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      四年級(jí)的作文

      時(shí)間:2023-08-25 09:07:11 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)的作文8篇[推薦]

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      四年級(jí)的作文8篇[推薦]

      四年級(jí)的作文 篇1

        鄉(xiāng)村是一幅畫,一幅美麗的畫;鄉(xiāng)村是一首歌,一首動(dòng)聽的歌。

        春天到了,雪花兒都躲起來了,大地媽媽換上了綠衣裳,到處一片生機(jī)勃勃的景象。

        “沙沙沙”油菜花唱起了歌,金黃的油菜花唱的歌是金色的,每一個(gè)音符都散發(fā)著清香,不仔細(xì)聞是聞不到的,不過,小鳥兒聽見了,它們匆忙趕來,“嘰嘰喳喳”小鳥也唱起了歌,好像要跟油菜花比賽似的,這會(huì),獨(dú)唱變成了二重唱,更是動(dòng)聽了。

        蜜蜂和蝴蝶也趕來了,它們就是最忠實(shí)的聽眾。蝴蝶們飛入了花叢中,盡情舞蹈。

        “啦啦啦”,“呀呀呀”,在不遠(yuǎn)處的學(xué)校里,孩子們也在唱著春日的歌,歌聲像流水一樣淌出教室,云朵忘記了漂浮,花兒忘記了綻放。都深深地陶醉在孩子們歡樂的歌聲里。

        不止是春天,夏天的歌也一樣沁人心脾。

        田野里的老!斑柽柽琛钡牡网Q,時(shí)不時(shí)地低下頭吃吃草芽。池塘里的鴨子們也在“嘎嘎嘎”地叫著,像是對(duì)什么表示贊許。哦,多么快樂的歌呀!

        水塘里,沉默了許多天的荷葉荷花終于有了動(dòng)靜。“嘩——”伴隨著細(xì)水長流,荷花羞答答地綻出了笑臉。微風(fēng)吹拂,荷花開心地“哈哈”大笑。荷葉聽見了,蜻蜓們聽見了,荷葉慢慢地舒展開來,蜻蜓們早就等不及了,“撲撲”地扇動(dòng)翅膀在荷葉上盤旋,多么悠揚(yáng)的一首歌。

        到了晚上,另一群歌唱家——“青蛙合唱團(tuán)”蘇醒了,它們伸了伸懶腰,猛地一跳,跳在了荷葉上,“呱呱,呱呱”,高音部的歌聲歡快有力;“呱呱呱”,中音部的歌聲悠揚(yáng)而神秘;“呱呱”,低音部的歌聲響亮低沉。好一首“夏夜蛙鳴曲”!

