六年級(jí)的作文(精華5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
今天，太陽(yáng)公公在天上散發(fā)著熱氣，我在檔口寫(xiě)作業(yè)，媽媽在縫衣服。
媽媽坐在椅子上，用手輕輕地拿著，一會(huì)兒左邊車(chē)一下，右邊拉一下，又拿著打火機(jī)打，把突出的線(xiàn)燒平。我坐在旁邊，手上拿著鉛筆和橡皮，桌上擺著一頁(yè)數(shù)學(xué)題，眼睛不時(shí)瞄著媽媽?zhuān)睦镆哺皨寢尩能?chē)線(xiàn)前進(jìn)著。
媽媽拿起鏈頭，貼在衣服上，然后把破的地方縫起來(lái)，用藍(lán)色線(xiàn)把圖案縫上去。我的椅子向靠近媽媽的地方，慢慢蹭。我想靠得更近些，好看得更清楚些。突然，我的鉛筆一不小心，碰到紙張，劃了一下。一道清晰的劃痕，破壞了整齊的數(shù)學(xué)行列。我趕緊拿起橡皮，胡亂擦了一下，手忙腳亂地把椅子移回原來(lái)的位置。媽媽抬頭看了我一眼，又看看一團(tuán)糟的數(shù)學(xué)本。她站了起來(lái)，一手抓著我的手腕，一手拿起一根棒子，狠狠地舉了起來(lái)，輕輕地落了下來(lái)。我心里一樂(lè)，故意慘叫：”O(jiān)H，MY GOD！”
就在這時(shí)，媽媽的火氣上竄下跳�！安缓�！”媽媽趕緊沖向廁所。我捂著嘴，在心里偷偷大笑。但一會(huì)兒，媽媽回來(lái)，見(jiàn)我還在磨蹭，抓起棒，這回是重重地落在我身上。我疼得直叫：爸爸救命呀！爸爸捂著耳朵，當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我唔唔地哭，乖乖地坐回座位寫(xiě)作業(yè)。
檔口不時(shí)有客人，來(lái)了又去。我抹著眼淚不哭了，我想客人肯定想：這個(gè)小孩子真可笑。我低著頭，拿起鉛筆，在書(shū)本上寫(xiě)數(shù)學(xué)題，媽媽繼續(xù)縫著衣服。陽(yáng)光透過(guò)天窗跳下來(lái)陪我，我摸了摸挨揍的`地方，心想：都是調(diào)皮的惹的禍，還是乖乖認(rèn)真做作業(yè)吧。
六年級(jí)的作文 篇2
悄悄的，悄悄的，我便從一個(gè)呱呱落地的小屁孩變成了一個(gè)婷婷玉立的小姑娘了�；仡^看身后一連串腳印，或深，或淺，都記錄著我成長(zhǎng)中的酸甜苦樂(lè)。
這是一串完整清晰的腳印，記錄了我成功的歡樂(lè)。那是我上三年級(jí)的時(shí)候，黃老師幫我報(bào)名參加了金話(huà)童小主持人的比賽，我很是猶豫，我怕我表現(xiàn)不好，拖了全班的后腿，是老師的的悉心指導(dǎo)和加油鼓勵(lì)使我重拾信心，并在這場(chǎng)比賽中得了最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)的好成績(jī)。那一刻我辛勤勞動(dòng)的汗水總于換來(lái)了成功的快樂(lè)和幸福。
這是一串泥濘模糊的腳印，記錄了我的失敗與憂(yōu)傷，記得那次語(yǔ)文考試，我的.分?jǐn)?shù)一落千丈，那鮮紅的84。5照的我心里發(fā)虛，我的心情躍入了谷底，是父母關(guān)切問(wèn)候，幫我羸得了原來(lái)的好成績(jī)。
這是一串歪斜丑陋的腳印，記錄了我羞愧與失落，我身為英語(yǔ)課代表，卻沒(méi)有盡到棒作業(yè)的職責(zé)，被英語(yǔ)老師當(dāng)堂批評(píng)，老師的話(huà)如刀割著我，下面50雙眼睛疑聚在了我身上，我羞愧，失落，自責(zé)，經(jīng)過(guò)了那一次教訓(xùn)，我成功的做好了英語(yǔ)課代表這個(gè)職位。
日月如梭，往事如惜，腳印，它悄悄記錄了我的成長(zhǎng)，伴我成功，伴我歡樂(lè)。
六年級(jí)的作文 篇3
我的媽媽很高，很漂亮，有一點(diǎn)胖，性格有時(shí)候很溫柔，有時(shí)很急躁。她有一頭濃密而又烏黑的頭發(fā)，有一雙明媚的大眼睛，只可惜被一副眼鏡擋住了。
記得那年國(guó)慶，我犯了哮喘，媽媽帶我去輸液。外面下著雨，很冷，媽媽抱著我好幾個(gè)小時(shí)，我很胖，把媽媽的腿壓得都不能走路了。第二天，我們又來(lái)輸液。這時(shí)，外面鑼鼓喧天，歡天喜地，而我和媽媽獨(dú)自坐在冷冷清清的急診室里。這時(shí)，媽媽悄然淚下，我趕緊幫媽媽擦干眼淚，并對(duì)媽媽說(shuō)：“我長(zhǎng)大以后一定要報(bào)答你！”媽媽哭得更厲害了，并緊緊地把我抱��！
