【優(yōu)】初一作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的初一作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初一作文 篇1
終于又到了星期五，同學(xué)們像潮水一般涌出了校園，坐的坐車，走的走路。每個(gè)同學(xué)都迫不及待的，很想馬上回到爸爸媽媽的懷中。當(dāng)然我也不例外。
從來(lái)沒有走過(guò)路回家的我，今天忽然想走路。因?yàn)橐郧岸际前嚿舷聦W(xué)。于是充滿信心，決定走路回家，嘗試嘗試走路的感覺。
我約了幾個(gè)同學(xué)，一起開開心心走在公路上。我們走了一會(huì)兒，看見路邊的一輛三輪車上正在賣湯圓。我摸了摸口袋，看看有沒有零錢，一看還有三塊零花錢。我攥著錢，跑到哪兒，問(wèn)老板：“多少錢一碗？”老板說(shuō)：“1元錢3個(gè)湯圓�！蔽一�2元錢，買了兩碗湯圓，一碗給同學(xué)，我們津津有味地吃了起來(lái)，我倆邊走邊吃，邊聊天。我的同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)湯圓真好吃！我還想再去買一碗吃！”我說(shuō)：“前面那些同學(xué)已經(jīng)走很遠(yuǎn)了，就剩我倆走在后面，下次再去買吧！”
我倆加快速度，趕上了“大部隊(duì)”。突然，后面走出來(lái)一個(gè)老婆婆，老婆婆一直走在我們的后面，一聲不吭。起初，我們沒什么好怕的。可是，老婆婆一直跟在我們身后，還是默不作聲。我們以為她是壞人，我們?cè)阶咴娇�。最后，我們還跑了起來(lái)，跑了一會(huì)兒，回頭看，老婆婆不見了。
剛才，可真是太驚險(xiǎn)了！我們一直快走，并且多次向后張望，還是怕老婆婆追上來(lái)了。我滿腦子都在想：“到底老婆婆是不是壞人？”
我們又走了一會(huì)兒，下午回城的客車從后面來(lái)了，我們很想乘客車回家。但是，有同學(xué)反抗道：“我們?cè)仁窃趺凑f(shuō)的，不允許乘車回家！”我們幾個(gè)同學(xué)排在公路的兩邊，眼睜睜地看客車越走越遠(yuǎn)。
于是，我靜下心來(lái)。心想，既然是自己決定的走路，就一定要兌現(xiàn)自己的諾言。我們邊走邊欣賞路邊的風(fēng)景，山上的紅葉美極了！要是有一部相機(jī)或者能拍照的'手機(jī)，那該多好啊！
又過(guò)了一會(huì)兒，前面來(lái)了許多輛大貨車，一路煙塵仆仆，弄得我們渾身都是灰塵。本來(lái)好好的瀝青路，可是被一些大貨車壓得坑坑洼洼的，還撒了一路的泥土，把我們這里的環(huán)境弄得“灰不溜秋”的。愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
大約走了兩個(gè)小時(shí)，快要到家了！心里的那塊“石頭”落地了！
走路，既好玩，又擔(dān)心被壞人捉走。若下次繼續(xù)走路，一定要多約幾個(gè)同學(xué)一起走，并要多觀察公路兩旁的環(huán)境和安全。
走路，既能鍛煉我們的身體，又能培養(yǎng)我們的觀察力，還能提高我們的警惕性。最為可貴的是，我們能與自然親近，與自然和諧相處，領(lǐng)略家鄉(xiāng)山清水秀。
初一作文 篇2
你是否有自己希望呢？我呢，我有我自己的希望，因?yàn)槿绻麤]有希望的話那生活就不是沒有什么樂(lè)趣嗎！目標(biāo)是因?yàn)橄Ｍa(chǎn)生的，所以如果你沒有希望的話，那你又如何在沒有希望與目標(biāo)的生活下生活呢？
其實(shí)希望有很多種希望，例如：不太可能做到的希望，有可能到的希望…… 等接下來(lái)就來(lái)聽聽我的希望吧！我先說(shuō)不太可能做到的希望，我有兩個(gè)不太可能做到的希望：
�。�、我希望我能有一個(gè)可以飛來(lái)飛去的車子，這樣就不用爬山，走彎彎曲曲的道路了！不然我每次座車的時(shí)，總會(huì)暈車，所以我才想要一個(gè)可以飛來(lái)飛去的車
�。�、我希望我可以有一個(gè)長(zhǎng)生不死藥，雖然這是不可能的但是這也是我的希望之一啊！因?yàn)橄Ｍ遣环挚赡懿豢赡艿�，只要有心去做有很多希望都是可以做出�?lái)的所以我希望有長(zhǎng)生死藥也是我的'希望之一
接下來(lái)我要說(shuō)有可能的希望了！
�。薄⑽蚁Ｍ铱梢钥忌系谝幻m然班上有很多考試考的很好同學(xué)，但是我還是有機(jī)會(huì)考上第一名，
�。�、我希望我可以幫助一些窮苦的，因?yàn)樯鐣?huì)上有很多人很窮苦，所以我才想幫助他們，
