植樹(shù)二年級(jí)作文[錦集8篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的植樹(shù)二年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
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植樹(shù)二年級(jí)作文 篇1
今天是植樹(shù)節(jié)，也是孫中山先生逝世八十九周年。
上一星期，我還和帥媽（媽媽親子協(xié)會(huì)）里的小朋友和上三年級(jí)的丫丫姐姐一起去植樹(shù)。
我和丫丫姐姐一起來(lái)到森林公園里面去植樹(shù)。首先各人領(lǐng)了一個(gè)小樹(shù)苗，是花椒樹(shù)。我爸爸借我以前那個(gè)學(xué)校的老同學(xué)張棟青爸爸的大鐵鎬，把土地刨松，讓我和丫丫姐姐用鐵鏟把土挖出來(lái)。挖呀 挖，挖呀挖……，挖成了兩個(gè)大坑，我們?cè)摲N小苗了。爸爸幫我把小苗扶著，不讓它倒。我來(lái)給小苗培土，媽媽給小苗澆水。我們?nèi)谌伺浜系亩嗄酰?/p>
帥媽把剩下的`小樹(shù)苗分別給了和孩子一起來(lái)的爸爸。
我們唰唰唰地把另外一棵樹(shù)種了。
今天的植樹(shù)節(jié)又高興又體驗(yàn)了種樹(shù)是什么感覺(jué)，活動(dòng)圓滿成功！
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇2
3月12日這一天，風(fēng)和日麗，小明，小冬和小紅帶著一棵樹(shù)苗去山上種樹(shù)。
山上風(fēng)景如畫，三人選了一塊空地栽 樹(shù)，小紅說(shuō)：“小冬你來(lái)培土，小明扶著樹(shù)，讓我來(lái)提水�！闭f(shuō)完三個(gè)人就專心致志地干了起來(lái)。到太陽(yáng)下山，三個(gè)人已經(jīng)滿頭大汗了，經(jīng)過(guò)他們的.努力，小樹(shù)也在風(fēng)中沙沙地唱著歌。旁邊草地上的小兔子抬頭張望著，好像在說(shuō)：“你們真能干”。天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著：“謝謝你們讓我們又多了一個(gè)家園�！钡厣系镍澴右补竟镜貞�(yīng)呼著。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇3
3月12日 為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，學(xué)校沒(méi)有組織我們進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，我回家問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。”
那么植樹(shù)節(jié)里，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀磕蔷褪菒?ài)護(hù)花草樹(shù)木！
我們教室里的花草很多，給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。那一草一木，一花一葉都凝聚了我班老師與同學(xué)的'汗水與心血，來(lái)之不易，我們應(yīng)該好好的珍惜。愛(ài)樹(shù)木，愛(ài)花草，是一種美德，我們從小就應(yīng)該受到這樣的環(huán)保教育。
人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此，我們應(yīng)號(hào)召人類愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木！
我希望每個(gè)人都能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，讓城市的生活添一分綠色！
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇4
今天是周末，天上下著蒙蒙細(xì)雨，地上的小草喝著甜甜的雨水，青青的小樹(shù)在春風(fēng)中盡情地跳舞。
我們一家人相約去爸爸學(xué)校植樹(shù)。爸爸拿了一棵迎春藤的樹(shù)苗，扛著一把鍬，我提著一個(gè)水桶，一家人高高興興地來(lái)到學(xué)校保安室后的一處空地上植樹(shù)。剛開(kāi)始爸爸挖坑，我去提水。爸爸挖了半個(gè)坑就已經(jīng)是滿頭大汗了，于是我吵著爸爸讓我來(lái)挖，爸爸笑呵呵地同意了�？僧�(dāng)我一拿起這個(gè)鍬，好家伙，那么沉！我學(xué)著爸爸的樣子往下挖，真是不挖不知道，一挖嚇一跳，死勁用腳踩鍬也沒(méi)用，好不容易挖了一點(diǎn)點(diǎn)坑，已經(jīng)累得我腰酸腿痛。爸爸笑著說(shuō)：“好了、好了，還是我來(lái)。”爸爸按耐不住了，從我手中接過(guò)鍬，一下子全搞定了。接著我們便將一顆樹(shù)苗埋進(jìn)坑里，把土填滿坑，用腳踩一踩，最后我拿起水桶給小樹(shù)苗澆澆水，小樹(shù)苗喝足了水，像個(gè)威風(fēng)凜凜的.小軍人。
