六年級(jí)作文300字8篇[實(shí)用]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　星期日下午，一場(chǎng)暴風(fēng)雪來(lái)臨了，雪花飄飄灑灑，落到樹(shù)上，給樹(shù)穿上一身銀白色的衣服；也給大地披上一床“棉花被”。放眼望去，白茫茫一片。

　　瞧！李雨和王雪在電話里約好已在小區(qū)堆雪人了，他們興致勃勃，一邊唱圣誕節(jié)的歌：“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”一邊撿雪花。（雪停了！）把這些雪都堆起來(lái)，堆成一個(gè)大雪球，雪人的大肚子做好了�，F(xiàn)在開(kāi)始分工，李雨把肚子上多的雪刮下來(lái)，用手接住，再慢慢地把手中的雪輕輕地滾幾下，放到大雪球上。王雪呢，就用手指在小球上畫(huà)出了兩條彎彎的眉毛，下面畫(huà)上亮晶晶的`眼睛和大嘴巴。好像還缺點(diǎn)什么，鼻子！王雪拿蘿卜給雪人添上了鼻子。

　　現(xiàn)在，可以做裝飾了。王雪拿來(lái)一頂帽子，把它戴雪人的頭上。李雨又拿來(lái)三顆鈕扣，扣在大肚子上，這樣，別人就以為雪人穿了一件衣服。最后，他們倆每人找了一根樹(shù)枝，當(dāng)雪人的手。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那雪人就像雪地里筆直地站著的真人。大家真想和它合影，真不想讓它融化，一直站在那里……

六年級(jí)作文300字 篇2

　　昨晚下了一場(chǎng)雨;是春天的雨。它是那么的靜，那么的輕，甚至連在陽(yáng)臺(tái)寫(xiě)字的我也沒(méi)有察覺(jué)。

　　清晨，打開(kāi)窗子，一股新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，我深深的吸了一口氣，陶醉在春雨賜給我最好的禮物之中。同時(shí)接受這禮物的還有窗外時(shí)時(shí)陪伴我的梧桐樹(shù)。昨夜還在枝頭熟睡的芽苞，一夜之間全部蘇醒，變成了嫩嫩的綠葉。我想：冬眠的動(dòng)物一定全都爬出來(lái)了，桃花、梨花、競(jìng)相開(kāi)放，展示它們美麗的姿態(tài)，惹來(lái)了辛勤的蜜蜂和蝴蝶，大自然蘇醒了，都來(lái)參加春雨頒布的春天歡迎會(huì)。小蝌蚪也迫不及待的'想見(jiàn)到媽媽了。田野上，麥苗身上掛著雨滴，正在拔節(jié)，我仿佛還聽(tīng)見(jiàn)了它們的加油聲。小草也鉆出了草地，燕子也從遙遠(yuǎn)的南方趕了回來(lái)。又來(lái)了，春雨又來(lái)了！像牛毛，像花針……它撒向淅淅瀝瀝的大地，滋潤(rùn)著人們的心田……

六年級(jí)作文300字 篇3

　　過(guò)年了！過(guò)年了！我天天盼著過(guò)年。新年老人帶著歡樂(lè)來(lái)到我們身邊，我們個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了顏。

　　過(guò)年了，大家都拿出準(zhǔn)備好的煙花，沖到窗前，迫不及待地點(diǎn)燃了引線。啊。多美呀！天上都拿出了一朵朵光彩杜牧的鮮花，天空被染得格外耀眼。大街小巷早已成了兒童的世界。

　　過(guò)年了，我早早去爺爺奶奶家拜年，帶上大包小包，高高興興地串門(mén)，并送上一句吉祥的話：祝您新年快樂(lè)呀！祝福頓時(shí)溫暖了你我他。

　　過(guò)年了，我的.口袋里裝滿壓歲錢(qián)，走在大街上，看看這，有看看那，不知道該怎么花。哦，我突然想到了，應(yīng)該買(mǎi)一些好書(shū)。對(duì)，還應(yīng)該向希望工程捐款，獻(xiàn)上自己的一片愛(ài)心，去幫助窮苦的人，愿那些小朋友，也能背上新書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。

　　過(guò)年了，我有長(zhǎng)了一歲。小樹(shù)長(zhǎng)一歲，增加一圈年輪，多了一些新葉；小鳥(niǎo)長(zhǎng)一歲，增添一層羽毛，會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲；我們長(zhǎng)一歲，增加了身高和體重，有增長(zhǎng)了許多知識(shí)，也應(yīng)該更懂事了。

