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六年級作文300字7篇（精華）
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
做人必須要懂的寬容，誠實，友愛。在家里，媽媽常說我就是一個誠實友愛的好孩子。在近期我學的真誠的名言中，有一句，讓我想起了我和一位阿姨之間發(fā)生的.故事，愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。
有一次，樓下的阿姨拿著一包垃圾準備扔到樓下，我正好也要下樓去，就幫忙把她垃圾扔了。阿姨很高興的對我說：“你真是一個好孩子。”
有一天，媽媽叫我去買水果和調(diào)料，我提著水果上樓。突然塑料袋破了，水果撒了滿樓道。我發(fā)現(xiàn)后連忙去撿，這時，正要回家的王阿姨看見，也彎下腰幫我撿，我連忙說了一聲謝謝。還有一位大哥哥看見了不但不幫我撿還踩我的水果。回家我向媽媽訴說了剛才的事，媽媽還說那位大哥哥的行為很無恥。
通過這件事，我知道了，自己去幫助人，自己有了困難別人也會幫助你。如果世界所有人都這么友善，不像那個大哥哥一樣，世界將會很美好。我們要像那位阿姨一樣關(guān)愛身邊每一個人。這樣的人，就是品德最高尚的人。
六年級作文300字 篇2
小螞蟻是我們常見的昆蟲，在校園里，花壇邊等都能看見螞蟻。
一天，我拿起面包屑和白糖，準備去觀察螞蟻。我看見那棵大樹下有一大群螞蟻，于是，我就飛快地跑去。到了那棵樹下，我看見那群螞蟻一直在找吃的。
“小螞蟻，你們在干什么呢?是找吃的'吧?”我好奇地問小螞蟻。
“我們正在找食物過冬�！毙∥浵伜孟裨谡f。
我拿起面包屑，放在地上，果然有十幾只小螞蟻過來一起抬著面包屑回家。我看那十幾只小螞蟻爬到樹上去了，“哦!”原來它們的家在樹上。
聽說螞蟻有五個部分組成，我想看一下這是不是真的?于是，我捉了一只小螞蟻，仔細地觀察，果然是真的!螞蟻由頭、胸、腹、觸角、足這五部分組成。
我還知道了螞蟻找自己的同伴是通過觸角發(fā)出信息來找到的。螞蟻還喜歡群居，不喜歡單獨行動。
觀察完了，我把它們放回樹下。以后我一定要多觀察，發(fā)現(xiàn)更多的知識。
六年級作文300字 篇3
如果有人問我什么是幸福？什么是快樂。我毫不猶豫地告訴她：“媽媽爸爸給我的愛，就像天上的星星數(shù)也數(shù)不完。成長就像一年四季，春有小雨如酥，夏有大雨酣暢，秋有碩果累累，冬有寒梅吐芳。每個時期對我來說都有不同的含義。
快樂是我們的，化身在我們的歡聲笑語中。快樂在我們的生活中，化身在我們的笑聲中。爸爸、媽媽和生活中的許多人他們的行為讓我們的生活受到了很大的`影響。
比如，爸爸對我的嚴肅，不是討厭我，是為了讓我認真學習：媽媽從小都不讓我吃零食，我痛恨在心，長大了我才知道不讓我吃零食是為了我的身體健康：老師對我們的學習非常嚴格，都是為了讓我考大學。我想對你們說：“謝謝你們，我一定會加倍學習，不會讓你失望的�！�
我快樂，不僅僅是因為又好吃，好玩的游戲，而是媽媽爸爸和我們生活造顧我的人那點點滴滴看似乎平凡卻很深很深的愛比認何東西都寶貴。
六年級作文300字 篇4
人的一生會有很多記憶深刻的事，但隨著時間的推移，有些事還是已經(jīng)模糊了，但有些事卻像長了根一樣，一直無法抹去。
在一次偶然的機會，我無意間在手機上看到這樣一篇文章：一位老人，拿著一把已經(jīng)破損的舊傘，上面沒有灰塵，好像每天都有人精心地擦拭過一般。老人的面前，圍了很多人，他們都在討論著，有人說：“這老頭抱把破傘干啥了，該不會是有病吧！”也有人說，應該是走丟了吧……眾人議論紛紛，這時，一位青年把老人挽扶起來，帶回家了。
事后，記者采訪這位青年，青年說：“我爸爸得了失憶癥，想不起他自己是誰，只記得那把傘背后的.意義。小時候，每當下雨，爺爺就拿著傘去接爸爸放學，傘卻一直傾斜于爸爸這邊。爸爸問爺爺為什么要這樣啊？爺爺總是說因為他喜歡淋雨呀！現(xiàn)在傘傳到了我這里�！�
