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      五年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2023-09-01 17:06:41 五年級(jí) 我要投稿
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      五年級(jí)的作文300字9篇【推薦】

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      五年級(jí)的作文300字9篇【推薦】

      五年級(jí)的作文300字 篇1

        一天夜里,我正在寫作業(yè),爸爸媽媽正在看電視,突然,四周一片漆黑,沒等我反映過(guò)來(lái),家里的所有燈就全都暗了。啊!停電了。

        家里黑漆漆的一片,伸手不見五指,我在這黑暗的房間中,心中有些害怕。這時(shí),媽媽點(diǎn)燃了一根蠟燭放在我的書桌旁,顯然,整個(gè)房間也都亮了起來(lái),我又埋頭寫起了作業(yè)。

        不一會(huì)兒,在蠟燭的“幫助”下,我很快就寫完了作業(yè),正當(dāng)我要離開房間時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了燒得只剩下半截的蠟燭,我又坐了下來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,看著它一點(diǎn)一點(diǎn)的燃燒著,我被這蠟燭的精神所感動(dòng)了。它燃燒自己的身軀,照亮了別人,它的'外形極為普通,卻擁有著一種可貴的精神。它不為名利,沒有替自己著想過(guò),一心為人們服務(wù),這就是蠟燭精神。

        在我們生活中,也有像蠟燭的人們,無(wú)私奉獻(xiàn)著。

      五年級(jí)的作文300字 篇2

        我的家鄉(xiāng),春天鳥語(yǔ)花香,夏天炎炎夏日,秋天鮮果飄香,冬天寒風(fēng)刺骨……四季交節(jié)之美,無(wú)法比喻,景色優(yōu)美,空氣清新,陽(yáng)光燦爛。

        二十年后,我回到了家鄉(xiāng),交通事故減少,樹木變得越來(lái)越多,枝葉越來(lái)越茂密,我來(lái)到了,我經(jīng)常來(lái)的地方,也是姥爺經(jīng)常帶我來(lái)的地方——一個(gè)大蘋果形的公園,有草地,以前,我和姐姐經(jīng)常在這涼颼颼的草地上玩耍、奔跑,F(xiàn)在二十年后,姐姐大概30多歲了,我現(xiàn)在看見的是更高級(jí)的游戲,坐在秋千上,不過(guò),秋千沒有鏈子,還有仰的,在上面可睡覺;10塊錢的大椅子,多少重量,都能承受的了,先編一個(gè)密碼,不能讓任何人知道,先說(shuō)密碼,馬上按指定位置到,不緊不慢,剛好到約同學(xué)的.地點(diǎn)。

        我小時(shí)侯的小樹苗,現(xiàn)二十年后已長(zhǎng)成“壯年”,我又在家鄉(xiāng)捉螞蚱,現(xiàn)在的螞蚱很難抓,每次抓到時(shí)候,就有汽車插一塊“動(dòng)態(tài)”的牌子,說(shuō):保護(hù)蟲子,人人有責(zé)!然后,就在“動(dòng)態(tài)”牌上出現(xiàn)一只老鷹來(lái),它能出來(lái)保護(hù)螞蚱,所以很難抓。

        最好的是沂源二十年后的教育與技術(shù),老師感冒,就有一臺(tái)會(huì)漂浮的平板電腦顯示出老師講課的情景,講到非常好,非常妙,妙趣橫生,莫名其妙。

        二十年后的家鄉(xiāng)就是這樣,你們覺得,二十年后的家鄉(xiāng)妙不妙?

      五年級(jí)的作文300字 篇3

        星期六的下午,我化完妝后就去參加三鄉(xiāng)美食節(jié)的表演,一去到,哇!人山人海,同學(xué)們都化了妝,還穿得很漂亮,舞臺(tái)裝飾得很華麗,有紅紅的地毯、長(zhǎng)長(zhǎng)的柱子……。

        今天我們準(zhǔn)備了很多表演的節(jié)目,比如:笛子、二胡、中阮、揚(yáng)琴……。表演正式開始了!首先由主持人上場(chǎng)報(bào)節(jié)目,這么多節(jié)目之中,我最喜歡就是曹一葦?shù)?人表演的.跳舞,很有趣!她們一會(huì)一字馬像個(gè)一字,她們還會(huì)拱橋像一個(gè)彎彎的月亮。到下半場(chǎng)了,到我當(dāng)主持人了,我第一次當(dāng)主持人真緊張,因?yàn)槲遗侣曇舨粔虼、麥克風(fēng)會(huì)掉到地上、會(huì)忘記臺(tái)詞,所以我很緊張,過(guò)了很久表演結(jié)束了,因?yàn)槔蠋熃形覀兓亟淌壹,所以沒得去走一走,回到教室,老師還發(fā)小禮物獎(jiǎng)勵(lì)了我們呢!后來(lái)老師就說(shuō):“放假了!蔽揖透吒吲d興的走了。

        下次我還想當(dāng)主持人。

      五年級(jí)的作文300字 篇4

        我的媽媽,那是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在嘮叨。吃飯時(shí)——嘮叨,上班時(shí)——嘮叨,看電視時(shí)是更是——嘮叨!