我從小就多病，是媽媽沒(méi)日沒(méi)夜的陪伴我，半夜上急診，節(jié)假日住院都是常事。我餓了，媽媽約我買(mǎi)吃的；我渴了，媽媽給我買(mǎi)喝的。媽媽很辛苦，她自己卻什么也顧不上。
媽媽在我成長(zhǎng)過(guò)程中付出了很多很多。我生病的時(shí)候陪伴我，學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)幫助我，遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)我。這就是我的的`媽媽?zhuān)芴蹛?ài)我的媽媽。
六年級(jí)的作文 篇4
“下雪嘍!下雪嘍！”同學(xué)們歡呼著。便紛紛沖出教室玩，整個(gè)學(xué)�？蔁狒[啦！我站在走廊上仰頭望，一片片小雪花像一只只歡快的“小精靈”跳著婀娜多姿的舞蹈�！鞍�！雪花真美!”我不禁贊嘆起來(lái)。過(guò)了一節(jié)課，我又興沖沖地跑出教室看雪花，房頂上積了一層白雪，同學(xué)們撐著傘三個(gè)一群，五個(gè)一伙地在那兒看雪。雪飄在身上沒(méi)感覺(jué)，飄在臉上冰冰的，化成了水，落在地上沒(méi)影了。風(fēng)兒呼呼地刮著，“小精靈”們來(lái)不及讓人們看它的`舞姿，就已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。在放學(xué)的路上，同學(xué)們抓一把雪，你追我打，可真好玩！
第二天，我打開(kāi)窗戶(hù)一看，一片白茫茫。小轎車(chē)披上了銀裝，司機(jī)們用掃帚把車(chē)上的雪抖掉。屋頂上積滿(mǎn)了白雪，屋檐上結(jié)了許多冰柱，像晶瑩透亮的鐘乳石，閃閃發(fā)亮。路邊的樹(shù)成了孩子們眼中的圣誕樹(shù)。學(xué)校的乒乓球臺(tái)上堆積著許多雪。操場(chǎng)上有的同學(xué)堆小雪人；有的人把雪弄成一團(tuán)，向?qū)Ψ饺尤�，可滑稽了�?/p>
�。⊙┗�，你不像春天的花五彩繽紛；你不像夏天的荷花有蓮子﹑蓮蓬﹑蓮藕，也不像秋天的菊花不怕傲霜，但我還是喜歡你---雪花！喜歡你的潔白無(wú)瑕！
六年級(jí)的作文 篇5
讀了這個(gè)題目，你可能會(huì)奇怪，海怎么會(huì)有哭聲呢？原來(lái)，并不是海在哭，而是海中那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生物在向我們抗議……
那一次，我去大海邊游玩，讓�；ㄇ逑次业男∧_丫。呵呵，真好玩，我一會(huì)兒堆沙堡，一會(huì)兒挖沙坑，玩得不亦樂(lè)乎呢。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)小孩哭的`聲音，以為是別人家的小孩，就沒(méi)有理他�？赡强蘼暡坏珱](méi)有減弱，反而愈來(lái)愈大了。我就問(wèn)：“是誰(shuí)在哭？”過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)聲音回答：“是我�！眲傉f(shuō)完海里就冒出一個(gè)東西，那東西很像魚(yú)，身上還有鱗片，可它身上烏漆抹黑的。
我大了膽子問(wèn)：“你是誰(shuí)？”它說(shuō)：“我是金槍魚(yú)。前方有一艘游船沉默了，大量的漁夫下海趁火打劫，導(dǎo)致大量珍惜物種銳減，我是金槍魚(yú)家族的最后一只，不信，你過(guò)來(lái)�！闭f(shuō)完，它就給我吃下一種水草，我剛吃完便覺(jué)得脖子兩邊長(zhǎng)出了鰓。便跟著金槍魚(yú)前進(jìn)。過(guò)了好久，遠(yuǎn)處好多網(wǎng)在肆意撈捕。突然，一個(gè)網(wǎng)把我撈到了漁船上�！巴�，是美人魚(yú)哇。哈哈，我還沒(méi)吃過(guò)美人魚(yú)肉呢。”剛說(shuō)完，那名漁夫拿起魚(yú)叉，朝我身上刺去……
我被驚醒了，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊�；叵肫饓�(mèng)里金槍魚(yú)對(duì)我說(shuō)的“人類(lèi)屬于地球，而地球不屬于人類(lèi)”這話(huà)時(shí)，我陷入了沉思……
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