種完樹(shù)苗，我和爸爸已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但是我們看著挺拔的小樹(shù)苗，心里甜滋滋的。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇5
植樹(shù)節(jié)這天，我和小明到公園里植樹(shù)，綠化我們的家園。來(lái)這里種樹(shù)的人還真多呀！你看！大家干得多帶勁，有的.運(yùn)樹(shù)苗，有的抬水，有的扶樹(shù)苗，還有的填土的培土.很快我和小明也把樹(shù)種好了。我們望著一棵棵挺立的小樹(shù)，都覺(jué)得今日過(guò)得很有意義，我們希望小樹(shù)會(huì)和我們一起長(zhǎng)大！
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇6
今年春天，同學(xué)們參加了“綠色活動(dòng)”。班級(jí)老師和同學(xué)帶著植樹(shù)工具和樹(shù)苗，到學(xué)校的植樹(shù)園里植樹(shù)。班級(jí)老師給同學(xué)們講植樹(shù)的領(lǐng)后，大家都熱火朝天的干了起來(lái)，有的丈量，有的繁忙，有的運(yùn)樹(shù)苗，有的打水一片繁忙的景象。
我和小紅在一組，負(fù)責(zé)種五棵樹(shù)，小紅力氣大，主動(dòng)趁擔(dān)挖坑土的`任務(wù)，他左一鏟，右一鏟挖坑。經(jīng)過(guò)他努力，終于把樹(shù)坑挖好了，我把樹(shù)苗放在坑中間，保持小樹(shù)的直立，小紅培上土，我把土踩實(shí)后，便慢慢地給小樹(shù)苗澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹(shù)苗高興的說(shuō)：“小樹(shù)苗快喝吧!希望你快快長(zhǎng)大，我等你哦!”
由于我們團(tuán)結(jié)合作，很快就把樹(shù)苗種完了，看看其他同學(xué)，在同心協(xié)力的干著。一會(huì)兒，同學(xué)們都把樹(shù)苗中好了�？粗豢每贸錆M生機(jī)的小樹(shù)苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)飛去，好象是在感謝我們給他們?cè)鎏砹诵碌囊黄G色之源。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇7
春天來(lái)了。田野綠了，河水輕輕流過(guò)，岸邊的柳樹(shù)發(fā)芽了，桃花也開(kāi)了。 植樹(shù)節(jié)這天，我們跟著老師到郊外植樹(shù)。我們班分為二十一個(gè)小組，每組3-11個(gè)人。我們有的'抱樹(shù)苗，有的挖坑，有的提水。有的扶樹(shù)苗，有填土。
我和張益航、王文旭、楊劍在一個(gè)組。我力氣大，負(fù)責(zé)挖坑，張益航扶樹(shù)苗，楊劍填土，樹(shù)苗栽穩(wěn)后，王文旭提水在樹(shù)根部。一個(gè)下午，我們就栽了好多樹(shù)。
在我們班里，我們這個(gè)小組栽得最多，老師表?yè)P(yáng)我們，同學(xué)們羨慕我們。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇8
今天是植樹(shù)節(jié)，我和好朋友帶著事先準(zhǔn)備好的小樹(shù)苗去植樹(shù)。
我們?cè)谠鹤永锾袅艘粋�(gè)土質(zhì)松軟的地方來(lái)給小樹(shù)苗建新家，大家爭(zhēng)先恐后地干了起來(lái)。不一會(huì)兒，新家安好了。我們小心翼翼地捧著小樹(shù)苗，就像照顧小弟弟小妹妹一樣輕輕地把它放進(jìn)樹(shù)坑里，生怕它來(lái)到陌生的環(huán)境不適應(yīng)，一個(gè)勁地為小樹(shù)苗施土!拍打土!讓它的.新家堅(jiān)固些!堅(jiān)固些!再堅(jiān)固些!
一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在對(duì)我說(shuō)：謝謝。我心里默默地祝福它：希望小樹(shù)能茁壯地成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
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