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一年級作文8篇【優(yōu)選】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的一年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
秋天來了，秋天是豐收的季節(jié)，田里的稻子黃了，遠遠看去一片金黃，像一片金色的大海。農(nóng)民伯伯正懷著喜悅的心情滿頭大汗地忙著收割稻子。
秋天來了，果樹結(jié)出了甘甜的水果，像一個個結(jié)實的小拳頭。有紅紅的'柿子，黑黑的葡萄，黃黃的梨……
秋雨來了，我感覺有一絲絲涼意，媽媽為我披上了一件外套，怕我著涼。我看著外面的雨點，它們有的敲敲玻璃窗發(fā)出“砰砰”的聲音，像是誰在敲窗戶；有的在荷葉上頑皮的打滾……
菊花開了，格�；ㄒ查_了，竹子挺著青青的胸膛。
秋天是我最喜歡的季節(jié)，秋天真美��！
一年級作文 篇2
一天傍晚，和我媽媽去環(huán)島大酒店玩。
來到環(huán)島，我看見很多燕子飛來飛去，我就問媽媽：“媽媽燕子為什么飛得低呢？”媽媽告訴我燕子低飛說明快要下雨了。我和媽媽進入環(huán)島看到魚缸里有奇怪的'魚，我就問媽媽：“媽媽這些奇奇怪怪的是什么魚？”媽媽告訴我：有大螃蟹、大龍蝦、有鰻魚、還有海螺……
我們到二樓去唱卡拉OK，一上樓梯我才發(fā)現(xiàn)這個樓梯是玻璃做的，像碎了一樣，我擔心掉下去。媽媽笑著對我說：“不用擔心這個玻璃很牢固。”我們就上去唱歌，唱完歌我們就回家了。我很快樂！
一年級作文 篇3
春姑娘輕輕地飛來了，她給大地換上了五彩繽紛的衣裳。到處生機勃勃、春意盎然。
小草從泥土里鉆出來，由嫩綠變成了碧綠，昭示著頑強的生命力。一朵朵美麗的迎春花爛漫地開著，在春風里搖曳。我鉆到了花叢中，“啪”的一聲，爸爸給我留下了永久的美麗。
春風吹開了正在熟睡的桃花，她綻開粉紅色的笑臉；春風吹醒了正在夢鄉(xiāng)里的柳樹，她在春風里展開長長的手臂。春風吹醒了冬眠的動物，它們從暖和的“被窩”里爬起來；春風把大雁從南方也召了回來，為北方的.春天又增添一份亮麗的色彩。停留在電線上的小燕子像一個個可愛的音符，伴隨著嘰嘰喳喳叫聲，像正開著一場盛大的音樂會。
一年之季在于春，春天是個播種的季節(jié)，農(nóng)民伯伯正忙著播種、澆水、施肥……
春天真美��！
一年級作文 篇4
“祝你生日快樂，祝你生日快樂。。。。。�！泵慨斅牭竭@首歌，我的心都會微微的顫動。讓我想起那件往事----
我的出生是在大冬天里，天氣特別的冷。而且還是快過年的時候。以前，父母總是給我買蛋糕慶祝慶祝。而我也特別高興。上了初中，我的生活節(jié)奏明顯加快了。對過生日這些小事都不在意，原來，我過生日的時候總要媽媽給我買蛋糕或者新衣服�？涩F(xiàn)在，畢竟已經(jīng)不再是小學生了這件事都已經(jīng)漸漸淡忘了，想不到的是，那時只是隨口的'一句話，卻被她牢牢記在心里。
她看上去的第一感覺就是很內(nèi)向，交往一段時間后，發(fā)現(xiàn)她是一個大大咧咧的人，很活潑，她是我初中時認識的一個好朋友。我們倆幾乎形影不離。我們無話不談，在一個放學的路上，她問我：“你什么時候生日啊？”“陽歷是一月二十三，陰歷是十二月十一，怎么了？”我答道。她又說了：“哦~~，我知道了，嘿嘿，到時候請我去你家吃蛋糕哦，我可是一個標準的吃貨，小心我把你的蛋糕吃完哦~~~”“沒事，到時候放心的吃，保證讓你一次吃個夠，吃到下次讓你不想吃，怎么樣��？”我壞笑著說道�！斑�。。。我真心無語了”。。。。。。
“生日快樂哦，我來看你啦，嘿嘿，有木有想我�。繀�，生日禮物哎，給你”一個驚喜的聲音出現(xiàn)在我的parrty上。“哇，你怎么來了？你怎么知道我今天生日？你怎么知道我住這兒？你怎么來的？你凍著沒？。。�！蔽乙贿呎f著一邊讓她進屋里。她說道：“你是十萬個為什么��？而且啊，今天是你的生日哎，我怎么能不來呢，咱倆誰跟誰啊!”
