【精華】三年級(jí)校園作文5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)校園作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)校園作文 篇1

　　我們的校園非常美麗，漂亮的教學(xué)樓，茂盛的樹木、美麗的花兒隨處可見，但最美的還是美術(shù)樓的那一角。

　　那是有許多樹木和鮮花的一角。桂花樹、枇杷樹、迎春花、楓樹等還有許多我說(shuō)不出的植物，一年四季景色迷人。

　　寒假一過(guò)，迎春花、桃花就把春天的消息帶來(lái)了。黃燦燦的迎春花，一叢叢、一簇簇，十幾朵接連在一起，開放在返青的枝條上。盛開的桃花像是一片片胭脂，又像是一團(tuán)團(tuán)云霞，映著充滿生機(jī)的大地。

　　夏天，石榴花開了。那鮮艷的.花朵，似陽(yáng)似火，如同一簇簇火花在枝頭上開放，美麗無(wú)比。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是燃燒著熊熊烈火，又像絢麗的晚霞。當(dāng)我們暑假回來(lái)，枝頭上掛滿了像燈籠似的小石榴，歡迎著我們。

　　秋天，大豆搖著金鈴鐺，隨著動(dòng)聽的音樂(lè)，桂花開了。一片片橢圓形的葉子，襯托著金色、米黃色的小花，如同點(diǎn)點(diǎn)滴滴的碎金似的，又好像一個(gè)個(gè)肥娃娃躺在一個(gè)搖籃里，微風(fēng)輕輕一吹，花香滿園，真是沁人心脾呀！

　　這就是我們美麗校園的一角，每天放學(xué)，我都會(huì)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，聞一聞花香。

三年級(jí)校園作文 篇2

　　學(xué)老教學(xué)樓后面有的中心花壇，這里的景色迷人。

　　春姑娘悄悄地來(lái)了，喚醒了大地，也換醒了沉睡中的小草。小草睜開睡眼，伸伸懶腰，探出小腦袋，向外瞧了瞧。外面好熱鬧呀！迎春花路出了笑臉，杜鵑花跳起了優(yōu)美的舞姿。的'開心吵醒了柳樹。他連忙抽出嫩芽，給杜鵑花和迎春花唱起了動(dòng)聽的歌。一群活潑、可愛的小孩子在草坪上打著滾兒，躺著、跳著、跑著、追著……

　　炎炎夏日，火紅的太陽(yáng)當(dāng)空照，小草被烤得滿臉通紅，低著頭，喘著粗氣。柳樹急忙用的身體擋住那耀眼的陽(yáng)光，而卻渴得厲害。天清晨，小草報(bào)答柳樹，就把夜晚留下的露水分給柳樹喝。

　　一群金色的“蝴蝶”飛來(lái)了，后面跟著天真、爛漫的孩子，不停地追著。干嗎呀？哦！收集落葉，做標(biāo)本呢！

　　“呼——呼——”，北風(fēng)吹著口哨來(lái)了。小草躲進(jìn)了厚厚的棉被里，陶醉在香甜的夢(mèng)中。淘氣的北風(fēng)想吹掉棉被子，可也吹不動(dòng)，地。中心花壇又安靜。

三年級(jí)校園作文 篇3

　　我的家住在工學(xué)院，那里的冬季會(huì)是怎么樣的呢？讓我?guī)Т蠹胰タ匆豢窗桑?/p>

　　校園里的冬季，樹上那茂密的綠葉早已落下，但樹枝上卻仍有那一兩片堅(jiān)強(qiáng)的樹葉，經(jīng)過(guò)百般不懈不想下去，但到了最后，終于被冬季的最后一陣風(fēng)，吹落下來(lái)。不僅僅是落葉，就連那一直向上的爬墻虎也因天氣的原因，變得黑黑的，再也不像夏天那樣碧綠碧綠的。校園里的池塘上結(jié)了厚厚的一層冰，池底的小魚也不見了蹤影，那的冰特別厚，上面可以站一個(gè)大人。冬天的一切都是死氣沉沉的.，沒(méi)有鳥兒，沒(méi)有蟲子，有時(shí)馬路上連一個(gè)人也沒(méi)有。

　　但冬天也給我?guī)��?lái)過(guò)歡樂(lè)，有時(shí)冬天會(huì)下一場(chǎng)大雪，我們就出去盡情的打雪仗、堆雪人，有一次我還堆了一個(gè)特別大的雪人，花了我不少的力氣。雪花飛舞時(shí)，就像一只只小小的，白白的蝴蝶，那時(shí)候雪花可真美呀！晶瑩透亮，美麗動(dòng)人。

　　冬天是萬(wàn)物儲(chǔ)備能量的時(shí)候，等到春天快速生長(zhǎng)起來(lái)。我也要像這樣，到開學(xué)時(shí)沖刺。

三年級(jí)校園作文 篇4

　　我來(lái)西周小學(xué)已經(jīng)四年了，讓我最難忘的就是站立在操場(chǎng)最左邊的那棵大樟樹。

　　我每天來(lái)到操場(chǎng)上，就一眼望到那棵大樟樹。他是那么高大，那么粗壯，猶如一個(gè)巨大的蘑菇。嫩綠的葉子呈現(xiàn)在你眼前，他就如同樹桿的一件綠油油的衣裳，風(fēng)雨襲來(lái)，他們緊密團(tuán)結(jié)，連成一片，不怕風(fēng)吹雨打的保護(hù)著樹桿。

　　大樟樹的樹桿非常粗糙，好像是一塊塊拼圖拼起來(lái)似的。以前我只知道這棵樹叫大樟樹，沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)它。原來(lái)樟樹全身都是寶，它最大的特征是氣息香醇，質(zhì)地堅(jiān)挺，紋理優(yōu)美，構(gòu)

　　造細(xì)密，耐腐防蛀，是造船、家具和美術(shù)品的上等用材，它的用處非常廣泛。

　　每當(dāng)大課間的.時(shí)候，同學(xué)們總是兩個(gè)一伙，三個(gè)一群的來(lái)到大樟樹下嬉戲玩耍，它不僅為我們學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)，還是我們?nèi)�校老師和同學(xué)們的遮陽(yáng)傘。

　　��！校園的大樟樹，你真是令我難以忘記。

三年級(jí)校園作文 篇5

　　我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，我在蓮池小學(xué)上學(xué)。我們學(xué)校的空氣很新鮮，有五顏六色美麗的小花，有高大的樹木，還有嫩綠的小草，我們的教室寬敞明亮。

　　每當(dāng)老師的身影出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在另一個(gè)世界感受新鮮的陽(yáng)光，去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情，一起討論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的，到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的.友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮�的喜悅只屬于生活的�?qiáng)者。

　　我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。我和同學(xué)們?cè)谛�園里做各種各樣的游戲，互相追逐嬉戲。經(jīng)常開展豐富多彩的活動(dòng)，開拓我們的眼界，讓我們的童年生活充實(shí)快樂(lè)。

　　我的校園生活在甜蜜的，我愛我的校園。

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