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      四年級(jí)學(xué)生作文

      時(shí)間:2023-08-22 14:47:20 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)學(xué)生作文(優(yōu)秀)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      四年級(jí)學(xué)生作文(優(yōu)秀)

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

        今天,雨過天晴,空氣潮濕,非常適合我們吹泡泡。

        我從家里很快找來了瓶子與一根吸管,并且在瓶子里裝了一些水,再放入洗潔劑、洗衣粉與一些肥皂水,最后攪拌均勻。我把準(zhǔn)備工作做完后,叫上我的朋友青青,跑上我家樓頂。

        吹泡泡的游戲開始了,我先用吸管的一端在瓶子里沾上點(diǎn)水,把另一端放在嘴里用力一吹,咋的.!怎么吹不出泡泡來呢?我不相信自己,就接連吹了幾次,還是沒成功。我心里有些失落。青青在一旁好像看出了我的心思,耐心地指點(diǎn)著,而且還給我做了示范。我在她的指導(dǎo)下,又用吸管沾上水慢慢地、輕輕地吹,這次果然湊效,吹出了許多晶瑩透明的泡泡。我好高興呀!就這樣我與青青吹了一個(gè)下午,房頂上、天空中全是我們吹的泡泡,太美麗了!

        同學(xué)們,你們會(huì)吹泡泡了嗎?我們一起玩吧,會(huì)很快樂的!

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

        在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,小學(xué)一年一班的學(xué)生——王小明,他興高采烈地來到了學(xué)校。

        快要放學(xué)了,天氣像小朋友的臉說變就變,好好的天氣變得烏云密布、雷電相交,下起了傾盆大雨。

        放學(xué)了,天氣依然板著生氣的臉色,雷聲越來越響,雨越下越大。有雨具學(xué)生走的走,沒雨具的.幾乎被家長接走了,只有王小明仍然站在學(xué)校的大堂,一會(huì)兒望著遠(yuǎn)方,一會(huì)兒望著天空,自言自語地說:“天呀!我求求你了,不要再下雨了,我媽媽回了家鄉(xiāng),我又那么弱小,怎么能冒雨回家呢?”正在這時(shí)候,一位小學(xué)四年級(jí)二班的男學(xué)生——小東走過來問:“小弟弟,你為什么還不回家?”王小明喜笑顏開的一五一十地告訴了他聽。小東果斷地拍著胸膛說:“不用怕,我有傘,讓我來送你回去吧!睕]等王小明回答,小東已把小明的書包掛在自身的肩膀上了,又說:“小朋友你來撐傘,我背你回家,這樣就不會(huì)淋著雨啦!彼麄兙瓦@樣向大雨沖去……

        一路上,小明緊緊的握住雨傘,但仍然擋不住雨滴打在小東的身上,小東臉上的汗水從額頭滑到臉頰,再從臉頰往下滴。小明說:“哥哥,放下我吧!讓我自身走,這樣才不會(huì)淋濕你的衣服。”盡管小明怎樣,小東好像沒聽見似的,繼續(xù)往前跑。那時(shí)候,風(fēng)聲、雨聲、腳步聲,還加上小東的心跳聲交織在一起,湊起了一支動(dòng)人的歌。

        這一幕雨中的動(dòng)人局面使我流下了熱淚了,他助人為樂的行為感動(dòng)了我。

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

        秋姑娘來了,她帶著香甜的水果、五顏六色的花兒和成熟的糧食,來了!

        一走進(jìn)果園里,你就會(huì)看到一個(gè)個(gè)石榴帶著紅通通的笑臉,它們正咧開紅紅的小嘴笑呢,有的小小的,有的很大個(gè),有的.躲在樹葉后面不敢出來,真像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。胖乎乎的柚子一個(gè)一個(gè)地掛在高高的樹枝上,像小朋友肥肥的臉蛋,又像一盞盞夜晚可以給人們照明的大燈籠。

        我們的校園里有一些桂花樹,那桂花小小的,深黃色的,它們悠悠地散發(fā)著清香,若有若無,不仔細(xì)聞是聞不到的。一陣風(fēng)吹來,小小的桂花在桂花樹叢中輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng),好像是小仙子們?cè)谖璧改兀?/p>

        田地里,又大又嫩又黃的玉米豐收了,讓人看了忍不住想馬上咬一口,嘖嘖。

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

        媽媽的味道,像花兒的芬芳;像泉水的清涼;像陽光的溫暖。媽媽的味道,感動(dòng)著我,震撼著我,溫暖著我。

        媽媽很美麗,像來自天庭的仙女。烏黑的頭發(fā)、大大的眼睛、可愛動(dòng)人的瓜子臉、櫻桃嘴……媽媽雖然不是那么溫柔,但她真的很愛我!

