（實(shí)用）四年級(jí)作文300字

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　過(guò)年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。家家戶戶張燈結(jié)彩，每戶門上掛上了吉祥的對(duì)聯(lián)，小朋友們穿上新衣，戴上新帽子，大街上到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。嘻嘻，你知道我最喜歡干什么嗎?告訴你吧是收壓歲錢了。

　　團(tuán)圓飯，奶奶早早地為我們燒了一桌好吃的：有蝦姑炒年糕，意寓著我們年年高；有家燒大黃魚(yú),意寓著我們年年有余；最后一盤是甜湯圓，意寓著我們一家團(tuán)團(tuán)圓圓。我們一家人圍在大桌旁，吃得津津有味，有說(shuō)有笑。爺爺在飯后向我與姐姐詢問(wèn)有關(guān)學(xué)習(xí)情況，以及馬年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我與姐姐一一回答，爺爺走到我與姐姐邊上，悄悄地把紅包放進(jìn)我與姐姐的口袋里，并祝我們?cè)谛碌囊荒昀锟炜鞓?lè)樂(lè)，我們也祝爺爺身體健康，萬(wàn)事如意！爺爺還說(shuō)了為什么過(guò)年要收紅包，還說(shuō)了“年”的'傳說(shuō)：從前有一個(gè)怪物叫年，每年除夕夜都出來(lái)破壞村莊，人們都得躲到山洞里，后來(lái)有一位年輕人把鞭炮扔向年，年最終被嚇跑了，后來(lái)每年除夕夜家家戶戶要放鞭炮。

　　團(tuán)圓飯后，我們一家圍在一起看春晚，看到精彩的時(shí)候我們時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲，當(dāng)新年的鐘聲響起，窗外煙花、禮炮頓時(shí)起此彼伏，響徹云霄，人們歡呼著、跳躍著迎接著馬年的到來(lái)！我默默地祝福著：祝大家馬年大吉！馬到成功！

四年級(jí)作文300字 篇2

　　在我的生活中，每天在我們的小區(qū)里都能見(jiàn)到那只褐白相間，活蹦亂跳的小貓。聽(tīng)了肯定會(huì)喜歡它吧？聽(tīng)我從頭說(shuō)起。

　　小貓它毛茸茸在彎著身子睡覺(jué)時(shí)就像一個(gè)絨球一樣，圓圓的'，有時(shí)候也像只蝸牛的形狀，卷在那里，真可愛(ài)！小貓的眼睛非常明亮，圓溜溜的像兩顆透亮靈活的玻璃珠。

　　那只小貓喜歡卷縮在綠油油草地上睡覺(jué)，有時(shí)候人來(lái)了，小貓就會(huì)跟別人玩起躲貓貓的游戲。

　　這只小貓的動(dòng)作和其他貓的動(dòng)作截然不同，有時(shí)候受到驚嚇?biāo)鼤?huì)飛奔，飛奔地速度像光速一樣，非常快了！還有些時(shí)候，有人喂它，在它旁邊的腳下走來(lái)走去它會(huì)東瞧瞧西望望，確定沒(méi)人了，然后就津津有味的吃起來(lái)，它吃飽了，就會(huì)喵喵叫了幾聲，就仿佛跟喂它的人道謝，表示它對(duì)主人的謝意。

　　你說(shuō)這貓可愛(ài)嗎？我喜歡這只貓。在今年這個(gè)暑假里我每天都去看這只小貓，我也經(jīng)常帶食物去和他分享。在貓跟我相處的一段日子里，我懂了動(dòng)物跟人類其實(shí)也是好朋友，也是陪伴我們成長(zhǎng)的好伙伴！

四年級(jí)作文300字 篇3

　　一個(gè)夏天的中午，我吃過(guò)午飯就去畫(huà)畫(huà)了，我一到那里就去舞蹈教室里玩去了，因?yàn)槲覀冞�沒(méi)有到上課時(shí)間，所以我就趁這個(gè)時(shí)機(jī)到舞蹈教室里玩了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，上課了我才出舞蹈教室的門，我備好材料就找了一個(gè)座位聽(tīng)老師講該怎么畫(huà)，從那里開(kāi)始下筆，我聽(tīng)老師講完以后就開(kāi)始下筆了，老師說(shuō)過(guò)，要先畫(huà)離我最近的`，然后慢慢地往后畫(huà)。