逸今為止，我還清晰的記著這件事，因為它是我美好的回憶，真摯友誼的象征，我永遠都不會忘記。
一年級作文 篇5
今年春節(jié)，爸爸說要帶我去西海固。我非常高興，又可以出去玩了。
在出發(fā)之前，爸爸媽媽讓我用自己的壓歲錢和平時賣報紙攢的錢買了許多書本、文具和糖果。我就問爸爸："咱們?nèi)ミ^很多地方，為什么這次要帶這么多文具和糖果呢？西海固是什么地方呀？"爸爸說："西海固是中國最貧困的地方，你要把這些東西送給那里的小朋友。"爸爸還說要讓我去接受教育。我也不明白是什么意思，但提到玩，我的心里還是挺高興的。
爸爸開了很長時間的車，我們才到達寧夏海源縣。
第二天開始，爸爸就帶我和媽媽進山。山路全是很窄的土路，一路上我看到的除了黃土山還是黃土山，沒有樹，光禿禿的。路上我們還遇到了大風沙，爸爸車開得很慢，因為風沙太大，已經(jīng)看不到前面的路了。這種風沙是我在城市里從來沒遇到過的'，它讓我感到很害怕。
到了下午，大風沙終于停了下來。這時，我們看到遠處的山坡上有一個女孩挑著擔子，牽著牛，往山坡下走來。她走了很遠，在一個山溝溝里把冰鑿開取水，又挑著水艱難地一步步往回走。爸爸把車停下來，讓我和媽媽在車上等著，他自己朝那個女孩走過去�；貋砗蟀职指嬖V我們說，那是一個小姐姐，名叫蓉蓉，今年16歲。小姐姐從小就沒有爸爸媽媽，也從來沒有上過學。小姐姐告訴爸爸，他們這里一年四季吃不飽飯，沒有自來水，吃水要到幾里山路下的水溝里汲水，過年穿的新衣服都是好心人捐的，平時穿的衣服要么破爛不堪，要么小得蓋不住胳膊和腿……這時車里非常安靜，我們都不說話了。
第三天，我們又來到了另一個村子，遇到了一群小朋友。我們的到來讓他們感到非常驚奇，大家都圍著我們的車看來看去。下車后，我看到他們每個人渾身上下都是土，臉也很臟，就像是從土里鉆出來的一樣。因為是春節(jié)，他們的衣服都是新的，但可以看出不太合體。我想，這一定像小姐姐說的那樣，是好心人送的。爸爸告訴我他們沒有玩具，每天就只有在土堆里玩來玩去。這倒是讓我有點羨慕他們，他們比我自由。在西安，媽媽從來不讓我玩土。爸爸讓我把車里帶來的禮物拿下來送給這些小朋友。這些小朋友有的比我小，有的比我大�？墒呛芏嗪⒆佣紱]有上學，因為家里交不起學雜費。盡管一年的學雜費也只有四十多元，但多數(shù)家庭還是交不起。這讓我覺得太不可思議了！在西安，媽媽帶我看一場電影都要一百多元，他們卻連四十多元都拿不出來！
好幾天過去了，我們又去了很多村子，遇到了許多同樣貧困的小朋友。這次，不用爸爸媽媽提醒，我就主動把文具和糖果送給他們了。
回家的路上，全家人的話都少了許多，我也覺得自己似乎長大了一些。
一年級作文 篇6
未來的房子有兩個按鈕，一個是紅色的，一個是藍色的。如果這條路要修按下紅色的按鈕，房子就能飛起來；要是找到一個好地方按下藍色的按鈕房子就能慢慢弄降下來。
未來的.房子能看電影，雪白的墻壁可以當熒幕按開關(guān)就能看電影，而且還不用花錢。
未來的房子能飛、能跑、能潛水，就像個多功能的寶盒，房子里的水很干凈，是經(jīng)過特殊處理的，接了就能喝。
這就是未來的房子。
一年級作文 篇7
20xx年11月26日星期二，這是個我盼了五年的日子，因為終于可以給一年級的小朋友戴紅領(lǐng)巾了!