        我喜歡春天,因?yàn)樵诖禾,媽媽?jīng)常帶我去燕山公園放風(fēng)箏。媽媽把風(fēng)箏放得很高,緊緊地握著那根風(fēng)箏線,生怕它飛得太高,飛走了。我喜歡夏天,因?yàn)樵谙奶斓陌恚酝晖盹,我們就坐在家門口,媽媽把我摟在懷里,給我講故事。我躺在媽媽的懷里,聞到了媽媽的味道,很香很香!我喜歡秋天和冬天,因?yàn)閶寢尶偸怯盟囊路盐夜,我也可以聞到媽媽的`味道,媽媽衣服的味道。很香很香!

        母愛無限,媽媽的愛包圍著我。三年級(jí)的一天晚上,我睡著了,睡得很香。但感覺身上火熱火熱的。媽媽習(xí)慣性地來幫我蓋被子,覺得我身上很燙,于是,用手摸了摸我的額頭。原來,是我發(fā)燒了,媽媽心急如焚,這么晚醫(yī)院都關(guān)門了呀。媽媽把我叫了起來,讓我先洗個(gè)熱水澡,降下體溫。媽媽用臉盆接來一些自來水,把毛巾放進(jìn)水中,把毛巾拿起,瀝干水,然后放到了我的頭上。這樣一次又一次,我的燒漸漸退了,一個(gè)晚上也就這么過去了。媽媽不顧疲勞,又熬了一鍋粥當(dāng)早飯,那是一鍋普普通通的白粥,卻蘊(yùn)含了媽媽對(duì)我無限的愛。我喝著白粥,不禁熱淚盈眶。白粥有味道嗎?有!那是媽媽的味道!很香,很香!

        媽媽,深愛著我,媽媽的味道,陪伴了我的成長!

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

        有人看了這名字會(huì)想“母老虎”還會(huì)的三好學(xué)生,到底是怎么回事。我也不賣關(guān)子了,三好學(xué)生是我們班的男同學(xué)給石曉鈺起的'外號(hào),因?yàn)樗谖覀儼嗫墒菬o人不知無人不曉的超厲害人物。那這個(gè)外號(hào)也就誕生了

        下面我就開始介紹她。她在我們班除了學(xué)習(xí)好以外還有福同享,是因?yàn)橛幸粋(gè)星期五她叫我們一起去一個(gè)地方,她約了五個(gè)人,我們下午就跟著她去了。沒想到那是一個(gè)小山洞我們?cè)诶锩嫱嫠#覒。非常高心?/p>

        第二她非常有能力又有膽量。有一次我們班舉辦手抄報(bào)大賽,我們一組有三人參加,而她的那一組卻一個(gè)也沒有。她一個(gè)人辦手抄報(bào)。而她的手抄報(bào)竟得了第一。我真的很佩服她。

        第三她的英語也非常好。有一次英語競賽,她到別處比英語的了第三。為我班爭了不少光。但他也非常厲害,因?yàn)樗俏覀儼嗟哪咐匣⒙铩?/p>

        這就是我們班的三號(hào)學(xué)生“母老虎”

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

        今天,我要向大家介紹帥氣的我。

        我的身材很苗條,走起路來身姿飄逸;我那秀氣的小小臉蛋上長著彎彎的眉毛、神采奕奕的眼睛;我那挺挺的鼻子就像一位士兵挺立在那里,保護(hù)著我的小小臉蛋;我有一張能說會(huì)道又紅潤的嘴巴;我的耳朵大大的,是圖圖的翻版哦!我的手指修長又美麗,就連我的腿也是那么筆直而帥氣。告訴你們吧,我最帥氣的,就是長在雙眉之間的那根潔白無瑕、玉樹臨風(fēng)的長眉毛!

        我不僅樣子長得帥,就連我尿床也是那么的帥氣逼人。我三歲的時(shí)候,在睡夢(mèng)中尿床了,我一醒來,看見床上都是尿,我就隨手解下已經(jīng)吃飽了都吐出來的紙尿褲一看,呀,真美——一灘金黃色的'尿!但是,此尿不宜久留,不然臭氣就會(huì)散發(fā)。我像扔飛鏢似的把它扔了出去,呀呀呀呀!扔準(zhǔn)了,正好扔進(jìn)了垃圾桶里,半空中還劃出了一道優(yōu)美的金線。我對(duì)我的杰作十分滿意,得意洋洋的笑了。

        我長大了依然很帥。有一次,老師問我們“拽”字有沒有一點(diǎn),其他同學(xué)都異口同聲說:“有!”而我卻力排眾議說:“沒有!”結(jié)果老師一查字典,真的是沒有一點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我心花怒放,心想:我真是帥呆了!

        我實(shí)在是太帥了!怎樣,大家愛這個(gè)帥氣的我嗎?

