六年級(jí)的作文[實(shí)用]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)的作文 篇1

　　星期三，老師對(duì)我們宣布了一個(gè)好消息，明天讓我們做水果拼盤。同學(xué)們立刻高興得大聲喊了起來(lái)：“做水果拼盤，那真是太好了！”接著，老師讓我們自己編排小組。我就找王海偉等人組成了一個(gè)小組。接著，我們討論了分工，王海偉帶香蕉、橘子和桂圓。我?guī)�水果刀、蘋果……

　　第二天一早，來(lái)到學(xué)校我就去看自己小組的人帶來(lái)的物品，看到大家都按照昨天的分工帶來(lái)了物品。于是，我就焦急地等待著那一節(jié)課的到來(lái)。

　　好不容易才等到了下午的勞技課。上課以后，命令一下，我們就動(dòng)手進(jìn)去起來(lái)。王海偉很快拿出他帶來(lái)的物品：梨子、桂圓、小西紅柿、小金桔……我立刻動(dòng)手做了起來(lái)。我把一只大西紅柿放在盤子的.中間。接著我用水果刀在西紅柿的上面刻了兩個(gè)洞，又用牙簽刺進(jìn)了一只桂圓上面插在了西紅柿的上面。這樣就做成了一只小眼睛。我看著覺(jué)得非常好看。然后，我又做了一只眼睛。我看到做了兩只眼睛以后還多了一粒桂圓。我想，要不就吃了吧！我剛要吃王海偉眼尖，一把搶了過(guò)去。我看到它把桂圓插在一根長(zhǎng)長(zhǎng)的游戲棒上。插上以后成了一條小尾巴�？瓷先ハ褚活^小豬。我想他也非常聰明。我們就決定做一頭小豬。

　　接著，我又用一些蘿卜插在兩只眼睛的下方中間，成了小豬的舌頭。王海偉不知道從哪里找來(lái)了半只彌猴桃。我看見(jiàn)了心想這真是“雪中送炭”呀！要是把它放在小豬的甜頭下面不就成了名符其實(shí)的豬吃食物的食槽了嗎？我馬上從王海偉手里拿過(guò)來(lái)放在上面。啊，真是我想的那樣，它真像一只食槽。然后，我又切開蘋果，把香蕉切成片，再把橘子剝末放在上面做裝飾。最后，我們一起為它取了一個(gè)名字，叫“小豬吃食”。剩下的一些水果，大家一搶而光。

　　啊，這一次活動(dòng)，我們做得既好玩，又非常有意義。大家都玩得非常開心。我真希望以后多搞幾次。

六年級(jí)的作文 篇2

尊敬的總統(tǒng)：

　　首先，衷心祝賀您獲得20xx年度諾貝爾和平獎(jiǎng)。

　　我是中國(guó)青島的一名小學(xué)六年級(jí)的小姑娘。早在廣播里、電視上知道了你和美國(guó)。在我的心目中，您的國(guó)家——美國(guó)是一個(gè)很偉大的國(guó)家，你們的人民充滿了智慧，曾經(jīng)創(chuàng)造出許多高科技產(chǎn)品，為人類做出了貢獻(xiàn)。您就職以來(lái)，帶領(lǐng)您的國(guó)家逐步走出金融危機(jī)的沼澤地，這使我很佩服您。

