六年級作文(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
只要努力過,即使沒有成功,也不會留下一絲遺憾。
——題記
本人自幼身材肥胖,體型碩大,曾經(jīng)幾次嘗試減肥,但均未成功。這身形影響了我的容貌不說,還使我擁有了所有胖子的軟肋——長跑。
記得這是一個(gè)烈日炎炎的下午,剛睡完午覺的同學(xué)們被鈴聲叫醒后極不情愿地排著歪歪扭扭的'隊(duì)伍,像一群即將受刑的死刑犯,來到操場上,體育老師似乎早就在等我們了。樹上知了在鳴叫,一片片葉子都打了蔫兒。我們仿佛在一個(gè)大火爐里蒸桑拿,不一會兒都汗流浹背?墒求w育老師仍面無表情,一動不動地矗立在那兒,像棵松樹,更像一位身經(jīng)百戰(zhàn)的將領(lǐng)。終于,老師喊了聲“上課”,在做完一系列熱身運(yùn)動之后,終于迎來了令我們聞風(fēng)喪膽的1000米長跑。
我們先做了幾個(gè)收腹跳,待哨聲一響,我們聚成一團(tuán),開啟了游走模式,只有兩位運(yùn)動健將如離弦的箭一般沖了出去,你追我趕,誰也不讓誰,跑著跑著,我忽然覺得頭一暈,停下腳步開始走起來。這時(shí)大伙兒也紛紛敗下陣來,我們團(tuán)結(jié)一致,和5圈半的路程頑強(qiáng)地抗?fàn)。體育老師扯著嗓子對我們吼:“沖!沖!沖!”我們這才反應(yīng)過來,是啊,這次要算期中成績呢。我暗暗下了決心,一定要竭盡全力跑完這1000米。
我加快了腳步,超過了幾個(gè)和我一樣的體育“高材生”。無盡的長跑,不知何時(shí)方休?我沖過終點(diǎn),老師無情地喊道:“還有最后1圈”,聽了這話,我引爆了后備隱藏能源,就在這一剎那,時(shí)間仿佛被凍結(jié)了。一絲微風(fēng)拂過,我踏著沉重的腳步,邁過了終點(diǎn)線!4分57秒!斌w育老師看著秒表說道,我的眼眶里閃著淚花,喉嚨里吸入太多冷氣,氣管火辣辣地疼,想哭卻又哭不出來。差2秒就及格了,我嘆了口氣,但仔細(xì)一想,我當(dāng)時(shí)也很拼命,發(fā)揮了自己真正的水平。
其實(shí)也沒什么好難過的,努力了就沒有遺憾了吧?我這樣問自己。之前幾次訓(xùn)練,我都沒怎么當(dāng)回事兒,能請假就請假,不能請假就隨隨便便地應(yīng)付一下。畢竟我沒有在跑步上付出足夠多的心血和汗水,加上我平時(shí)好吃懶做,養(yǎng)得一身肥肉,能跑下來已經(jīng)很不錯(cuò)了。看看后面那些還在揮灑汗水,努力奮戰(zhàn)的兄弟們,都是我努力所超越的,我頓時(shí)感受到了前所未有的激動。
盡管這次測試沒有及格,但我努力過,所以沒有一絲遺憾。這次長跑讓我懂得了堅(jiān)持,我想這才是最重要的吧。在漫長的人生道路上,難免會遇到崎嶇和坎坷,但只要不放棄,與困難頑強(qiáng)地抗?fàn),即使失敗了,也不會留下一絲遺憾。
六年級作文 篇2
作文教學(xué)是語文老師心中的痛,想提高學(xué)生的作文水平,可又總覺得心有余而力不足。聽了林老師的一堂寫小動物的作文課,受到了很多的啟發(fā)。
(一)重視學(xué)生興趣的激發(fā)
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》特別強(qiáng)調(diào)“培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣和自信心”,因?yàn)椤芭d趣是最好的老師”,“興趣是作文最重要的內(nèi)驅(qū)力”。因此,要把“培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣和自信心”放在作文教學(xué)的首要位置,讓學(xué)生愿意寫作,熱愛寫作。變“要我寫”為“我要寫”。在這一節(jié)課中老師先從學(xué)生喜歡的動物成語和動物歇后語入手,引起學(xué)生對動物的美好的回憶。有了美好的回憶,這樣學(xué)生的思路才會打開,寫作的靈感和寫作的興趣才能拾起。有了興趣自然就會喜歡去寫的!整一篇文章在學(xué)生們“我要寫”的氣氛中完成
