五年級(jí)的作文優(yōu)選(5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)同學(xué)，她十分可愛(ài)。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的，烏黑亮麗的頭發(fā)，腦門(mén)還有一排短短的、濃密的劉海，圓圓的臉，大大的黑眼睛，是那么清澈，像兩顆晶瑩的黑珍珠，發(fā)出耀眼的光芒。她不僅長(zhǎng)相可愛(ài)，而且還是一個(gè)有愛(ài)心的女孩。她就是我形影不離的好伙伴——李家柳。
記得那時(shí)兩年前了，我們?cè)谏纤哪昙?jí)。暑假行進(jìn)式集訓(xùn)的時(shí)候，我們看見(jiàn)一只不知是誰(shuí)家的小狗左沖右撞地跑進(jìn)我們學(xué)校，用好奇又警惕的眼神望著我們，吐著舌頭，不停地?fù)u著尾巴，它好像很興奮。我心想：好可愛(ài)的小狗啊!聽(tīng)到老師說(shuō)了一聲“休息!”我們便以最快的速度向那只狗奔去，那只狗好像有些害怕，“汪汪”大叫了幾聲，有些調(diào)皮的男同學(xué)竟走上前罵它踢它。這時(shí)，李家柳跑了過(guò)來(lái)，抱起那只狗，輕輕地?fù)崦�，然后大聲�?duì)那些同學(xué)說(shuō)：“你們干嘛要欺負(fù)它，雖說(shuō)它不是人，但它有理智，有感情!”接著，她用溫柔的'聲音小聲地說(shuō)：“何況，它肯定是被主人拋棄了。它弱小的心靈已經(jīng)受到了創(chuàng)傷，我們不要再傷害它�！贝藭r(shí)，我清楚地看見(jiàn)，淚水已在她眼中打轉(zhuǎn)了。集訓(xùn)結(jié)束了，我剛要回家，李家柳拉住了我。“我們給流浪的狗和貓做個(gè)窩吧�！庇终f(shuō) ，“這樣，它們也有個(gè)家了�！闭f(shuō)做就做，這個(gè)窩對(duì)于我們兩個(gè)美術(shù)極好的人是絕對(duì)簡(jiǎn)單的。果然，沒(méi)過(guò)多久窩就做好了。我們把那只狗放進(jìn)去，看著小狗活蹦亂跳的樣子，我們會(huì)心地笑了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)李家柳的手被樹(shù)枝扎破了，她好像沒(méi)感覺(jué)到疼，依然笑著。
那天的事情在我的腦海中十分清晰，她優(yōu)越的品質(zhì)——愛(ài)心，我也會(huì)永遠(yuǎn)的記在心里。
五年級(jí)的作文 篇2
我設(shè)計(jì)的果園機(jī)器人，它的頭部上有二根天線和六根避雷針，其中，天線用來(lái)聽(tīng)主人的命令，但是，它只能在十萬(wàn)平方米之內(nèi)有效．避雷針是用來(lái)打雷閃電 時(shí)可以把它們都收集起來(lái),變成電,這樣,果樹(shù)既可以不被電倒，又可以收集電，不是一箭雙雕嗎？眼睛是紅的，每摘一個(gè)水果會(huì)發(fā)出“Ｘ紅外線”可精確判斷出水 果成熟度和會(huì)不會(huì)生蟲(chóng)，不成熟和生蟲(chóng)的它會(huì)直接打落在地，它會(huì)用天線發(fā)電把水果擊碎，讓蟲(chóng)子不在作害。
它的脖子上有許許多多的孔洞，下雨時(shí)，可以把雨水收集起來(lái)，等發(fā)生大旱災(zāi)時(shí)，那些孔洞會(huì)旋轉(zhuǎn)，而且，會(huì)噴出雨水，給果樹(shù)施肥．它的雙肩有兩把電鋸． 如果，哪棵果樹(shù)的.樹(shù)干有毛毛蟲(chóng)了，那么，它就把那棵果樹(shù)鋸倒，它的肩上還帶了一包種子，它就拿一顆種子，種在剩下的樹(shù)干上，那么，倒下去的那棵樹(shù)該怎么處 理呢？沒(méi)關(guān)系，它的電鋸上還裝有一種名叫“縮�。毓狻钡臇|西它可以把樹(shù)縮小到只有玻璃彈丸那么大它就可以把樹(shù)裝進(jìn)“電鋸儲(chǔ)藏室”內(nèi)，在“電鋸儲(chǔ)藏室”里有 一種叫“吸果石”的東西，它能把裝進(jìn)去的樹(shù)上的水果吸到“吸果石”上去，剩下的樹(shù)呢？剩下的就送到垃圾場(chǎng)處理了。