3、我希望我可以在別人有困難時(shí)，幫助別人，因?yàn)橹藶榭鞓?lè)之本，所以我希望我能幫助有困難的人， 另外我最后的希望是我希望每一個(gè)人都有不同的希望，這就是我最后的希望，因?yàn)槿瞬豢梢詻]有希望，所以我最后的有可能做到希望是每個(gè)人都有不同的希望喔！
最后我還是希望大家都有自己的夢(mèng)想、希望和目標(biāo)喔！
初一作文 篇3
節(jié)約一詞，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很司空見慣的，節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新世紀(jì)的青年應(yīng)把這一寶貴的精神財(cái)富保存并發(fā)揚(yáng)光大。使我們的節(jié)約意識(shí)得到升華與提高，使我們的生活更加幸福美滿…但是，請(qǐng)記住“節(jié)約，并不是小家子氣”。
我曾經(jīng)就是一個(gè)偏執(zhí)的把節(jié)約認(rèn)定為小家子氣的人，但自從認(rèn)識(shí)了小A，明白了他所做的那件事。
小A是我的同學(xué)，我和他幾乎是“臭味相投”，無(wú)論哪方面——個(gè)性，理想以及學(xué)習(xí)狀況都十分像。但唯一不同的是，他比較勤儉，而我比較“大方”。
一次出去玩，我和幾個(gè)同學(xué)還有小A。我們口渴了，全都買飲料，唯獨(dú)小A他買了瓶礦泉水。一個(gè)同學(xué)問(wèn)：“為啥不買飲料呢？”
小A卻說(shuō)：“因?yàn)樗】笛剑 ?/p>
這件事誰(shuí)也沒有在意。但成為了接下來(lái)事情的導(dǎo)火索。中午到了，我請(qǐng)小A以及其他同學(xué)們吃飯。我們幾個(gè)人點(diǎn)了很多的菜，就是我們個(gè)個(gè)胃口再大也沒能把菜給吃完。
正當(dāng)我們準(zhǔn)備離去時(shí)，小A站起來(lái)去找服務(wù)員便要打包盒，我趕忙上去問(wèn)：“你不會(huì)是想把這菜打包吧？”
“我是想把這菜打包回去呀！這菜都沒吃完，倒掉多浪費(fèi)��！”小A理直氣壯地說(shuō)。
“這些菜都是我們吃過(guò)的，你打包后也沒有會(huì)帶回家�！蔽疫厔�，邊拍拍小A，暗示他不要打包。
“你們不帶，那我?guī)Щ丶�，我們�?yīng)該要勤儉節(jié)約�！毙一臉無(wú)所謂的'狀態(tài)，自顧自地把菜全裝進(jìn)盒子里。
我怒了，這么多同學(xué)面前不給面子，我扯著他的手，說(shuō)：“跟我們走吧，別打包，反正也不是你出錢�！�
“不行”，他掙脫我的手“是不是浪費(fèi)我的錢，但這食物浪費(fèi)了很可惜。那些貧困山區(qū)的小孩吃的沒這好。”
又是大道理，我不禁怒火沖天，說(shuō)：“你不是要打包嗎？我叫你打包。”我生氣的吧幾道菜倒在了一起后說(shuō)：“我叫你打包，我叫你打包…打包就是節(jié)約，節(jié)約就是小家子氣。小家子氣就會(huì)沒出息�！�
“節(jié)約不是小家子氣！”小A大聲吼道：“節(jié)約是中華的美德。不節(jié)約的人是可恥的。不節(jié)約的人才沒有出息�！�
的確，不節(jié)約的人才不會(huì)有出息，才可恥。小A的一番話點(diǎn)醒我這夢(mèng)中人。節(jié)約并不是什么小家子氣。而是一種美德。
初一作文 篇4
“五、四、三、二、一！HappyNewYear!”為了迎接初來(lái)乍到的新年，我也在心中為新年許下了新希望。
“一元復(fù)始、”、“新年新希望”。去年，剛升上的我對(duì)數(shù)學(xué)傷透了腦筋。每當(dāng)數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我彷佛在迎戰(zhàn)一只百毒不侵的怪獸，不是還未打完怪獸就跑，就是自我感覺太過(guò)良好的將它寫完后卻滿盤接輸。望著一疊疊“滿江紅”的考卷在我眼前越堆越高、挫折感在我心中越積越多，我對(duì)數(shù)學(xué)也漸漸喪失了信心，抱持著得過(guò)且過(guò)的心態(tài)，甚至開始自暴自棄。從原本認(rèn)真的抄筆記到上課開始“夢(mèng)周公”；從原本努力的寫習(xí)題到放學(xué)開始抄解答，我對(duì)數(shù)學(xué)的`態(tài)度在一夕之間是江河日下。最后，我受到了教訓(xùn)——我因?yàn)檫B續(xù)兩次慘痛的數(shù)學(xué)月考成績(jī)，而被踢出了實(shí)驗(yàn)班。