早上做完課間操后，潘老師讓我們五年級的六個班對應(yīng)他們的六個班，而一(7)班是讓六(1)班給他們戴紅領(lǐng)巾。我們在其他班都走了之后，就依舊排成兩排向一(6)班走去，以他們班的女生為中點，我們班男生從左側(cè)走去，女生從右側(cè)走去。走到他們的最前面，站好。潘老師發(fā)話了：“跟你前面的人認識一下。”我望著我前面的這個小姑娘，她的眼睛大大的`，臉圓圓的。可能是因為害羞，所以她一言不發(fā)，我就先開口說：“你叫什么名字?”“我的名字叫蔡可。”“哪個‘可’?”“可愛的‘可’�！被菊J識完畢，我望著潘老師，希望她能再說幾句話，果然，她又說話了：“再了解一下對方，等會你就要教會你面前的這個人戴紅領(lǐng)巾、行隊禮�！蔽矣謫柫瞬炭傻膶W號，她說是2號。我心里暗暗吃驚，同樣是2號，也同樣姓蔡，這是不是學校排學號的一種方法?后來，我們就回教室了。
中午不知何時，某人突然說什么去一年級那里，很多人都去了。我聽了這話，立刻沖出教室，向一年級段奔去。那里果然有許多人，我也去一(6)班教室里找蔡可，但教室里沒有她。我問旁邊的同學她去哪了，他們都說她去后花園了，我去后花園張望了一番，沒有看到她，所以我又回到走廊里來。聽我們班的人說他們班有些人去我們班級找我們了，于是我又一路狂奔回教室，但還是沒有發(fā)現(xiàn)她的蹤跡，只好再氣喘吁吁地跑回來。再次問過他們班里的同學，他們還是表示蔡可在后花園，我最后去找了一次，跑遍整個后花園，還是沒找到。幾乎絕望地跑回一(6)班的教室時，突然發(fā)現(xiàn)蔡可回來了，我喜出望外，把紅領(lǐng)巾解下來，掛在她的脖子上，念著那幾句朗朗上口的系紅領(lǐng)巾的竅門，教她系紅領(lǐng)巾。蔡可很聰明，很快就學會了系紅領(lǐng)巾。我又教她行隊禮，不斷地說“敬禮”，“放下”，“敬禮”，“放下” 。終于教會了她系紅領(lǐng)巾和行隊禮。我去看別人教得怎么樣時，看到蔡拉拉在教一位小弟弟，我去觀察了一下，就說：“你這樣教怎么教得會?”“來，給這為姐姐系個看看……再解掉�！蔽乙宦犨@話，突然想起來，我還沒教蔡可解紅領(lǐng)巾，趕忙去找蔡可，把解紅領(lǐng)巾的方法教給她。
上課鈴無情地響起，我只好先回教室，一回到教室，才發(fā)現(xiàn)，課堂作業(yè)本還沒寫好，只好埋頭寫作業(yè)。不過，可以給一年級的小朋友戴紅領(lǐng)巾，犧牲一些寫作業(yè)的時間也是很值得的。
一年級作文 篇8
“啪！啪！”響亮的鞭聲打破黎明的寧靜。鋪滿新綠的草原醒來。
一只只羊兒涌進圈門，蹦跳著奔向無邊的'草原。牧民們跨上駿馬，追趕那歡樂的羊群。
遠處，一群群羊兒像朵朵白云在飄動，藍天下回蕩著牧羊人的歌聲。