它的雙手作用就更大了，它的手臂上長(zhǎng)滿了很多很多的刺，如果碰到榴連這種帶刺的水果，刺上的磁鐵就會(huì)直接把它吸過(guò)來(lái)，然后刺可以伸長(zhǎng)，把榴連丟到果 筐里面，手腕上還加有特殊的彈簧，遇到過(guò)高果樹(shù)手腕可自動(dòng)伸長(zhǎng)，摘到樹(shù)上的水果。背部裝有火箭，一個(gè)地區(qū)的水果摘完了可迅速飛到另一個(gè)地區(qū)去摘水果�；鸺� 下方還裝有一個(gè)洞，機(jī)器人可撿地上的水果裝入洞中，變成電。它的胸部裝有兩個(gè)大紅燈，如果有人想把它偷走，紅燈會(huì)迅速報(bào)警，并發(fā)出很大的響聲。兩個(gè)紅燈之 間有個(gè)藍(lán)色按鈕，身體內(nèi)的機(jī)器壞了，按下此鈕可自動(dòng)維修機(jī)器，在這期間可用備用機(jī)器工作。肚皮上有兩個(gè)散熱機(jī)，可為體內(nèi)機(jī)器散熱。臀部拖著兩根電線，打雷 時(shí)，避雷針收電收不完時(shí)，可把電放入地下，避免機(jī)器被燒壞。大腿長(zhǎng)得像子彈一樣，內(nèi)部裝有３９根彈簧，可跨過(guò)河流，腳趾長(zhǎng)在腿部的東、南、西、北四個(gè)方 向，以支撐沉重的身體。腳底下也長(zhǎng)滿了許多的孔，里面裝滿了種子。在采集水果的同時(shí)利用壓力可壓入地層，使果農(nóng)收獲更多的水果。
我的果園機(jī)器人設(shè)計(jì)的全面嗎？每個(gè)問(wèn)題都照顧到了嗎？
五年級(jí)的作文 篇3
轟隆隆!轟隆隆!下雨啦!下雨啦!頑皮可愛(ài)的小雨點(diǎn)把校園裝飾得如同龍王的水晶宮一樣美麗，我們則像一群快樂(lè)的蝦兵蟹將穿梭其中。
小雨剛來(lái)，小小的，小雨點(diǎn)好像玉珠一樣落在屋頂上，淅淅瀝瀝地流下來(lái);“玉珠”落在樹(shù)葉上，發(fā)出了沙沙的聲音�！坝裰椤甭湓诘厣�，好像調(diào)皮的孩子在跳一支快樂(lè)的舞蹈。
過(guò)了一會(huì)，雨漸漸的下大了，雨霧彌漫，看看遠(yuǎn)處的東西，好像眼前掛了一面“珠簾”，一點(diǎn)也看不清�；▓@里，渴了數(shù)日的花兒盡情地暢飲著雨水，如同一個(gè)個(gè)貪婪的孩子在吮吸媽媽的乳汁。心滿意足后，牽牛花吹起漂亮的小喇叭，月季花綻放出嬌艷的笑臉……教學(xué)樓前面的墻壁上，雨珠流下的時(shí)候，形成了一個(gè)個(gè)小瀑布，我們的教室就像是花果山的水簾洞。屋頂?shù)乃樦潘苈湎�，在排水管的下面形成了一面面“鏡子”呢!那些落在小草上的小雨點(diǎn)，小草和小雨點(diǎn)一起跳舞。小雨珠飄到花瓣上，匯成了一個(gè)“小河”，還有些昆蟲(chóng)在里面“游泳”，小雨珠又來(lái)到樹(shù)葉上玩滑滑梯，玩的'樂(lè)不思疲。
只可惜老師為了我們的安全不讓我們出去玩�？墒怯械耐瑢W(xué)經(jīng)不起誘惑，偷偷溜出去玩。的同學(xué)在玩水，有的同學(xué)在雨中玩游戲，還有的同學(xué)拿著傘在互相追逐著。操場(chǎng)上一會(huì)就成了一個(gè)蘑菇的小聚會(huì)。
雨漸漸停了，雨后的校園煥然一新。雨水澆綠了小草，染紅了鮮花，滋潤(rùn)了大樹(shù)，大樹(shù)更加蒼翠挺拔。為校園增添了一種別具一格的美!我愛(ài)這雨中的校園!
