[通用]五年級作文300字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的五年級作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級作文300字 篇1

　　每一個(gè)人都有夢想，作為中國的少年，我們也都有自己小小的夢想，少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，正是我們這些小小的夢想，編織組成了我們祖國大大的夢想，為實(shí)現(xiàn)中國夢注入了希望。

　　我的夢想是成為一名羽毛球世界冠軍。國慶期間，我在電視上看到我國的羽毛球選手林丹打敗了全世界各國高手，站在了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，讓我們的五星紅旗伴著國歌在國際球場上升起。他向全世界人民展示了中國人的智慧、冷靜和強(qiáng)健的體質(zhì)，為祖國爭得了榮譽(yù)。我也非常喜歡打羽毛球，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)既讓我鍛煉了身體，又訓(xùn)練了我敏捷的反應(yīng)能力和吃苦耐勞的精神。我夢想著有一天也能站在世界冠軍的`領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，為國爭光。

　　有了這個(gè)夢想的指引，我就有了前進(jìn)的方向和堅(jiān)持的動(dòng)力。首先，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)文化知識，掌握學(xué)習(xí)的方法和本領(lǐng)，并運(yùn)用到學(xué)習(xí)羽毛球技術(shù)當(dāng)中去；其次，積極參加羽毛球訓(xùn)練，把老師教的每一個(gè)動(dòng)作技術(shù)做到位，并多加練習(xí)。這段時(shí)間，通過努力我的羽毛球技術(shù)水平有了很大的進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)夢想又前進(jìn)了一小步。

　　同學(xué)們，你的夢想是什么呢？讓我們努力堅(jiān)持自己小小的夢想，為實(shí)現(xiàn)大大的中國夢貢獻(xiàn)力量吧!

五年級作文300字 篇2

　　人類的進(jìn)步分分秒秒離不開創(chuàng)新。很久以前人沒有交通工具都是用雙腳走路或跑步來探索未知世界的，但時(shí)間長了就感到太累，于是就有人創(chuàng)新開始起馬，但是馬背太光了不方便騎行，一不小心就會(huì)翻下馬，所以又有人創(chuàng)新發(fā)明了馬鞍，但是時(shí)間一長問題又來了—馬的四個(gè)蹄子會(huì)磨損，于是又有人創(chuàng)新發(fā)明了馬蹄鐵，就這樣人就可以走得很遠(yuǎn)，探索世界的范圍越來越大。

　　馬是有生命的，還要喂養(yǎng)也會(huì)死掉，所以經(jīng)過人們創(chuàng)新發(fā)明，現(xiàn)代出現(xiàn)了自行車、電動(dòng)車、摩托車、汽車、火車、飛機(jī)、火箭、航天飛機(jī)……。就這樣不斷創(chuàng)新，才有了今天的美好的生活，探索未知世界的范圍也擴(kuò)大到外太空。

　　要?jiǎng)?chuàng)新需要有豐富的知識和敢于堅(jiān)持的勇氣。創(chuàng)新不是異想天開，如果不掌握各種知識，沒有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就會(huì)像在沙漠中建的大樓，經(jīng)不起風(fēng)雨。創(chuàng)新還需要有敢于堅(jiān)持的'勇氣。有聽力障礙小愛迪生善于思考，經(jīng)常提問，被老師認(rèn)為是傻瓜；哥白尼為了堅(jiān)持“日心學(xué)說”被活活燒死……。

　　因此我想要對大家說，在創(chuàng)新的過程中，不僅要熟練掌握許多知識、技能，還要有常人不具有的毅力和勇氣，從現(xiàn)在開始我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，為能將來成為世界創(chuàng)新舞臺上的一份子而努力。