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇7

        親愛的洪老師,在您的悉心教導(dǎo)下,我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了,是您把我從一個(gè)不懂事的小孩,教成一個(gè)會(huì)看書,會(huì)寫字的人。

        洪老師,您像辛勤的園丁,把我們一朵朵花兒培育;洪老師,您像晝夜不息的路燈,照亮我們前進(jìn)的道路;洪老師,您像一支粉筆,為了教學(xué),貢獻(xiàn)了自己的身體;洪老師,您像……

        洪老師,四年來您辛苦了。每天您批作業(yè)要批到三更半夜,只能睡幾個(gè)小時(shí),第二天,您還要不知疲倦的給我們上課,就這樣日復(fù)一日,您卻從不喊累叫苦,這樣無私奉獻(xiàn)的`精神值得我們學(xué)習(xí)。

        洪老師,您就像我們的母親一樣,悉心教導(dǎo)我們做人的道理,讓我們更加講文明、有禮貌,學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)幫助別人。

        洪老師,我想對(duì)您說:“您培育了無數(shù)名學(xué)生,所有人的成長都是您用汗水澆灌出來的,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,我會(huì)更加努力、認(rèn)真學(xué)習(xí),長大了做一個(gè)有用的人才,成為您的驕傲!

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇8

        就在一個(gè)周末的中午,閑暇無事的我來到一片樹林,無意中仿佛聽見了樹林中的好聲音。這讓我閉上眼享受大自然的氣息。

        忽然,一陣優(yōu)美的.歌聲傳入我的耳畔,把我的思緒喚回,我隨著歌聲來到一棵樹后,扒開草叢一看,原來是一群甲蟲音樂家們!它們正全神貫注地掙著翅膀,優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來,讓人耳目一新。

        “知了—知了—”,我抬頭一看,原來是蟬哥哥!它們正集體站在枝頭練嗓子呢!仿佛馬上就要開展屬于它們的音樂會(huì)一樣。我看著看著,覺得自己也成了它們其中的一員,身體正在慢慢縮小,背后長出了一對(duì)翅膀,慢慢起飛,慢慢舞蹈,放聲歌唱……

        忽然又傳來了一陣音調(diào)圓滿,明朗而響亮的歌聲。只聽見它發(fā)出“蛐蛐-蛐蛐”的聲音。我回過神來,去尋找聲音的來源,我發(fā)現(xiàn)在那邊的草叢中,蟋蟀弟弟正站在自己的家門口歌唱,聲音清澈動(dòng)聽,發(fā)現(xiàn)我的到來,蟋蟀弟弟友好地放低歌喉,表示對(duì)我的歡迎。

        樹林里還有很多很多動(dòng)聽的“好聲音”,嘰嘰喳喳是鳥兒的好聲音,唏唏哩哩是葉子鼓掌的好聲音……讓我們用心去感受吧!感受大自然帶給我們?nèi)绱嗣烂畹穆曇簦?/p>

        走吧,一起去看知了大哥的演唱會(huì)吧!

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇9

        今天,風(fēng)和日麗,但是今天是軍訓(xùn)的第三天,也是最后一天。

        上午,俞老師說給張教官合影留念,并做一張賀卡送給張教官。

        張教官的眼睛小小的`,臉比較方,長得高大無比,有時(shí)口音也會(huì)變得不標(biāo)準(zhǔn)了,不時(shí)也會(huì)對(duì)我們笑笑。我認(rèn)為以前被張教官教過的人說的不對(duì):張教官哪里像“魔鬼”了,他不時(shí)也會(huì)對(duì)著我們笑。

        今天,我們一天幾乎都在趕,趕得是什么呢?當(dāng)然是賀卡。為了讓賀卡更加精美,我們幾乎花了三節(jié)多課呢!

        排隊(duì)來到操場上,又來軍訓(xùn)了。原來今天是復(fù)習(xí)隊(duì)列的樣子,明天參加比賽。

        但是,稍息還是有許多人做成了跨立,還有陳張煒的步代還是有一些凌亂,真讓人擔(dān)心啊!不過,陳張煒最后一次倒是做好了,其他人在喊口令時(shí),我們?cè)谒赃叺娜丝墒遣粩嗟奶嵝,沒有白費(fèi)。

        剛一下課,我們就一直向張教官叫“糖”字,因?yàn)槟鞘俏覀冏蛱炫c張教官的約定。糖分好了,我們拿著賀卡人人搶著與張教官合影。輪到我了,我沒看我與張教官的距離。這時(shí),張教官說:“我又不是老虎,離我那么遠(yuǎn)干嘛?”我離張教官近了一些,離舉賀卡與他合影。

        今天,是我最快樂的一天,也是最難忘的一天。

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