懼感，佩服他的堅(jiān)強(qiáng)。
她，像花兒一樣溫暖。畢業(yè)前一天，她哭了，我又一次被她嚇倒了，又問(wèn)她：“怎么了？”這一次，她并沒(méi)有回答我。這讓我感覺(jué)到了非常害怕，我不知道她在擔(dān)心著什么。直到后來(lái)——畢業(yè)那天，我才知道……那天，她把我叫到操場(chǎng)上，微笑的遞給我一個(gè)粉色的盒子，我用疑惑的眼神看著她，看著她那雙哭的`紅腫的眼睛，再將目光轉(zhuǎn)移到那個(gè)粉盒子上，雖然是個(gè)紙盒子，但做工精致，一看制作它的人一定費(fèi)了很大的功夫，不必看盒子里，單是外表我就已經(jīng)感動(dòng)到了想哭，但當(dāng)我再次落到她的眼睛上時(shí)，我卻忍著不哭，因?yàn)椋抑�，我哭了她�?huì)更傷心，我不想看到她哭，我露出大白牙，對(duì)著她笑，她看到我的反應(yīng)后，露出了我期待已久的笑容——就像經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的花兒，雨過(guò)天晴，比彩虹更美。后來(lái)，她回答了我最初的問(wèn)題，同時(shí)訴出了她的心聲——“離別是最痛苦的�！痹僦�，她欣慰的對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭“雖然如此，但人就是要經(jīng)歷各種生死離別的對(duì)不對(duì)？”我復(fù)合著，同時(shí)向她比了和“V”字。那是我第一次感到友誼帶來(lái)的溫暖，就像花兒一樣。
她是我的摯友，像花兒一樣開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)、溫暖，我們的友誼更是像花兒一樣綻放光彩。
初一作文 篇4
平日，老聽(tīng)大人們說(shuō)起“考亭書(shū)院”怎樣好，怎樣漂亮。今天，我便要去考亭書(shū)院好好地游覽一番。
我乘車(chē)來(lái)到了這座最具影響力的書(shū)院——考亭書(shū)院。一下車(chē)，首先映入眼簾的是一個(gè)牌坊，上書(shū)“考亭書(shū)院＂四字，字體穩(wěn)重、俊秀，周?chē)逃虚L(zhǎng)龍、雄獅、花草、鳳凰、麒麟等瑞獸祥禽加以裝飾，雕工精細(xì)，造型古樸，隨階梯拾級(jí)而上，站在階梯最高處，遠(yuǎn)眺麻陽(yáng)溪，給人以美的享受。一轉(zhuǎn)身，一座古代宮殿式的房屋便呈現(xiàn)在人們眼前，青磚墻、綠琉璃瓦在陽(yáng)光下更加閃閃發(fā)光；門(mén)上有一匾，題“朱子文公祠”三字。
進(jìn)入朱子祠的`大門(mén)，只見(jiàn)朱子的坐像雕塑，朱老夫子手持書(shū)卷，面目慈祥，微笑著凝視著每一位來(lái)訪(fǎng)者。做向上方懸掛著一塊牌匾，上書(shū)“大儒世澤”四個(gè)大字，兩側(cè)掛有對(duì)聯(lián)：誠(chéng)意正心闡鄒魯之是學(xué)，主敬窮理紹廉之心傳，房柱上分別懸掛著朱熹的四句治家名言——讀書(shū)起家之本。和順齊家之本。循理保家之本。勤儉持家之本。此外，朱熹在考亭書(shū)院還有多福題聯(lián)。朱子祠雖然不大，但處處洋溢著古典文化氣息。
從朱子祠出來(lái)，站在朱子祠門(mén)前的空地上，眺望麻陽(yáng)溪，不經(jīng)讓人回想起那個(gè)過(guò)去的“滄州精舍”(現(xiàn)在的“考亭書(shū)院”)。 由于朱老夫子理學(xué)思想的潛移默化，現(xiàn)在的考亭村民崇學(xué)尚文，書(shū)院里一直有朗朗的讀書(shū)聲，解放后，政府在這里辦了“考亭小學(xué)”、“考亭中學(xué)”，教書(shū)育人。 我愛(ài)考亭書(shū)院，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)——建陽(yáng)。
初一作文 篇5
青梅竹馬，我一直理解成是愛(ài)情，一種只屬于稚子的愛(ài)情，可當(dāng)我翻開(kāi)字典，我才知道，青梅竹馬，形容男女海通天真無(wú)邪地一起嬉戲玩耍。
它，不是愛(ài)情，卻比愛(ài)情更美。
小時(shí)候，家住在鄉(xiāng)下的學(xué)校里，我們從小就在這里生活。
你還記得嗎？我們手拉手在操場(chǎng)滑旱冰，不夠技術(shù)的我總是會(huì)摔跤，而你總是拉著我一起摔倒。
你還記得嗎？我們一起玩捉迷藏，我們總是藏在一起，你總是握著我的手微笑著告訴我：“別擔(dān)心，有我在，我們一定不會(huì)被找到。”
你還記得嗎？我們一起在沙堆里玩沙，你做了一個(gè)愛(ài)心蛋糕，很慷慨的說(shuō)：“這是送給你的�！�
誰(shuí)能想到，我們即將分離。不久，你去了云南。
我，再也不見(jiàn)了你。
會(huì)在考試時(shí)偷偷翻著字典，對(duì)著趴在門(mén)口看你考試的我笑的'你。