        就拿上次爸爸出差來(lái)說(shuō)吧。一起床就被媽媽嘮叨:“快起來(lái)吧,太陽(yáng)都曬屁股啦。你不起床,誰(shuí)去出差啊!你不出差,拿不了工資。∧貌涣斯べY就……”“停!”爸爸用足以震掉5幢大樓的聲音來(lái)使媽媽停止嘮叨。媽媽先是一愣,又嘮叨了起來(lái):“你用這么大的聲音干嗎!人家……”唉,可憐的爸爸被媽媽嘮叨了一天一夜,就這樣出不了差!

        我雖然是家里的乖乖女,可也免不了媽媽的`嘮叨。一次,吃晚飯時(shí),我正在津津有味地邊吃邊看《創(chuàng)新作文?小學(xué)版》(同學(xué)們注意,千萬(wàn)不要學(xué)我在吃飯時(shí)看書哦。⿱寢屢娏,再次使出她的最厲害的武器——嘮叨!熬壘壈。燥垥r(shí)可不要看書啊,會(huì)影響視力的。一影響視力就看不清黑板!一看不清黑板學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降!長(zhǎng)大了就……”

        雖然媽媽愛嘮叨,可也幫助了我和爸爸改掉了壞習(xí)慣。謝謝你,我愛嘮叨的媽媽!

      五年級(jí)的作文300字 篇5

        隨著年歲的增長(zhǎng),不知不覺中,我們已是一名出色的小學(xué)生了。在我們求知的路上,多了一樣?xùn)|西,那就是陪伴在大家身邊的書包。

        就拿我自己的書包來(lái)說(shuō)吧!它的形狀是山洞式的,穿著一件粉紅色的套裙,上面還印著一個(gè)卡通人物,它的名字叫米妮。我的'書包有四個(gè)口袋,拉開最外面一層拉鏈,這個(gè)袋袋可以裝一些薄薄的書,比如:回家作業(yè)本、語(yǔ)數(shù)作業(yè)本、草稿本等。拉開第二個(gè)拉鏈,印入眼簾的就是一排擺放得整齊的課本。在第二層袋袋里還有一個(gè)可以收縮的塑料隔離夾板,里面可以放英語(yǔ)書之類的大本子。中間那一塊大地方可以把語(yǔ)文書、鉛筆盒、新華字典放進(jìn)去。還有一個(gè)口袋是裝有刺拉口的袋子,不過(guò)里面只有一個(gè)巴掌大的空間。但可以放鑰匙、餐巾紙之類小巧玲瓏的東西。第四個(gè)袋子是放水杯的最佳位置,那是一個(gè)網(wǎng)狀形的口袋。另外,書包的背后還有兩根寬寬的帶子,下端有一個(gè)可以伸縮的拉扣。

        有了書包,學(xué)習(xí)用品就不再無(wú)家可歸了!

      五年級(jí)的作文300字 篇6

        “丁零零”,鈴聲響了,下節(jié)課是體育課,同學(xué)們都很興奮,但都安安靜靜地、端端正正地坐在座位上等

        王老師的到來(lái)。

        終于,在大家的等待中,

        王老師來(lái)了。只聽得

        王老師一聲“排隊(duì)!”大家爭(zhēng)先恐后地去排好隊(duì),來(lái)到操場(chǎng)。

        今天的活動(dòng)是跳遠(yuǎn)。我們都很高興,大家排成四隊(duì),來(lái)到跳遠(yuǎn)場(chǎng),我們像小兔一樣一個(gè)一個(gè)地向前跳。最有趣的是我們最胖的胖子周炫成了:他顯然已經(jīng)很努力了,可是也只跳了一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)樗?身體實(shí)在是太胖了。不過(guò)我們都沒有取笑他,而是一起為他加油,終于在大家的加油聲中,周炫成也到了終點(diǎn)。

        就在我們玩得最開心的時(shí)候,下課鈴聲響起來(lái)了,大家戀戀不舍地離開操場(chǎng),回到教室,我們真希望天天都有體育課。

      五年級(jí)的作文300字 篇7

        每當(dāng)我看到珍藏在抽屜里的橡皮擦,就會(huì)想起我的英語(yǔ)老師。

        那次我參加英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,參賽時(shí),要準(zhǔn)備一篇長(zhǎng)一點(diǎn)的英語(yǔ)短文,我找了一個(gè)笑話,但好多單詞都不會(huì),我就去請(qǐng)教英語(yǔ)老師。那時(shí),我們正在復(fù)習(xí),有好多作業(yè)等著老師批,可是英語(yǔ)老師見到我要讓她幫忙,很高興,一遍一遍地教我讀不會(huì)的'單詞,可是,每一次讀完第二天就不記得了,老師就對(duì)我說(shuō):“你把你家的復(fù)讀機(jī)拿來(lái),我把這篇笑話錄下來(lái)!蔽液苓^(guò)意不去,抱歉地說(shuō):“老師您有這么多作業(yè)要批,還要幫我錄笑話,不累嗎?”老師笑笑說(shuō):“沒關(guān)系,你只要在口語(yǔ)大賽上好好表現(xiàn)就行了!”我和老師就這樣一遍一遍地練著,白天找老師讀,晚上在家里聽復(fù)讀機(jī)。