五年級作文300字 篇3

　　在一個(gè)雪花飛舞的冬天，我吃完午飯，來到家門口的空地上堆雪人。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛在艱難地爬著，我順著它爬行的路線一看：原來它的目標(biāo)是前面的一個(gè)小洞。洞口很小很小，我的小指頭都進(jìn)不去；洞口也非常滑，雪落上去都會(huì)“摔”下來。這只蝸牛雖然離洞口只有三分米遠(yuǎn)，但對它來說，卻是很遠(yuǎn)的一段路。

　　我很好奇，心想：天這么冷，它能不能順利爬到洞口。于是我蹲在它一旁，想看看究竟。堆了一半的'雪人，我放在了一旁。

　　十分鐘、二十分鐘、三十分鐘過去了，它身體經(jīng)過的地方留下來一道清澈的痕跡，但是它還沒有到達(dá)洞口，我有些不耐煩了，迅速捉住那只蝸牛，把它放在洞口前，可它卻呆呆地“站”在那里，一動(dòng)不動(dòng)，并時(shí)不時(shí)地縮動(dòng)著觸角，好像在說：“我要自己去努力！快把我放回原位！”

　　看著它紋絲不動(dòng)，我只好又把它放回原位，它又像剛才那樣對我搖搖觸角，好像向我表示謝意。

　　歸位之后，它又一刻不停地向洞口爬去，近了，近了，更近了……

　　這只蝸牛的堅(jiān)持不懈讓我相信：它一定會(huì)到達(dá)洞口，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

　　在那個(gè)午后，我看到了一只為夢想而努力的蝸牛，并從中受到了深刻的啟示：要向蝸牛一樣做人，做一個(gè)敢為夢想而堅(jiān)持不懈的人。

五年級作文300字 篇4

　　嘉儀，我們從二年級開始就是好朋友，在這里，我想對你說一聲謝謝。

　　記得四年級上學(xué)期，那時(shí)我是星期五的值日班長，上午最后一節(jié)是體育課，我既要拿教師日記給老師簽名還要去開空調(diào)，你見我手忙腳亂，于是主動(dòng)地對我說：“全洋，我去幫你那教師日記，你去開空調(diào)。”我說：“嗯。”我們分頭行動(dòng)，我開完空調(diào)，你也剛好下來了，我們一起去給老師簽名。那時(shí)候我們的感情堅(jiān)不可摧。

　　你的熱情、你的'善良、你的誠實(shí)和你的樸實(shí)讓你成為了我們班一顆閃耀的星星。如今，你也是個(gè)班長，我希望你可以改掉三個(gè)毛病。第一，上課認(rèn)真聽講，多舉手發(fā)言，多舉手發(fā)言，回答錯(cuò)誤不要緊，只要你好好讀一讀，我堅(jiān)信你一定可以回答出來。第二，上課認(rèn)真聽講，不要開小差，一個(gè)不留神，你就會(huì)被老師點(diǎn)名。第三，不要粗心大意，一會(huì)兒忘拿這個(gè)，一會(huì)兒忘帶那個(gè)。你永遠(yuǎn)要記住一句話：我是班長，我要給同學(xué)們做出一個(gè)好榜樣!

　　對了，還要提醒你一點(diǎn)：那就是不可以撒謊，做錯(cuò)了事要大膽承認(rèn)，千萬千萬不要害怕。

　　總之，是你在我困難的時(shí)候幫助了我，謝謝你，謝謝。

五年級作文300字 篇5

　　我們一家三口都有常掛在嘴邊的口頭禪：我一天到晚追著大人問：“為什么……”老爸在家里極力宣揚(yáng)：“和諧家庭！”媽媽則常常慢條斯理地說：“靜下心來，不要著急……”