會(huì)在聽(tīng)見(jiàn)我被人欺負(fù)后怒氣沖沖找人算賬的你。
會(huì)又拉又推教我爬樹(shù)和我一起坐在樹(shù)上看風(fēng)景的你。
會(huì)端著小板凳和我一起等流星德尼。
郎騎竹馬來(lái)，繞床弄青梅。同居長(zhǎng)干里，兩小無(wú)嫌猜�，F(xiàn)在我只能用青梅竹馬來(lái)形容我們這段似是而非的愛(ài)情。
初一作文 篇6
現(xiàn)在社會(huì)，幾乎每家每戶(hù)都有電視。孩子們喜歡看動(dòng)畫(huà)片，大人們喜歡看電視劇，老年人喜歡聽(tīng)京劇，每個(gè)人對(duì)電視都充滿(mǎn)喜愛(ài)。小明是一名小學(xué)生，他非常喜歡看電視，常常對(duì)著電視移不開(kāi)眼睛，但媽媽怕影響小明學(xué)習(xí)，就把電視鎖起來(lái)了。我與小明媽媽的看法相同，常看電視的確有很多害處。
第一，�？措娨晻�(huì)導(dǎo)致成績(jī)下降�？戳穗娨暫�，上課不能安心聽(tīng)老師講課，腦子里總是不時(shí)出現(xiàn)電視劇或動(dòng)畫(huà)片的情景，下課后，一心想著看電視，回家不能認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，字寫(xiě)的非常潦草。長(zhǎng)期下去，成績(jī)就會(huì)明顯下降。
第二，�？措娨暡焕谏眢w健康。坐在電視前，電腦屏幕有強(qiáng)烈的頻閃，時(shí)間長(zhǎng)了，容易傷害我們的眼睛，如果先看電視，再寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完一定很晚了，這樣又影響睡眠。
但看電視也有好處，看電視可以增長(zhǎng)知識(shí)�？葱侣効梢栽鲩L(zhǎng)各種的`知識(shí)，如：政治、經(jīng)濟(jì)、戰(zhàn)爭(zhēng);看發(fā)現(xiàn)和探索，可以了解神奇的奧秘。
看電視雖然有好處，但弊大于利。所以一定要有良好的自控能力，定時(shí)定量的看。要善于利用電視提供我們的知識(shí)儲(chǔ)備。
初一作文 篇7
來(lái)自宜蘭的一位少年潘新格，對(duì)自己家族的歷史毫無(wú)認(rèn)識(shí)，某一天的下午，意外地展開(kāi)一趟時(shí)光之旅，回到一百九十年前噶瑪蘭祖先居住的地方，認(rèn)識(shí)了他的祖先—巴布、春天和帝大，漸漸融入他們的生活后，才終于知道原來(lái)自己祖先生活的地方是這么的美麗，不但有一大片的青山綠水，還有蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，和現(xiàn)在的都市景觀相差實(shí)在太大了，生活型態(tài)也和現(xiàn)在完全不一樣，也因此理解了很多事�；氐浆F(xiàn)在后，潘新格把他在一百九十年前噶瑪蘭居住地方所經(jīng)歷的事情一一告訴他的同學(xué)、老師，大家都覺(jué)得不可思議。
在這個(gè)影片中，我最喜歡的人物是主角潘新格，他在片里演的是一個(gè)時(shí)常出糗，且很會(huì)搞笑的人，他穿越時(shí)空來(lái)到了一百九十年前，喜歡上了擁有百合花法力的少女—春天，可是從小與春天就是青梅竹馬的帝大，也非常喜歡春天，帝大認(rèn)為潘新格是天神選的女婿，所以就默默成全了潘新格和春天，后來(lái)因?yàn)榈鄞蟮慕憬阏J(rèn)為潘新格未成年，憑什么可以和春天結(jié)婚，因此族人就要求潘新格要和帝大比一場(chǎng)賽，誰(shuí)先得到山豬牙，誰(shuí)就是春天的新郎。在比賽中，帝大的姐姐為了要讓帝大贏得比賽，而陷害潘新格，沒(méi)想到偷雞不成蝕把米，卻害得帝大身陷火場(chǎng)，帝大因此雙眼看不見(jiàn)，春天用他的百合花讓帝大又重新看見(jiàn)這塊美麗的世界，可是因?yàn)檫@場(chǎng)大火，森林變得光禿禿的，大家都很難過(guò)，后來(lái)，春天借用百合花的法力，讓大地又有了欣欣向榮的`樣子，最后，春天終于知道帝大是這樣的喜歡他，選擇了帝大作為他的新郎，回到現(xiàn)在的潘新格，因?yàn)榱私獾揭郧暗娜藗兪沁@樣的愛(ài)護(hù)大自然，這樣的尊重生命，于是他把這個(gè)觀念傳達(dá)給他的同學(xué)和老師，希望大家也能一起來(lái)維護(hù)我們生長(zhǎng)的這塊土地。
“少年噶瑪蘭”的主角潘新格本來(lái)是一個(gè)對(duì)家族歷史毫無(wú)認(rèn)識(shí)的青少年，后來(lái)才知道祖先的生活方式，以及當(dāng)時(shí)與現(xiàn)在環(huán)境有很大的差異，所以我們應(yīng)該保留好的傳統(tǒng)文化，并讓后代能認(rèn)識(shí)各族的生活方式。
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