        大賽終于開始了,我進(jìn)入考場(chǎng)并不緊張,卻連復(fù)賽都沒進(jìn)入。我想如果這次考試考一百分,不也可以回報(bào)老師了嗎?從那天起我開始復(fù)習(xí)英語(yǔ),考試前,我信心十足,考后的成績(jī),我也很滿意:一百分,全年級(jí)第一。我去找英語(yǔ)老師,告訴她我想用這次成績(jī)來(lái)報(bào)答她不辭辛苦地為我付出,而老師掏出一塊橡皮擦說(shuō):“這是我給你的獎(jiǎng)勵(lì)!”我高興地笑了。

        這塊橡皮擦我一直珍藏在抽屜里,因?yàn)槲倚枰屗肋h(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn),讓我永遠(yuǎn)記得這件難忘的事!

      五年級(jí)的作文300字 篇8

        在星期二的時(shí)候,下了一場(chǎng)又急又大的大雨,讓我感到爽極了。不過(guò)風(fēng)可比大雨“狠”多了。

        看!鄰居家的門前有一棵很壯很壯的大樹,竟被大風(fēng)刮掉了幾十枝樹杈,樹媽媽心疼得不得了。你們可不要以為只有這一棵樹受到傷害,鄭開大道旁的綠化樹,也同樣遭到了傷害。(老家村頭就是鄭開大道,幸運(yùn)吧)

        今天下午,我們?nèi)胰碎_車去北地捉知了,在路上,我就發(fā)現(xiàn)了這些遭到破壞的綠化樹。

        這些綠化樹有的`斷了大枝,有些經(jīng)不住大風(fēng)吹的就直接倒在綠油油的小草上,像病人一樣躺在病床上。嗐!看來(lái)大風(fēng)差不多也成大災(zāi)害了。再往遠(yuǎn)處看,那些農(nóng)民伯伯種下的楊樹,一排都沒幾顆站穩(wěn)的,呀!農(nóng)民這回肯定要賠大了,嗐,這些好好兒的樹到底得罪了誰(shuí)呀?真可憐。

        還有,在我老家的小路上,被大雨使勁兒一沖,泥土地立刻改名為泥巴地了,真滑,怎么出門呢?家門口用來(lái)?yè)醪说拇蟀遄樱脖淮档玫教巵y跑。嗐!大自然的威力那是既猜不透有多大,又不可小看它的“臭脾氣”,真是煩人吶!

      五年級(jí)的作文300字 篇9

        我在仰望滿天星星,它們像一只只明亮的大眼睛。

        在老家的大院里,家人還沉浸在新年的喜悅中。有的在一起絮絮談心,有的在追逐、游戲,還有的坐在秋千上,邊蕩邊仰望月色下的天空。這個(gè)人就是我。突然,我看見一盞紅色的孔明燈,朝我們這邊飛來(lái)。頓時(shí),我心想:我們也在新年里放也明燈吧!于是,我便把大家都請(qǐng)了過(guò)來(lái),說(shuō):“你們看到那個(gè)在飛的孔明燈嗎?我們也來(lái)放一盞,好嗎?”爭(zhēng)得了大家的贊同,我開始準(zhǔn)備放孔明燈了。

        我拿出了紅色的.孔明燈。它的結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單,就是一個(gè)鐵絲做成的架子,外面包裹著一張紅色的油紙。在爸爸地幫助下,我按說(shuō)明書打開了孔明燈,并將一塊四方形的蠟燭固定在鐵絲架上。接著,我們一家用記號(hào)筆把自己的美好愿望寫在了孔明燈上。好了,一切程序都結(jié)束了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了。

        點(diǎn)燃孔明燈,放飛夢(mèng)想!

        我把孔明燈輕輕地托起,爸爸點(diǎn)燃了蠟燭,隨著熱氣的充盈,孔明燈漸漸飛起?酌鳠舫晒Ψ棚w了,燈帶著我們的希望冉冉升起,飛得越來(lái)越高,飛得越來(lái)越遠(yuǎn),引得家人拍手歡呼。

        雖然,這盞孔明燈不知落在何方,但放孔明燈時(shí)家人高興的樣子讓我記憶猶新,這盞紅色的孔明燈永遠(yuǎn)閃亮在我的心里。

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