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四年級(jí)作文300字（集合5篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
今年冬天，我和爸爸去抓昆蟲(chóng)的幼蟲(chóng)，我們主要在亭林公園荷花池邊的柳樹(shù)的樹(shù)洞里找。
可我們找了很久，也沒(méi)找到，我有點(diǎn)沒(méi)信心了，我爸爸說(shuō)：“做事不能半途而廢，只有持之以恒才會(huì)有收獲�！庇谑俏议_(kāi)始認(rèn)真地在每棵樹(shù)的每一個(gè)洞里尋找。用鏟子扒開(kāi)樹(shù)皮，找著找著，我發(fā)現(xiàn)有棵樹(shù)里有木屑層，便懷疑這棵樹(shù)里有幼蟲(chóng)。我撿起一顆樹(shù)枝，小心翼翼地挖開(kāi)木屑。突然，一個(gè)白色長(zhǎng)三厘米的幼蟲(chóng)出現(xiàn)在我眼前，我高興得要蹦了起來(lái)。我看著這條幼蟲(chóng)，它身上有許多體毛，后面有“一”字形圖案，這是獨(dú)角仙幼蟲(chóng)，接著我又找到一條一樣的。在它邊上還有一條小的，它是金花龜?shù)挠紫x(chóng)。然后我找到一條面包蟲(chóng)，它很長(zhǎng)，但很細(xì)�？上ü梢徊恍⌒谋晃掖帘饬�，但這是我見(jiàn)過(guò)的'最大的面包蟲(chóng)！最后我抓到了一條耳蟲(chóng)，它尾部有個(gè)夾子，長(zhǎng)一厘米，比面包蟲(chóng)還細(xì)。今天真開(kāi)心，抓到了許多蟲(chóng)。
通過(guò)今天找幼蟲(chóng)的經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理：做事情要持之以恒，才有收獲。
四年級(jí)作文300字 篇2
春天就像一位美麗的姑娘,十分的和藹可親；夏天就像一個(gè)小弟弟，他是那么的調(diào)皮；冬天就像一名畫(huà)家，畫(huà)白了天地。而我還是喜歡秋天，秋天就像一只小精靈，它是多么的愛(ài)勞動(dòng)、多么的可愛(ài)呀！
秋天到了，黃黃的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這樹(shù)葉鋪成的地毯就像一條黃金路，讓你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都走不完。
你看，不遠(yuǎn)處的果園里，小精靈正在采果子啦！小精靈摘了一串紫葡萄；
一掛黃香蕉；一個(gè)紅蘋(píng)果。小精靈好累好累��！可它顧不上自己的身體了。它要摘幾百種甚至上千種的果子來(lái)做一個(gè)又大又圓的月餅，給天上的'月亮姐姐吃。
時(shí)間就像一個(gè)箭步如飛的大哥哥一樣，讓一天又一天很快的過(guò)去了。到了小精靈送月餅的時(shí)候了，于是它把月餅打扮的漂漂亮亮的給月亮姐姐吃。
月亮姐姐吃了小精靈的月餅，中秋的月亮就又大又圓了。家家團(tuán)員的佳話(huà)，把小玉兔都給弄醒了。
四年級(jí)作文300字 篇3
現(xiàn)在的環(huán)境，被嚴(yán)重污染了。人們必須來(lái)保護(hù)環(huán)境，可地上的垃圾這么臟，人們肯定會(huì)覺(jué)得很惡心，那么，可以用機(jī)器人代替呀！
可是，用機(jī)器人來(lái)打掃，十分耗電，經(jīng)常要充電，非常麻煩。
什么東西是永遠(yuǎn)不消失又可以用來(lái)做電源呢？當(dāng)然是太陽(yáng)和月亮！