        秋天的歌更是熱鬧了,金黃的田地里,農(nóng)民伯伯彎著腰,手里飛舞著鐮刀,嘴里快樂地哼著小曲,唱著豐收的歌謠,任憑太陽暴曬。

        果園里,碧緑的'果樹上碩果累累。紅通通的蘋果,圓圓的,又酸又甜。黃澄澄的梨,又香又甜。果農(nóng)們樂得合不攏嘴,豐收的歌謠里是掩飾不住的喜悅和希望。

        冬天就像一支美妙的交響曲!昂簟簟焙L(fēng)呼嘯,雪花就好似一個(gè)個(gè)音符,在天空歡快地跳躍,為大地演奏了一曲冬日之歌。

        我愛鄉(xiāng)村,我愛這美麗的畫,更愛這美妙的歌。

      四年級(jí)的作文 篇2

        今天,我回家吃午飯,媽媽說有個(gè)驚喜送給我。我迫不及待地想知道是什么驚喜,可是媽媽故做神秘不告訴我,說吃完飯?jiān)俑嬖V我。我一邊吃飯一邊猜想會(huì)是什么驚喜呢?難道媽媽給我買新書了?還是……。我狼吞虎咽地把飯吃完,拽著媽媽問:“媽媽,快告訴我吧!眿寢屝χf:“告訴你什么呀?”我說:“你不是說有驚喜告訴我嗎?一定是給我買書了對(duì)不對(duì)?快拿來啊!眿寢屢槐菊(jīng)地說:“我可沒說給你禮物啊,我是要向你介紹一個(gè)好網(wǎng)址‘’,快去打開看看吧!蔽野β暟蓺獾卣f:“唉,我還以為會(huì)有什么好東西呢,這也叫驚喜?”我漫不經(jīng)心地打開了“”,用鼠標(biāo)隨意地點(diǎn)了一篇文章。忽然,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)作文的題目很眼熟,再一看后面的作者竟然是我的名字,我連忙打開文章。呵呵,這不是我寫的日記嗎?怎么也上網(wǎng)了?我激動(dòng)得直拍手。連忙叫媽媽:“媽,我的作文上網(wǎng)了!眿寢屪哌^來拍了拍我的肩膀,說:“寶貝,繼續(xù)努力,多寫些好作文發(fā)布到網(wǎng)上,讓更多的人分享你的快樂,加油!”

        看到有這么多人在網(wǎng)上看到了我的.作文,我高興極了。心想:如果有一天,我能成為一名作家,就會(huì)有更多的人看我的書了。

      四年級(jí)的作文 篇3

        我的父親是山!我記得有一次,當(dāng)我夢見我是雄鷹正在天空自由翱翔的時(shí)候——突然耳邊傳來一陣刺耳邊的所聲音:“小偉,該起床啦,這都五點(diǎn)半啦,是時(shí)候背書啦。”我瞇著眼說道:“唉!還早著呢!我好困啊,在讓我睡一小會(huì)兒。”老爸嚴(yán)厲地罵道:“都快考試了,你再不抓緊練習(xí),小心留級(jí)!痹捯魟偮,我便騰空而起——把被老爸揪了起來!昂昧撕昧,六點(diǎn)多了,快點(diǎn)吃飯,去上學(xué)去”我看著老爸的'木板臉嘆了口氣,難道老爸沒有表情了嗎?接著,我背上書包,奔向?qū)W校,又開始了一天忙碌的學(xué)習(xí)。

        我的父親是水!一天晚上,屋子里很悶熱,我睡不著,就在床上翻來覆去像一只淘氣的小猴子一樣。就在這個(gè)時(shí)候,門卻輕輕地打開了,我假裝睡覺,瞇著眼看見爸爸輕輕地把我的被子蓋好,坐了一會(huì)就出去了,不知道為什么?我的心暖暖的,跟我以前喝過的奶茶一樣甜。

        雖然父親有時(shí)嚴(yán)厲地像只兇猛的老虎,同時(shí)也包含了濃濃的父愛。 還有《水下除夕》演得也挺感人的,表達(dá)了海軍戰(zhàn)士在水下度過了20xx年的除夕,他們沒有半句怨言,更沒有一點(diǎn)怨恨,而是為自己能夠在水下為祖國和人民效力而感到無比驕傲,這是什么樣的精神呀;當(dāng)我讀到“女孩哭著說:“我也是人啊?諝饫,為何凝聚著一股悲哀。當(dāng)時(shí)的我昏昏沉沉的,只模糊的記得到了醫(yī)院后,醫(yī)生為我掛上了點(diǎn)滴,媽媽仍然不放心,坐在病床前守了我整整一夜!

