【精華】我和誰過一天四年級作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我和誰過一天四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我和誰過一天四年級作文1

　　《我和女媧娘娘過一天》

　　有一天，我早早起床出門玩，在花園里，我不知道踩到了什么東西，突然女媧娘娘就出現(xiàn)了。

　　女媧娘娘笑著說：“小弟弟，我可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望，你有什么愿望呢?”我心想：“真是太棒了!我太幸運(yùn)了!”我繞繞頭，告訴女媧娘娘，我想當(dāng)一天的神仙。女媧娘娘雙手一揮，“嗖”的一聲，我就變成了天上的.神仙，女媧娘娘一本正經(jīng)的說：“小弟弟，不要亂打擾其他神仙的工作�！�

　　我從天上看到了人間，警察在捉小偷，消防員在救火，醫(yī)生和護(hù)士正在搶救病人……我問到：“女媧娘娘，為什么他們不是神仙，卻被我們說成神仙呢?”女媧娘娘笑了笑，說道：“其實(shí)他們是神仙，只是活在人間，是和死神掰手腕的神仙�！甭牭竭@里，我仿佛聽懂了什么，默默地流下了眼淚。

我和誰過一天四年級作文2

　　《我和小蠟筆過一天》

　　一天早上，太陽公公伸著懶腰爬上山頂。

　　我和小蠟筆們出去散步。突然下起了蒙蒙細(xì)雨，原來，太陽公公的顏色掉了下來。這時(shí)候紅色小蠟筆跑了出來為太陽公公補(bǔ)上了紅彤彤的顏色，太陽公公對他說“謝謝幫了我�！�

　　我和小蠟筆們一起去大樹下乘涼，在時(shí)候，我們的肚子發(fā)出了咕嚕咕嚕的聲音，我們走到了一個(gè)大草叢里找到了一些新鮮的蘑菇，美味的水果和一些野菜，我們看到了一條小溪已經(jīng)被火紅火紅的太陽給曬干了，這時(shí)，藍(lán)衛(wèi)士小蠟筆從隊(duì)伍里給跑了出來，在棕色的泥土上涂上一層淺藍(lán)色。后來，這一條平靜的小溪就成一條滔滔不絕的`小溪，也成了一條清澈見底的小溪。

　　小蠟筆真是五彩繽紛的蠟筆，更是樂于助人的蠟筆，這一天，我還和小蠟筆度過美好的一天。

我和誰過一天四年級作文3

　　《我和孫悟空過一天》

　　一天，我在家看《西游記》。突然，孫悟空從書里跳了出來，還帶著筋斗云等神器，嘴里還念叨“本王來了!”

　　我根本不相信自己眼睛，孫悟空居然出現(xiàn)在我家里，我激動地差一點(diǎn)暈倒了。于是,我馬上把孫悟空帶出去玩。我們首先去體育館打籃球，但是孫悟空說他不會打籃球，我沒辦法,只好教他了。我說：“首先你要做好姿勢，然后要……”總算把他給教會了。我在心里嘆息道。孫悟空興高采烈地說：“謝謝你教我打籃球�！睂O悟空由于太激動，所以說的`時(shí)候有點(diǎn)快。我微笑著說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。”然后，我們又去了沙灘游泳。孫悟空一本正經(jīng)地說道：“游泳，我還是會一點(diǎn)�！蔽衣牭綄O悟空這樣說，于是說：“真的嗎?那我們來比試比試吧。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，經(jīng)過一場精彩的“表演”，我勝利了，孫悟空摸著頭說道：“還是你厲害。”

　　太陽快要下山了，孫悟空說：“是時(shí)候說再見了�！痹捯魟偮�，他就消失的無影無蹤了。

我和誰過一天四年級作文4

　　《我和馬良過一天》

　　這是一個(gè)春暖花開，陽光明媚的好日子。

　　這天早上，我到公園里散步。從樹林里突然冒出了個(gè)帥氣的身影，手里還拿著一支筆。我仔細(xì)看了看，心想：這個(gè)到底是誰?怎么越看越熟悉，有點(diǎn)像是馬良。于是，我向那個(gè)人走去，向他說：“你好，請問你是馬良嗎?”“是啊，你怎么知道?”馬良驚奇地問。

　　“因?yàn)槟闶掷锏墓P和別的筆不一樣。”我回答。然后，我又繼續(xù)問道：“請問能借一下你的.筆嗎?”“當(dāng)然可以�！瘪R良高興地說。拿到筆后，我先畫出輛法拉利給爸爸，再畫出幾個(gè)機(jī)器人為家里打掃，然后畫出一些學(xué)習(xí)用品和一些衣服，給山村那些窮苦的人們。

　　畫完之后，馬良說餓了，我就帶他去吃東西。到了肯德基，馬良興奮地說：“點(diǎn)幾份雞翅，可樂……”吃完飯之后，我們又去了游樂園，玩過山車、海盜船……

　　這一天可真開心，因?yàn)轳R良，我有了很多東西，吃了很多東西，玩了很多東西。

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