　　啊，新年老人，謝謝你帶來(lái)這一份歡樂(lè)。在這新年的一年了，我以低昂會(huì)取得而昂你欣喜的成績(jī)。相信我吧！

六年級(jí)作文300字 篇4

　　如果我是老師，不給學(xué)生留作業(yè)，一周上2天課如果我是老師如果我是老師，我一定會(huì)教給學(xué)生豐富的知識(shí)，而且每天不給學(xué)生留作業(yè)，一周上2天課那該多好啊，這是我發(fā)自?xún)?nèi)心的話，如果我是老師，我一定讓學(xué)生過(guò)上最快樂(lè)的生活，因?yàn)槲抑�道�?duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，老師不留作業(yè)就是最快樂(lè)的事情，當(dāng)然了，如果我是老師我一定會(huì)在上課的時(shí)候一邊學(xué)習(xí)一邊游戲，讓他們快樂(lè)，如果我是老師，我一定會(huì)把所有的知識(shí)傳給學(xué)生，如果我是老師，我一定會(huì)會(huì)把學(xué)生都教成知識(shí)淵博，才高八斗的小秀才。如果我是老師，我一定會(huì)每天都快快樂(lè)樂(lè)的`，因?yàn)槭郎献蠲篮玫氖虑槭墙o予別人東西，而不是從別人那里索取，老師是無(wú)私的，老師將畢生精力都放在了交給學(xué)生知識(shí)，書(shū)上說(shuō)的好，老師是燭，園丁也好，燭犧牲了自己，卻是為了別人。

　　如果我是老師，我一定會(huì)驕傲，因?yàn)槲矣兄�最高尚的品質(zhì)，如果我是老師，我會(huì)成為世界上最快樂(lè)得人。

六年級(jí)作文300字 篇5

　　每當(dāng)我看到我和豆陽(yáng)朵的那張合影時(shí)，思緒就將我拉回到了那天……

　　那是星期三早上的第二節(jié)課下課之后，我對(duì)豆陽(yáng)朵說(shuō)：“一會(huì)兒我們跳皮筋吧！”她正收作業(yè)，沒(méi)有聽(tīng)清楚我說(shuō)話，就說(shuō)了一聲：“行！”

　　一會(huì)兒，她收好了作業(yè)，回到座位上，我便跑過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“走，去跳皮筋，剛剛已經(jīng)說(shuō)好了，”由于她剛才沒(méi)聽(tīng)清楚我說(shuō)的話，就說(shuō)：“我說(shuō)了嗎，我怎么不記得呢？”我沒(méi)好氣的說(shuō)道：“我知道了，其實(shí)，你根本沒(méi)把我放在眼里，根本不把我說(shuō)的話當(dāng)一回事兒�！彼�連忙解釋到：“我不是故意的�！蔽掖驍嗔怂�的`話，這時(shí)，同學(xué)們都跑來(lái)看，豆陽(yáng)朵面紅耳赤，趴在桌子上哭了。

　　從此以后，我們的關(guān)系就一直僵著，誰(shuí)也不理誰(shuí)，后來(lái)，我覺(jué)得這件事是我做錯(cuò)了，一次，我想向她道歉，可是話到了嘴邊又咽了下去，雖然我以前和豆陽(yáng)朵關(guān)系很好，但我還要面子，道歉的話我實(shí)在是說(shuō)不出口。

　　有一天豆陽(yáng)朵結(jié)結(jié)巴巴的對(duì)我說(shuō)：“你能……原諒我嗎�！蔽乙бё齑剑�微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：明明是我錯(cuò)了，她為什么要向我道歉呢？

　　雖然最后我和豆陽(yáng)朵和好了，可是她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，我和她很少見(jiàn)面，我多么希望能永遠(yuǎn)和她在一起，我多么想真誠(chéng)的向她說(shuō)一聲：“對(duì)不起，我錯(cuò)了……”

六年級(jí)作文300字 篇6

　　今天下午，我們五年級(jí)四個(gè)班在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)熱鬧非凡的拔河比賽。

　　拔河比賽快開(kāi)始了，同學(xué)們緊張萬(wàn)分，都在做做后的準(zhǔn)備。老師哨子一吹，同學(xué)們立刻入場(chǎng)。

　　第一輪比賽是由五（2）班和五（1）班的比賽。王校長(zhǎng)一聲喊道：“比賽開(kāi)始。”同學(xué)們就進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。大家先是一起后仰，在一起用力，但過(guò)了半天還沒(méi)有分出勝負(fù)。終于，五（2）班勝利了。他們交換了場(chǎng)地，由于上一輪比賽五（2）班體力消耗太多，所以這一小局五（2）班失敗了。到了最后一小局，只要那一隊(duì)能勝利那一隊(duì)就能和其他班級(jí)繼續(xù)比賽。老師哨子一吹，同學(xué)們就用盡了全身的力氣，五（2）班的楊孝宇同學(xué)連手都被繩子割破了。但他依然堅(jiān)持，最后，五（2）班勝利了。