      四年級(jí)的作文 篇4

        有人喜歡小巧可愛的儲(chǔ)蓄罐,有人喜歡精致的小臺(tái)燈,還有人喜歡變化多端的樂高,而我最喜歡的是我的小鬧鐘。

        它是在我六歲生日那天媽媽送給我的生日禮物——一只栩栩如生的小猴鬧鐘。只見小猴的手上抱著一個(gè)一個(gè)又大又圓的鬧鐘,小猴的頭上有一個(gè)紅色的五角星,閃閃發(fā)亮。旁邊還長著兩只大耳朵,眉毛細(xì)細(xì)長長的.,像兩片細(xì)長的柳葉。眼睛黑溜溜的。鼻子上有著兩個(gè)小孔,下面的嘴角微微翹著,像一個(gè)月牙兒。粉紅色的小舌頭從里面吐出來,像是在對(duì)我做鬼臉。雖然小猴手上抱著這個(gè)小鬧鐘,可是腿卻我這邊伸過來,好像要邁步向我走來。鬧鐘表殼的透明玻璃的,里面除了時(shí)針、分針、秒針外,還有一根是用來設(shè)置鬧鈴的定時(shí)針,我把定時(shí)針調(diào)到六點(diǎn)半,這樣每天早晨它都會(huì)準(zhǔn)時(shí)“鈴鈴鈴……”地響起來。

        這只小猴鬧鐘每天坐在我的床頭,當(dāng)我準(zhǔn)時(shí)起床的時(shí)候,我好像聽到它在說:“小主人,你真是一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子!碑(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候,它仿佛在說:“小主人,你不浪費(fèi)時(shí)間的好習(xí)慣,要一直保持下去啊!”就這樣,它伴隨我一同成長。

        我愛不釋手地拿起小巧精致的小鬧鐘,我真喜歡它!

      四年級(jí)的作文 篇5

        如果你問我哪里的景色最美,我會(huì)毫不猶豫地告訴你——烏鎮(zhèn)。

        我十分幸運(yùn)地去過三次烏鎮(zhèn),感受了烏鎮(zhèn)的季節(jié)變換。烏鎮(zhèn)是江南的四大古鎮(zhèn)之一,以河成街,街橋相連。

        第一次到烏鎮(zhèn),是個(gè)初春的早晨,薄霧中透著絲絲涼意。走在濕滑的石板路上,兩邊的小草已吐出嫩芽,沿河兩岸的民居映入眼簾,絕大多數(shù)的民居有一部分延伸至河面,下面用石柱或木樁固定在河床中,上架橫梁,擱上木板,這就是烏鎮(zhèn)特有的“水閣”。

        居民們已開始了一天的生活,我仿佛也置身其中,感受到了“枕水人家”的生活。

        秋天的傍晚,我第二次來到烏鎮(zhèn)。秋色籠罩下的烏鎮(zhèn)顯得格外古樸。小河里,搖曳著幾只黑得發(fā)亮的烏篷船,秋風(fēng)不時(shí)地吹來桂花香氣,落日的余暉灑落在古老的木門上,映紅了旁邊老婆婆的臉!靶颉⒘魉、人家……”

        今年的除夕,我們?nèi)以跒蹑?zhèn)過年。大雪整整下了一夜,惡劣的'天氣卻造就了難得的美景。早上推開窗,整個(gè)烏鎮(zhèn)成了黑白的世界,寧靜而凄美,水未動(dòng),雪在飛。漫天飄舞的雪花仿佛將人們和烏鎮(zhèn)融在了一起,美不勝收。

        這就是我眼中的烏鎮(zhèn),它象靜靜的河水,默默地記載著歷史,傳承著文明,令所有到過的人們流連忘返,樂在其中!

      四年級(jí)的作文 篇6

        你們有一份屬于自己的愛嗎?我有。他們總是不求回報(bào),擔(dān)心我、照顧我,對(duì)我好,嘴上說著我,心里護(hù)著我……

        有時(shí)候媽媽騎著電瓶車來接我,看見我只穿著一件短袖時(shí),立刻脫下自己身上的襯衫給我穿上,自己只穿著薄薄的背心。頓時(shí),一股愛的暖流進(jìn)入我的身體,霧氣也充滿了眼眶。電瓶車與狂風(fēng)拼搏著。我能想象尖銳的風(fēng)刮著媽媽裸露在外的肌膚。我把小手放在媽媽的腰上,閉上眼睛祈求:風(fēng)啊,請你不要刮了,不要讓愛我的.媽媽受到傷害!