　　有一次，媽媽和我一起在書房里看書，老爸在臥室里看電視。我一聽見動(dòng)畫片的'聲音，就心猿意馬想要去看，遭到爸爸媽媽的齊聲反對。我不服氣地對爸爸說：“為什么你可以看電視我就不能？”“沒有為什么，我有空當(dāng)然可以看！”爸爸輕描淡寫，更讓我憋了一肚子氣。“為什么……”我跑去對媽媽說，“為什么老爸可以看電視，我為什么只能……”還沒說完，就被媽媽打斷：“別總是為什么……不行就是不行！”我更加生氣，直跺腳。媽媽說：“快靜下心來看書，不要著急……”老爸聽見了，也跑過來說：“和諧家庭，不要吵�？磿�比看電視有意義，電視是在害你……”聽老爸一說，我想想也對，就靜下心來看書了。

　　過了一會(huì)兒，爸爸拿來水果給我們吃，我突然想起來，問他：“那為什么你要害自己？”老爸聽了抓抓頭說：“這個(gè)嘛……你最好不要再問‘十萬個(gè)為什么’了！”眨眼他就溜了。

五年級作文300字 篇6

　　南郭先生自從離開皇宮，四處流浪。想了很多，也懂得了很多。他想：我不會(huì)吹芋，還去宮中騙錢，最終被發(fā)現(xiàn)。與其這樣，我還不如去學(xué)習(xí)吹芋。

　　于是，南郭先生拜了個(gè)師傅，開始學(xué)習(xí)吹芋。他努力學(xué)習(xí)，過了一年，南郭先生吹的比他的師傅還好。他又重回皇宮，為齊愍王吹芋。齊愍王聽南郭先生吹得這么好，稱贊他說：“你為我奉上了這么美妙的音樂，我要給你賞賜。”說著，給了南郭先生一大堆好東西，還給了他一個(gè)住所。晚上，南郭先生把賞賜運(yùn)回家，笑著說：“有真本事，真好�！�

　　南郭先生明白了：靠蒙騙混飯吃的人，騙得了一時(shí)，騙不了一世。假的就是假的，最終還是逃不過實(shí)踐的`檢驗(yàn)而被揭穿偽裝。想要成功，唯一的辦法就是勤奮學(xué)習(xí)，只有練就的真本領(lǐng)，才能經(jīng)受得住一切考驗(yàn)。

五年級作文300字 篇7

　　生活，是美妙的樂曲，要你用心去聆聽，生活，是一本厚厚的書，讓你領(lǐng)悟人生的道理，生活，是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全。生活的味道總是令人回味……

　　山楂的酸

　　“大家抓緊復(fù)習(xí)吧！還有一周就考試了!”嗨……數(shù)學(xué)里討人厭的'應(yīng)用題讓你大腦轉(zhuǎn)不過彎來，語文里的病句讓你看不出哪里不對，就算是看出來了也不會(huì)改；英語里一個(gè)個(gè)不完整單詞和句子會(huì)讓你看得頭都大了。想著想著，酸酸的淚水順著我的臉頰流了下來。

　　辣椒的辣

　　“這幾天你就別出去玩了，在屋里復(fù)習(xí)，知道了嗎？” 說完，媽媽就把我“軟禁”了起來，當(dāng)我復(fù)習(xí)累得疲憊不堪時(shí)，對媽媽隨便說了一句：“媽媽，我都累死了，你也不讓我玩，就玩一會(huì)，好嗎？”媽媽走過來不容商量的說：“玩物喪志！“我不敢反抗，只能默默的復(fù)習(xí)。

　　蘋果的甜

　　功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我的努力，媽媽的督促，數(shù)學(xué)，語文，英語三科都達(dá)到了夢寐以求的成績，還進(jìn)了前五名，英語也帶回一個(gè)獎(jiǎng)狀。當(dāng)我把獎(jiǎng)狀遞給媽媽看時(shí)，媽媽也高興得一蹦三尺高，笑瞇瞇的對我說：“玩電腦去吧！”我的心像吃了蜜一樣甜。

　　廚房里有了酸甜苦辣咸會(huì)讓菜變得美味可口，生活中要是有了酸甜苦辣咸會(huì)讓生活變得多滋多彩，有時(shí)還令人回味無窮。

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