　　中場(chǎng)休息，五（2）班即將和五（3）班進(jìn)行終極對(duì)決。由于五（3）班實(shí)力十分強(qiáng)大，五（2）班力量不夠，最后第一小局失敗了。雖然輸了一小局，但五（2）班毫不氣壘，吧吃奶的力氣都用上了，最后終于以2比1的.成績(jī)戰(zhàn)勝了五（3），獲得了五年級(jí)拔河比賽的冠軍。

六年級(jí)作文300字 篇7

　　哎！提起我們班“四大活寶“的故事，那可是三天三夜也講不完啊。

　　先說(shuō)第一個(gè)吧，他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩，叫王曉飛，是老師的搗蛋鬼，班里的同學(xué)的活寶。一提起他名字，同學(xué)們的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)這樣的情景：老師正嚴(yán)肅地看著他，而他的.雙手靠在背后，橢圓形的臉看著地面，兩個(gè)眼珠溜溜地轉(zhuǎn)著，嘴里還嘀咕著：“老師，我錯(cuò)了……”

　　提起第二，他是個(gè)傻里傻氣的可愛(ài)小男孩，在無(wú)聊的課堂上，王俊雄常常會(huì)冒出一句哄堂大笑的話；當(dāng)老師訓(xùn)話說(shuō)他無(wú)理取鬧不成熟是，他便會(huì)傻呵呵的偷笑，再說(shuō)第三個(gè)吧，她就是李舒琴，她的絕招是“掐“。

　　“啊，疼死了！”不想也知道，李舒琴又在掐人了。你別看她平時(shí)一副“乖乖女”的樣子，可如果你要惹她她生氣了，她一會(huì)讓你嘗到苦頭的！

　　第四個(gè)女孩教毛雨晗，如果你了解她，或者細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，毛雨晗冷笑起來(lái)是很可怕的。你萬(wàn)一惹毛雨晗生氣了，她不會(huì)罵你掐你，只會(huì)嘴角往上一勾，給你一個(gè)非�！袄洹钡奈⑿�，我想這時(shí)，你便會(huì)灰溜溜地走開(kāi)了。

　　這就是我心中六二班的四大活寶！你們想不想看看他們的“廬山真面目“？想的話就快到我們班來(lái)吧！

六年級(jí)作文300字 篇8

　　今天，我來(lái)到了姥姥家，在這里度過(guò)了快樂(lè)的一天。

　　清晨，一切都是那么安靜。只有小鳥(niǎo)在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳地叫著，聽(tīng)起來(lái)似乎挺讓人煩的，但是你如果仔細(xì)聽(tīng)來(lái)，就好像小鳥(niǎo)在開(kāi)演唱會(huì)一般，是那么有規(guī)律。這雖然是夏天，但在鄉(xiāng)下也是有些冷的.。我穿上了長(zhǎng)袖，站在門(mén)外。一陣風(fēng)吹來(lái)，把樹(shù)葉吹的颯颯作響。風(fēng)是那么調(diào)皮，是那么的溫柔，又是那么歡快。小鳥(niǎo)繼續(xù)開(kāi)著演唱會(huì)，風(fēng)兒繼續(xù)輕輕地吹著，太陽(yáng)漸漸地的升起來(lái)了。太陽(yáng)掛在天空中，俯視著大地，照耀著大地。金色的光芒灑在田間，那綠油油的還沒(méi)有成熟的玉米上。這一切就好像沉睡了多年的公主，蘇醒了，是多么美麗，多么富有生機(jī)。開(kāi)啟了新一天的希望。田地間，回家吃飯的農(nóng)民伯伯。他們剛給莊稼施了肥，噴了除草劑�，F(xiàn)在可以回家休息了，他們臉上總會(huì)有笑容，誰(shuí)也不知道是為什么……太陽(yáng)升起到慢慢落下，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫，不知不覺(jué)到了傍晚，傍晚時(shí)，大家到搬開(kāi)桌子，到門(mén)外去吃飯，顯得好熱鬧。吃過(guò)飯，老人們拿了小椅子，坐在大樹(shù)下乘涼，拿著大蒲扇扇著風(fēng)。坐在一起聊聊家常。小孩子們則三五成群地玩耍，高興是不得了。這一切是那么其樂(lè)融融。太陽(yáng)漸漸下了山，結(jié)束了這一天的旅程。

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