這當(dāng)頭一棒終于敲醒了我，我開始對(duì)自己徹底反省，也逼自己必須正視它、面對(duì)它。圣嚴(yán)法師曾說(shuō)：“面對(duì)它、接受它、處理它、放下它。”我覺得我會(huì)敗在數(shù)學(xué)是因?yàn)樽约翰辉敢馊ゾ毩?xí)數(shù)學(xué)習(xí)題，認(rèn)為不會(huì)的試題就不再去做。因此我從基礎(chǔ)概讀開始弄懂，一步一腳印，“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土。”再配合老師的練習(xí)卷，把上學(xué)期的題目一一重新做一遍，特別是錯(cuò)的題目一定將它弄懂，經(jīng)過(guò)這個(gè)寒假我終于慢慢摸出頭緒，找到訣竅及方法，終于發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)其實(shí)不難，這使我又重拾信心。所謂：“勤能補(bǔ)拙”、“熟能生巧”，現(xiàn)在我認(rèn)為學(xué)好數(shù)學(xué)的不二法門，就是要肯多練各種類型的題目，數(shù)學(xué)不像文科只靠“‘背’多分”，唯有多多練習(xí)方是進(jìn)步的不二法門，使自己在考試時(shí)才不會(huì)因來(lái)不及寫而徒留遺憾。因此，我反思今年、痛定思痛，決定要從現(xiàn)在開始改正自己對(duì)數(shù)學(xué)的態(tài)度，加強(qiáng)練習(xí)，自己的數(shù)學(xué)成績(jī)才能日起有功。
曾子曰：“吾日三省吾身。”新的一年就要有新的開始，從哪里跌倒就要從哪里爬起，反思去年，才能重新出發(fā)。正所謂：“鐵杵磨成繡花針�！蔽蚁嘈牛褐灰以敢忾_始改正并多花心思，讓自己能花時(shí)間與數(shù)學(xué)一同“切磋琢磨”，秉持著堅(jiān)持到底的精神，我必定能擊敗這只龐然巨獸。讓自己成功的方法不外乎是持之以恒、不半途而廢，從今開始我會(huì)每天都練習(xí)十題數(shù)學(xué)題目，并做到“課前預(yù)習(xí)＋上課認(rèn)真聽講＋課后復(fù)習(xí)＝良好的讀書習(xí)慣”的正確方式，讓自己能先了解課本里的內(nèi)容，上課時(shí)認(rèn)真聽老師講解，也會(huì)更容易聽懂、更容易上手，復(fù)習(xí)后再將不懂的地方，向老師請(qǐng)教到懂為止，如此一來(lái)便能破除這場(chǎng)數(shù)學(xué)夢(mèng)魘中的魔咒。
“炮竹一聲除舊歲”，一連串的鞭炮聲迎來(lái)了“小龍年”，我立志今年要重返實(shí)驗(yàn)班，并盼望我能將學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度應(yīng)用在人生的每一階段。讓自己在日后進(jìn)德修業(yè)、精益求精，為社會(huì)貢獻(xiàn)一己之力。
初一作文 篇5
有時(shí)，你想一個(gè)避風(fēng)港，為我遮擋狂風(fēng)暴雨的來(lái)襲，給我一個(gè)安寧之地……沒錯(cuò)，有時(shí)候，我有些過(guò)分的依賴你。什么事都問(wèn)問(wèn)你。寫了一篇文章，你是第一個(gè)讀者；誦一首詩(shī)，你是第一個(gè)傾聽者；畫了一幅畫，你是第一個(gè)看著。你的意見，我會(huì)采納，你的批評(píng)，我會(huì)接受，你的指責(zé)，我會(huì)很在意。因?yàn)槲抑�，你是為我好。作為避風(fēng)港的你，必須海納百川，承載我太多東西。我的悲傷，我的`快樂(lè)，我的憂愁，我的歡喜…。.但令我放心的是你很好的完成了這一艱巨的任務(wù)。記得有一次，我數(shù)學(xué)考試失利后，去找你。我的指尖與淚水在你衣服上掐道道水痕，讓刺眼的鮮紅得分?jǐn)?shù)模糊起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我本能的沖到你懷里，聽著你的心跳淚流成河，你的白襯衫也濕透了，只是緊緊地抱著我，任我的哭泣聲在偌大的房間里回響，你知能一遍遍的拍我的背，說(shuō)沒事了。這句話卻讓我的淚水像洪水開了閘……。等到我不再哭泣時(shí)，你放去到了一杯涼白開，給抽泣的我。我睜著紅腫的眼睛，腮邊是道道淚痕，你心疼的為我擦干眼淚，溫柔的說(shuō)：“其實(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不好，但是可以改變得，不要為一次挫折而哭泣，哭泣有的時(shí)候是懦弱和逃避現(xiàn)實(shí)得象征，所以你要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，把成績(jī)提上去��！ok？”“sure”我終于破涕為笑。
哦！避風(fēng)港，謝謝你。
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