在諸多文章、報道中，這篇是最讓我感動的。它已經(jīng)駐扎在我的記憶里，永遠無法抹去！
六年級作文300字 篇5
周六，因為二姨媽不在家，而我的小侄兒又需要人輔導作業(yè)，所以我就自告奮勇的提起了“一次性”的家教老師。
我的學生是一個剛剛升二年級的男孩，他非常努力，又聽話，但學習成績總是上不去。所以，我制定了一套學習計劃，先從語文的基礎(chǔ)題開始入手，我出了一張試題，先摸摸底……過了一會，我開始檢查，什么？65分，閱讀題只有2題做對了，我大吃一驚，原來根源在于不認真讀題，做題草草瞭過，不注重重點，不關(guān)注細節(jié)！
我又重新改變我的教學思路，先讓他自己讀一篇教育性的短文選段，然后簡單明亮地說出自己對本文章的看法與理解，不出所料，果然，完全的馬虎了事，根本就沒有注意中心點，我讓他先寫一篇作文“自畫像”寫寫自己，沒想到，既然這次沒有出錯，果然是我認同的小徒弟一點就會通，最后他順利的將功課毫無差錯的`做完，我作為他的小師父，送上了一句話：“師父領(lǐng)進門，修行靠個人”以后要多練，勤學，不要把書讀死。
這次家教，雖然對小侄兒沒有什么太大的進步，但意義非凡，我深有感觸，今后我要更加努力才行，要為我的小徒弟爭光！
六年級作文300字 篇6
周五的最后一節(jié)課，都像嚼過的口香糖枯燥無味，大家趴在桌上，用那半閉半睜的眼睛望著老師。老師似乎看出了我的心思，便對我們說要玩游戲。
大家頓時坐得像個感嘆號，眼珠瞪得快要掉出來似的.�！昂�，先請同學們說出你家的廚房里有什么東西�！崩蠋煹脑捯粢宦洌毅读艘幌隆坝螒蚋鷱N房有什么關(guān)系？上次剛中了老師的“abb”的計謀，這次可不能中了老師“bcc”的陰謀了。算了，我就說個“水龍頭”吧！于是，我便說了“水龍頭”。
同學們有的說油煙機，有的說菜刀，還有的連老鼠也搬出來了。這時，老師帶著“奸笑”說：“好！現(xiàn)在請大家用你們說的東西來洗澡”“��？老師你又耍我們！”不過大家還是樂意被老師“�！绷�。
先是劉凱駿“洗澡”：我用抽油煙機把頭屑吸干凈還有身上的灰塵！全部響起來了笑聲。
接著是盧鋮：“我說的是菜刀，我要用菜刀把身上的死皮刮干凈，讓我的皮膚亮潔、光彩�！庇质谴蠹业男β暋＿@時我們班的“幽默大師”開口了；“我說的是老鼠，我先抓住老鼠的尾巴，拔掉老鼠的牙齒，把老鼠當做浴球在身上搓”“哈哈哈……這回大家的笑聲快把房子掀翻了。
“洗澡”也能這樣快樂地洗，我們歡樂的心久久不能平靜！
六年級作文300字 篇7
每個人都有自己敬佩的名人，或是科學巨匠愛因斯坦，或是發(fā)明家愛迪生，而我最敬佩的，就是我們國家的童第周。
童第周17歲時才上了初中，可是，因為學習不好，第一學期期末考的.平均分，只有45分。校長要他退學，在童第周的再三懇求下，校長才勉強讓他再讀一學期。到了第二學期，童第周更加努力了。每天天不亮他就起床背單詞，晚上，等同學們都睡了，他又到路燈下去讀書，老師發(fā)現(xiàn)了，就把路燈關(guān)上，讓他回屋睡覺，可童第周又趁老師不注意，溜到廁所旁的燈下看書。功夫不負有心人，到了期末，他各科成績都不錯，數(shù)學還考了一百分。
童第周28歲，受到親友的資助，到比利時去留學，跟一個有名的教授去學習。他一起上學的還有很多其他家國家的學生，因為當時的中國有點落后，所以中國的留學生常常被人瞧不起。這時，童第周就暗下決心，要為祖國，要為中國人爭氣。此時教授正在做青蛙剝膜手術(shù)，教授做了幾年都沒有成功，但童第周經(jīng)過幾次嘗試和不斷努力后，終于成功了，這次手術(shù)震驚了全世界的生物學界。
童第周這種不服輸，堅持不懈的精神值得我們所有人學習。
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