五年級(jí)的作文 篇4
晨曦的陽(yáng)光溜進(jìn)我的房間，一絲絲的微光偷偷的滑過(guò)我的臉龐，睡眼惺忪的我，還不愿清醒，但隱約可以聽(tīng)見(jiàn)熟悉的腳步聲向我走來(lái)。
是媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)叫我了，耍賴的我最喜歡這個(gè)時(shí)候了。想爬起，卻使不上勁，媽媽總會(huì)用她那雙手，輕輕的搖著我，我張開(kāi)惺忪的雙眼，牽著她那雙粗糙、長(zhǎng)滿繭的手，告訴媽媽我醒了！
媽媽除了有忙不完的家事外，還必須去采茶，天矇矇亮，他就要背著竹籠上山，把兩葉一心的茶葉摘下，并放進(jìn)竹籠里，采冬茶時(shí)間更是辛苦，山上的氣溫是那么的低，冷風(fēng)是那么的刺骨。不時(shí)看到茶蟲(chóng)，還必須除蟲(chóng)，它那軟軟的身體，光想起來(lái)都令人毛骨悚然，更何況要用手將它除掉。
除此之外，茶葉收成完后，還必須要炒茶，媽媽就像練“鐵砂掌”一樣，把她那雙手伸進(jìn)剛烘烤出的茶，那茶葉還十分燙手，但媽媽卻仍把手伸入茶葉中不斷翻炒，時(shí)間的拿捏很重要，所以媽媽根本沒(méi)有時(shí)間思考，當(dāng)那一股股的.茶香撲鼻而來(lái)，彷彿訴說(shuō)著茶葉的熱度，也告訴媽媽需要再炒多久�？粗谝坏朗锕�，媽媽的笑容顯得特別燦爛，我想，茶葉的豐收是媽媽的喜悅，因?yàn)槟切θ菰谌展庹КF(xiàn)時(shí)更加的美了。到現(xiàn)在，媽媽那采茶的背影及烘茶的辛勞一直深深的烙印在我心中，我永遠(yuǎn)記得那一雙“鐵砂掌”。
母親的愛(ài)無(wú)所不在，不求回報(bào)，不斷付出，深怕我們餓了、冷了、病了，即使再累再苦，母親是我們永遠(yuǎn)的守護(hù)神，是我們最安全的避風(fēng)港。雖然媽媽的手很粗很丑，但我喜歡媽媽的手，尤其是當(dāng)它輕滑過(guò)我的發(fā)梢！
五年級(jí)的作文 篇5
在我們的生活中，會(huì)有很多的過(guò)客，這些人可能會(huì)對(duì)你笑，也有可能大聲訓(xùn)斥你，但是人生中我們需要獲得正能量，所以一定要記得對(duì)自己好的人。
在我的生活中，對(duì)我的人分為兩類(lèi)，第一類(lèi)就是我的`親人和朋友。家人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在奉獻(xiàn)著他們對(duì)我的愛(ài)，從我出生開(kāi)始，就把最好的東西給我，讓我接受好的教育，在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候糾正我，避免讓我走上彎路，除了家人，還有誰(shuí)能夠這么無(wú)私的奉獻(xiàn)呢？我的朋友們對(duì)我的好，我也銘記在心，他們會(huì)和我一起成長(zhǎng)，寂寞孤單的時(shí)候一起玩耍，感受快樂(lè)，和朋友相處，他們也不會(huì)有太多的計(jì)較，只是一心一意澆灌著友情之花。
第二類(lèi)人，則是出現(xiàn)在生活中的陌生人。這些人雖然和我素不相識(shí)，但是卻能在一瞬間給予我溫暖。每天對(duì)我微笑的門(mén)衛(wèi)大爺，總會(huì)時(shí)不時(shí)多給我一個(gè)包子的包子店阿姨，還有善意提醒我書(shū)包沒(méi)拉上拉鎖的路人，這些人都是陌生人，但是他們對(duì)我的好，我也都一點(diǎn)點(diǎn)珍藏在心底。
所以，我們一定要記住對(duì)自己好的人，讓自己也多奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，匯報(bào)給這些可愛(ài)的人們吧。
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