　　自從一年前你競(jìng)選總統(tǒng)取得勝利的那一刻起，我就和世界上所有國(guó)家的孩子一樣，期望你會(huì)給這個(gè)世界帶來(lái)的和平；我的祖國(guó)改革開放三十年，也發(fā)生了翻天覆地的變化；在這里我就跟您說(shuō)說(shuō)我家鄉(xiāng)的變化吧！您一定知道中國(guó)青島，對(duì)嗎？因?yàn)榍鄭u有與法國(guó)的香榭麗舍大街齊名的青島棧橋；我的家就在青島棧橋的對(duì)面，遠(yuǎn)望郁郁郁蔥蔥的一座小島，是青島的親姐妹——黃島；三十多年前，這里還是一片荒島，幾幢用海草搭建起的小屋，算是本地居民的高級(jí)住家；聽媽媽說(shuō)由于黃島三面環(huán)海，只有西向在落潮時(shí)才能與陸地相連，除了海鮮充足其余的東西都少見(jiàn)，所以有條件的人家都爭(zhēng)相搬出小島。可現(xiàn)在：島上道路寬闊，樓房林立，商業(yè)繁榮，僅存的幾幢海草房被保護(hù)起來(lái)，作為景點(diǎn)參觀呢！島上壯麗的自然景觀也讓許多外國(guó)朋友流連忘返：這里有中國(guó)沙質(zhì)最細(xì)、面積最大、風(fēng)景最美，享有“亞洲第一灘”美稱的金沙灘，有水清灘平，沙細(xì)如粉，色澤如銀的銀沙灘；有樹木蒼翠的大、小珠山上，山上座落著千年古廟和現(xiàn)代的野生動(dòng)物園；有神秘的海底隧道、雄偉的海灣大橋，還有剛剛開建的.唐島灣海上嘉年華……我們的生活富有而快樂(lè)；從小我就生活在“蜜罐”里，住著寬敞明亮的樓房，在現(xiàn)代化的教室里上課，無(wú)憂無(wú)慮地享受著國(guó)家的九年義務(wù)教育；對(duì)了，我們這里從幼兒園開始就學(xué)外語(yǔ)了，所以假如您來(lái)這里，我們都能與您進(jìn)行對(duì)話呢！

　　當(dāng)知道您下個(gè)月要來(lái)中國(guó)訪問(wèn)的時(shí)候，我非常高興。在網(wǎng)絡(luò)上看到有人說(shuō)，你訪華回國(guó)后，還要接見(jiàn)****喇嘛。希望你訪華時(shí)能到我美麗的家鄉(xiāng)來(lái)，如果有可能，我希望自己能夠當(dāng)面告訴你，不要接見(jiàn)那個(gè)壞家伙。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民包括西藏人民的生活越來(lái)越好。

　　最后，請(qǐng)向您的女兒轉(zhuǎn)達(dá)我的問(wèn)候，預(yù)祝她們?nèi)f圣節(jié)快樂(lè)！

　　此致

敬禮！

六年級(jí)的作文 篇3

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是一名博士了，今天是周六，我打算回一次故鄉(xiāng)。

　　我開著我發(fā)明的空氣動(dòng)力飛艇以每秒2千米的速度飛回了家鄉(xiāng)，一回到家鄉(xiāng)，我驚呆了。一切都變了，變了，都變了。原本塵土飛揚(yáng)的土路，現(xiàn)在變成了寬敞的柏油馬路，汽車在哪里穿梭，卻沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵，縱橫交錯(cuò)的立交橋，汽車穿梭著。原本破舊不堪的平房，現(xiàn)在變成了高聳入云的高樓大廈。

　　一上立交橋，以往的收費(fèi)站消失了，我再一看錢包，我發(fā)現(xiàn)我的錢包里已經(jīng)少了二十元。

　　我穿過(guò)縱橫交錯(cuò)的立交橋，來(lái)到了我久別家里，我發(fā)現(xiàn)自己的'家里已經(jīng)由一間不足90平方米的房子變成了一棟插入云霄的高樓大廈。

　　在樓下，我用實(shí)時(shí)通訊系統(tǒng)讓媽媽下來(lái)接我，媽媽用了不到5秒鐘下來(lái)了，這是一個(gè)高科技沙發(fā)，你想要什么就可以得到什么，并且可以在5秒鐘內(nèi)到達(dá)你想去的樓層。我來(lái)到了客廳，發(fā)現(xiàn)每層都有10個(gè)機(jī)器人警衛(wèi)、20個(gè)機(jī)器人家仆以及5個(gè)機(jī)器人廚師。

　　不知不覺(jué)兩天過(guò)去了，我要走了，我只想對(duì)故鄉(xiāng)說(shuō)：“故鄉(xiāng)，我愛(ài)你！”

六年級(jí)的作文 篇4

　　今天是個(gè)快樂(lè)的日子,我們學(xué)校舉行了一年一度的圖書漂流活動(dòng)。聽到這個(gè)消息，我們高興地跳起來(lái)。

　　下午，“叮叮叮”上課鈴聲響了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，帶著喜愛(ài)的圖書，興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上，頓時(shí)人山人海，就連火辣辣的太陽(yáng)也露出了笑臉，似乎在歡迎同學(xué)們前來(lái)參加圖書漂流活動(dòng)。