　　“好的”

　　我像老師說(shuō)的那樣畫(huà)，然后一次、兩次，我就畫(huà)得滾瓜爛熟了。

　　我要上色了，不過(guò)只需要用顏料畫(huà)外面，而且還要很淡，上面可以稍微加得深一點(diǎn)兒，這樣就會(huì)有對(duì)比關(guān)系。

　　呵！我終于畫(huà)完了，我收拾完桌子之后就回家了。

　　過(guò)了幾分鐘之后我就到家了，我一回房間，我的房間里就莫名其妙的出現(xiàn)了一輛單車呢！”我很吃驚的問(wèn)媽媽，媽媽一下從廚房里走出來(lái)說(shuō)：“我們中獎(jiǎng)啦！我們中了一倆單車，我一呆，就興奮得說(shuō)：“我們上次沒(méi)中到，這次反而就中獎(jiǎng)了”。我之后又回到房間里休息了。

　　這就是我的那一天“我吃驚了”。

四年級(jí)作文300字 篇4

　　尊敬的老師，我一直都想和你聊聊天，今天，我們就聊聊天吧！

　　記得有一次您給我們每個(gè)小隊(duì)發(fā)了3顆向日葵種子，讓我們種在3個(gè)紙杯里。一顆種的淺一些，一顆種的深一些，一顆種子上面壓著石頭，看看哪一個(gè)先發(fā)牙。

　　我們按照您的'安排把向日葵寶寶種在3個(gè)杯子里。一天、兩天、三天，向日葵寶寶還沒(méi)有發(fā)芽，不過(guò)，別的小組的向日葵也沒(méi)有發(fā)芽，我們都很著急，我想:“一定是淺的先發(fā)芽�！�

　　過(guò)了幾天，我們小組的隊(duì)長(zhǎng)去澆水，他說(shuō)：“快來(lái)看，我們的向日葵寶寶發(fā)芽了�！蔽覀兌歼^(guò)去看，果然不出我所料，淺的先發(fā)芽了。我們隊(duì)長(zhǎng)拿著水壺，給向日葵寶寶洗了一個(gè)泡泡露，它彎著腰，好像正在睡覺(jué)的小寶寶一樣。

　　又過(guò)了幾天，那個(gè)上面壓著石頭的向日葵寶寶也發(fā)芽了，雖然它長(zhǎng)的慢，但是，它是最強(qiáng)壯的，就像喬丹一樣無(wú)人可當(dāng)?shù)摹?/p>

　　老師，謝謝您的教育，長(zhǎng)大后我會(huì)報(bào)答您的。好了，老師，今天我們就聊到這里吧，有時(shí)間我們?cè)倭�，拜拜�?/p>

四年級(jí)作文300字 篇5

　　今天起了個(gè)大早，要去欣賞西湖的美景，很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)西湖的美，這次能親身去讓我激動(dòng)不已。

　　我們坐車到湖濱公園，正好在放音樂(lè)噴泉，那噴泉隨著音樂(lè)變化，噴出各種變化，水“嘩”地一下噴出，最高的水柱有一棟樓高，一會(huì)又似柳條吹拂，隨風(fēng)飄動(dòng)，一會(huì)又似含苞待放的花朵，一會(huì)開(kāi)出花朵，一會(huì)又凋零下去，千姿百態(tài)，各種各樣，讓人眼花繚亂，目不暇接。

　　接著我們乘船去三潭印月。三潭印月是西湖十大美景之一，早有耳聞風(fēng)景獨(dú)特，讓我迫不及待要上島。船靠岸了，我們跟著人群上了島，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)湖水深處有三座甁形石塔，塔高約2米，有五個(gè)小圓孔，島中湖面被橋堤分割成“田”字形，構(gòu)成湖中有島，島中有湖的`美景。

　　傳說(shuō)三潭印月是一只大香爐的三只腳，而這只大香爐則倒扣著一條黑魚(yú)精，香爐的三只腳伸出水面就

　　我們步入九曲橋，在彎彎曲曲的石橋上行走，就像走進(jìn)迷宮一般，幾座假山聳立于湖面上，湖面上開(kāi)著一朵朵鮮花的荷花，這時(shí)我想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”

　　走了一天的路途，卻感覺(jué)不到絲毫疲倦，西湖的美景讓人流連忘返，西湖真是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境啊！

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