(二)課堂環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣
課堂中通過“看、說、聽、寫、評、改”七個(gè)環(huán)節(jié)充分的`讓孩子們展示自己。充分的體現(xiàn)了新教學(xué)理念。讓學(xué)生在課堂中有話可寫,主動想寫,認(rèn)真寫好,三個(gè)層次。
教師讓學(xué)生觀察小動物,在觀察的過程中,教師非常有條理地引導(dǎo)學(xué)生按從整體到部分的觀察方法,在小動物的外形特點(diǎn)上觀察非常細(xì)致。在觀察的過程中教師一步一步引導(dǎo)學(xué)生說出小動物的外形特點(diǎn)。學(xué)生說的過程中,其它同學(xué)給予補(bǔ)充,聽到別人對小動物的形象的描述和深刻的感情后,學(xué)生都躍躍欲試,在這種“我要寫”的動力的鼓勵(lì)下,全班學(xué)生文思如泉,寫出來的東西自然是真情實(shí)感。
六年級作文 篇3
“我愛你,我最親密的親人,你對我的關(guān)懷,你對我的愛……”這么優(yōu)美而有旋律的歌聲,我決定把它送給我最親的親人—奶奶。平時(shí)在家里,都是奶奶照顧我,今天,我決定為奶奶洗一次腳。
我一回到家,就開始燒開水,準(zhǔn)備為我的奶奶洗腳。在燒水的過程中,我時(shí)不時(shí)地回想到那首歌,鼻子里不時(shí)的有一種酸酸的東西在飄蕩著。
好不容易到了晚上,我硬拉著奶奶說:“奶奶,我來為您洗腳,好不好?”奶奶驚奇地說:“我又不是小孩,不用你幫我洗腳,我自己會洗!蔽艺f:“不行,我就要幫你洗腳!蹦棠炭傇谕七t,可臉上卻掛著微笑,最終奶奶答應(yīng)了。(小學(xué)生作文)
接著,我端來了一盆熱水,拿來一條軟綿綿的毛巾,準(zhǔn)備洗完腳后擦腳用的。奶奶坐在椅子上,我?guī)退摵眯雍鸵m子。當(dāng)我脫完鞋子的時(shí)候,我看到奶奶腳上有許多的裂縫,我著急地問:“奶奶,疼不疼?”奶奶微笑著說:“不疼!蔽矣致劦搅艘魂囮嚹嗾O味道,我知道今天又去地里干活了,可當(dāng)我摸到奶奶的腳時(shí),我驚叫了起來:“啊,好冷呀”奶奶的腳上還有一條條青筋凸起,這一雙瘦小的腳曾經(jīng)陪伴我度過了多少的日月,平時(shí)我只知道玩,從來沒有想到奶奶,現(xiàn)在我 要用這個(gè)機(jī)會報(bào)答奶奶。我一邊幫奶奶洗腳,一邊注意奶奶的神態(tài),只見她微笑著,可還是掩蓋不住她那疲勞的神情,好幾次,我們的目光相遇,她那柔和的目光好像在對我說:“孩子,你長大了,懂得關(guān)愛老人了!泵慨(dāng)我和奶奶的目光相遇的時(shí)候,我總有什么話想說,卻又不敢說。于是,我害怕地問奶奶:“奶奶,你舒不舒服?”奶奶笑著說:“舒服,真的很舒服!蔽议_心地 笑了,卻覺得鼻子里有一種酸酸的東西一擁而上,我堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,不讓眼淚流出來。
腳洗好了,我的`心里有千言萬語想對奶奶說,卻表達(dá)不出來;叵肫饎偛拍棠棠菧厝岬哪抗,就好像冬天里的小太陽。其實(shí),回想一下以前的時(shí)光,我的時(shí)間大多數(shù)都浪費(fèi)在玩上了,都沒有注意到身邊的親人,這次幫奶奶洗了一次腳,既滿足了我的欲求感,又給了我許多的感觸……
六年級作文 篇4