是的，只要太陽(yáng)和月亮永遠(yuǎn)在，機(jī)器人就不會(huì)停止工作，因?yàn)�，在這個(gè)機(jī)器人身上，裝了一種特殊的電池，它可以將陽(yáng)光和月光經(jīng)過(guò)處理，再加工成電。
你會(huì)想，下雨天時(shí)，太陽(yáng)或月亮不是被擋住了嗎？怎么進(jìn)行加工和處理呢？這一點(diǎn)，你可以放心，這個(gè)機(jī)器人身上，裝了一種機(jī)器，即使光十分渺小，這種機(jī)器也能探測(cè)出來(lái)。
有了這種新型的'光能環(huán)保機(jī)器人，環(huán)境就變得干凈多了，人們都感覺(jué)十分舒暢，接下來(lái)的日子里，這種機(jī)器人將繼續(xù)改進(jìn)，繼續(xù)為人們服務(wù)！
四年級(jí)作文300字 篇4
春天，到處是一片綠色。草是綠的，樹(shù)是綠的，林也是綠的，世界更是綠的。
今天，老師帶領(lǐng)同學(xué)們到大自然尋找春天。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。 一路上我們迎著陽(yáng)光，身上暖洋洋的。偶爾有幾陣微風(fēng)吹來(lái)，使人有幾分寒意，但也不像冬天那么凜冽了。這時(shí)，我才看見(jiàn)同學(xué)們已脫下厚厚的冬裝，穿上了薄薄的毛衣，顯得那么精神。我們很快就來(lái)到了漂亮的郊外。遠(yuǎn)處是籠罩著青紗的群山，連綿不斷，此起彼伏。近處是融化的河水，歡快的流淌著，發(fā)出悅耳的“嘩嘩”聲。走進(jìn)一看，河水清澈見(jiàn)底，偶爾可以看見(jiàn)幾條魚(yú)在水中嬉戲。同學(xué)們的歡笑聲與河水的“嘩嘩”聲，不就是春天的兩部交響曲嗎？
小河邊，沉睡一冬的`小草、小花都蘇醒過(guò)來(lái)了，探著身子正張望著大地的春色呢！我們漫步在草坪上，頓時(shí)一股泥土的芳香沁人心脾。那新鮮的空氣只有春天才能感受到。
同學(xué)們飽覽了春天的美景，戀戀不舍的踏上了歸途。途中，同學(xué)們唱起了歌：“春天在哪里啊，春天在哪里！春天在小朋友的眼睛里……”這歡快、嘹亮的歌聲在春天回蕩。
四年級(jí)作文300字 篇5
酷熱的夏天悄無(wú)聲息的走了，涼爽的秋季飛快的到來(lái)了，自然也少不了煙雨朦朧。
秋天的雨如絲絨，如水簾，有時(shí)如斷了線的`珠子，小雨滴打在屋頂?shù)耐咂�，打在撐起的一把把小傘上，滴滴答答，發(fā)出美妙的旋律。雨滴落在稻谷上，像綴上去的晶瑩剔透的寶石，美麗極了。
池塘里，荷花葉在悄無(wú)聲息的凋落，走在林間的小路上，陣陣絲絲涼風(fēng)掠過(guò)，幾片殘葉從樹(shù)上落下，蒙蒙細(xì)雨讓河水更清可見(jiàn)底，池塘邊也少了許多蛙鳴。小鳥(niǎo)蕩在枝頭，嘰嘰喳喳的仿佛在說(shuō)“秋天到了，秋天到了~”知了也只剩下懶散的尾音。那透明晶瑩的小水珠越下越大，美妙的水聲叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)，宛如海豚在合唱。水流從小巷間流過(guò)，偶爾還帶著它的伙伴——樹(shù)葉，仿佛在和所有看到它們的人打招呼。有小孩子便穿著雨鞋、打著傘在雨中跑來(lái)跑去打鬧嬉戲。望著他們那玩的開(kāi)心的樣子，有幾分可愛(ài)，又有幾分調(diào)皮。雨停了，小孩子們也在媽媽的呼喚中依依不舍的離開(kāi)了。又有一陣涼風(fēng)吹過(guò)，始終如初。
我喜歡秋天的雨，喜歡這雨中的美景。
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