        父母總是在失敗中鼓勵(lì)我,勝利時(shí)鞭策我。記得,一次我得了滿分。那天我在學(xué)校里就抱著興高彩烈的心情回家,我得意地把這份消息告訴了媽媽,我以為她會(huì)高興,但出乎了我的意料。媽媽只是用嚴(yán)肅的口吻說:“我不喜歡你的傲氣,剛剛有了點(diǎn)成績就翹起尾巴。你要記住,這次滿分或許只是個(gè)巧合,要次次滿分同學(xué)們才會(huì)信服你,老師才會(huì)信任你!边@句話我一直沒有忘記,直到現(xiàn)在這還經(jīng)常在我腦海里回蕩。

        這是屬于我的愛,獨(dú)一無二的愛。我有它,已經(jīng)知足了。

      四年級(jí)的作文 篇7

        假如我有一次去未來世界旅行的機(jī)會(huì)的話,我想去一直想去的香港。

        一天早上,媽媽到我房間來叫我起床,因?yàn)槲疫在呼呼大睡,媽媽只好5分鐘之后再來叫我!在這短短的5分鐘之內(nèi),并且進(jìn)入了美麗的夢鄉(xiāng),我夢到了我去了我一直盼望的地方--香港。

        我正在轉(zhuǎn)著玩滑滑梯,看到了爸爸,我就喊破了喉嚨叫爸爸,可我看爸爸還沒有聽見,就跑到他跟前,拍他了一下,爸爸看到了我,他說:“你這小孩,跑到哪里去了,正找你呢!”我開心地告訴爸爸:“我去玩摩天輪了!卑职謱(duì)我說:“你呀,怎么自己玩那么危險(xiǎn)的.游戲呀!”我問爸爸:“那游戲危險(xiǎn)嗎?我感覺一點(diǎn)也不危險(xiǎn)呀!”爸爸說:“那我過一陣再告訴你安全知識(shí),我先帶你去一個(gè)特別美麗的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!”原來這美麗的地方是爸爸在香港買的房子,房子一共有兩層,樓下是客廳,全部用木板裝潢,二樓是臥室。我一看:哇!差點(diǎn)蹦起來。爸爸,這房子好漂亮哦!我開心的跑到自己的房間,躺在床上嗎,想著讓爸爸把我們家搬來香港住。

        就這樣,5分鐘過去了,媽媽來到我的房間,把我搖醒。我失望的嘆息著,原來是一場夢。

      四年級(jí)的作文 篇8

        在我上三年級(jí)時(shí),一天下午,我和爸爸媽媽去濕地公園玩。我們先來到那里的游樂場,玩累了,又來到旁邊的一個(gè)小池塘,蹲在那里欣賞風(fēng)景。突然,一個(gè)黑色的身影打斷了我的思緒,我定睛一看,原來是一個(gè)可愛的“逗號(hào)”——蝌蚪。

        我很喜愛這個(gè)小家伙,就在附近找了一個(gè)塑料袋,又找了一根很長的'木棍,把它從塑料袋的兩個(gè)孔穿過去,小心翼翼地把它放進(jìn)池中。我一開始很著急,想快點(diǎn)與這些小家伙零距離接觸,所以剛放下就收上來,可一無所獲。我靜心來考慮對(duì)策,不一會(huì)兒,我便準(zhǔn)備用兩個(gè)字來逮蝌蚪,那就是耐心。我在那兒靜靜地等待。忽然,我看見塑料袋水域附近有動(dòng)靜,就慢慢地提起,只見塑料袋里黑乎乎一片,我興高采烈,拿起塑料袋來觀察這些小家伙,它們每個(gè)身體都黑得發(fā)亮,真討人喜歡,個(gè)個(gè)都像小精靈,在水里快活地游嬉。

        看著它們的可愛模樣,我想,它們一定都很向往自由吧!于是我便打開塑料袋,把它們放歸小池塘。

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