列夫·托爾斯泰說:“理想是指路燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活!笔堑模硐胧腔脑系囊活w種子,燃起生命的理想,我的理想是做一名小學(xué)校長。
我所在的學(xué)校,每個(gè)班都有八十多名同學(xué),但仍然聽說有的.孩子因家貧而上不起學(xué)。如果我做校長,會大力發(fā)展我校的教育事業(yè),在學(xué)校里多建幾棟樓,讓孩子們都能坐在明亮的教室里讀書寫字,讓他們不因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。
如果我是校長,我會帶學(xué)生去讀書,因?yàn)闀芙o人力量,使人進(jìn)步。我還會在校園里開放圖書館,讓一些買不起書的孩子都到圖書館去讀書,讓孩子們在書的海洋中遨游,讓孩子們體會到讀書的樂趣。
如果我是校長,我一定會發(fā)展課外活動:唱歌、跳舞、學(xué)樂器、跑田徑、打乒乓球、寫毛筆字……讓同學(xué)們根據(jù)自己的特長和愛好選擇課外活動,讓同學(xué)們在玩中學(xué),在學(xué)中玩,讓同學(xué)們明白學(xué)習(xí)也可以變得很快樂。
如果我是校長,就在課上把要學(xué)的、該講的都講完,課下不留家庭作業(yè),只讓同學(xué)們在家讀書,這樣就不用再為作業(yè)發(fā)愁了。
如果我是校長…
六年級作文 篇5
看見這個(gè)標(biāo)題,你應(yīng)該很驚訝吧,連古人都說無知者無罪,今天我搞這創(chuàng)新是鬧哪樣。不用著急,愛好古代文化的“童鞋”也不用著急打我,聽我細(xì)細(xì)道來。
那天我跟老媽去商店買東西,我?guī)Я怂氖笱蟆傄贿M(jìn)去,就看見了一個(gè)很酷很酷的汽車,一看標(biāo)價(jià),哇!385(主要是看漏了小數(shù)點(diǎn))這都夠我去肯德基大吃一頓了。(不好意思,本人是個(gè)小小的吃貨)再說憑老媽這“精打細(xì)算”的性格。(簡稱摳門)保準(zhǔn)不會給我買。我看著那個(gè)汽車,老媽拉著我往相反方向跑,我頓時(shí)有種與汽車“生離死別”的感覺。但不能表現(xiàn)出來。(上次就是這樣,人都把我當(dāng)怪看)結(jié)果,一個(gè)很漂亮的大姐姐走了過來,她好像火眼金睛,看得我渾身不自在,就像上課被老師當(dāng)眾點(diǎn)名,然后站起來的感覺。她微微一笑,笑得我心里發(fā)毛,我正準(zhǔn)備做一些“正當(dāng)防衛(wèi)”。她就開口了:“小朋友,你想買這輛小汽車嗎?”我剛想點(diǎn)頭,就感到背后有一種被人拿著AK47抵著的感覺,毋庸置疑,這百分之一億是我媽的“必殺”:目光射擊。我只好搖了搖頭,回到家后,仔細(xì)一想,不對啊,我怎么看見那個(gè)價(jià)格那里有,一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)呢。我?guī)е业囊蓡柸プ稍兞宋覀儼嗟臄?shù)學(xué)大王兼“問題青年”(因?yàn)樗险n問題很多,被我們大家統(tǒng)稱為問題青年)只見他“瀟灑”的.搖了搖頭,表示不知道,我瞬間“倒塌”。
求人不如求己,我上網(wǎng)一搜,納尼。ㄟ@個(gè)不解釋了,身為新世紀(jì)的人類應(yīng)該懂吧)這個(gè)“東東”是“傳說中”的小數(shù)點(diǎn),那么說那東西只有三十八塊五,我暈,早知道買了,不知者有罪啊!
經(jīng)過這件事后,我的數(shù)學(xué)成績得到了提高,因?yàn)橐乐惯@類的“杯具”出現(xiàn),各位童鞋啊,你們知道啥叫無知者有罪了吧,就因?yàn)榕紵o知,所以沒了一輛小汽車。
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