　　在校長(zhǎng)的發(fā)言下，圖書漂流正式開始。同學(xué)們拿出圖書，放在地上，擺起整齊的`小攤。操場(chǎng)上漸漸熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)的圖書引來(lái)一大批同學(xué)圍觀，有的同學(xué)在和別人討價(jià)還價(jià)，還有的同學(xué)的目光在搜索……許多人從我們這兒經(jīng)過(guò)，有男生，有女生，有小弟弟、小妹妹，有大哥哥、大姐姐，還有不同年級(jí)的老師，但他們都不朝我們瞄一眼，就徑直走過(guò)。這時(shí)，好不容易來(lái)了一個(gè)高年級(jí)的大姐姐，她帶著一副粉紅的眼鏡，水汪汪的大眼睛，十分美麗，頭上還扎著大紅蝴蝶結(jié)，漂亮極了！我用商量的口吻問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)，你要什么書？”大姐姐的目光正在四處搜尋著，這時(shí)她看上了一本《查理九世》，還沒(méi)等她開口，我就急切地說(shuō)：“你想買這本書嗎？只要五元�！薄昂玫�，我要買這本書�！贝蠼憬愫敛华q豫地遞過(guò)五元錢，放在我的手中，她接過(guò)書高興地走遠(yuǎn)了。

　　這次成功的交易，讓我信心大增，我主動(dòng)出擊，拿出《尋寶記》，頓時(shí)引來(lái)了一大批同學(xué)。他們七嘴八舌地問(wèn)：“這本書幾元錢？”“這本書好看嗎？”……就這樣我的生意越來(lái)越好，得到了許多錢。最后，我用換來(lái)的錢買了自己感興趣的書，津津有味地看起來(lái)。

　　下課了，我依依不舍地離開操場(chǎng)。這次活動(dòng)真是太有趣了，下次我還要來(lái)！

六年級(jí)的作文 篇5

　　除夕之夜，熱鬧非凡，鞭炮爭(zhēng)先恐后地響了起來(lái)，一束束火花竄上天空，轟地一聲在天空中綻放，我越來(lái)越激動(dòng)，可我激動(dòng)的并不是可以拿到大紅包，而是我可以吃到我們老家那兒過(guò)年常有的“福餃”。

　　福餃福餃，顧名思義，那便是有福氣的餃子，這餃子可不是一般的餃子，它分為三種味道、三種外皮。加起來(lái)便是六六大順。

　　首先，餃子的三種外皮十分特別，并且純天然無(wú)色素，第一種是胡蘿卜汁皮，是由今年新磨的小麥粉和新豐收的胡蘿卜壓榨成汁后又和的面皮。成品紅通通的，寓意著日子過(guò)得紅紅火火。第二種是芹菜汁皮。它是由今年新磨的玉米粉和新豐收的芹菜壓榨成汁后又和成的面皮。成品綠油油的，寓意著身體健康。第三種是艾草糯米皮，它由今年新磨的'糯米粉和切得細(xì)細(xì)的艾草和成的面皮，又糯又軟，寓意著新的一年里無(wú)病無(wú)災(zāi)，無(wú)憂無(wú)慮。

　　其次，餃子里面包著不同的食材三種味道，也分別寓意著不同的意思，比如第一種包的是蜜棗，寓意著新年天天甜甜蜜蜜；第二種包的是金色小魚，寓意著年年有余；第三種甚至?xí)�包一元硬幣在里面，寓意著新一年�?cái)源滾滾。這三種味道，三種面皮合在一起便是九種福餃，寓意著我們相處的日子地久天長(zhǎng)，真是奇妙！

　　“終于端上來(lái)了！”

　　我心里一陣狂喜地叫著，迫不及待地將筷子伸向了那盤福餃，閉著眼睛選了一個(gè)，送入口中。一陣艾草的清香在我口中回蕩，“咯噔！”我的牙齒咬到了一個(gè)堅(jiān)硬的金屬，我連忙吐出來(lái)，原來(lái)是一枚硬幣！我的腦袋一轉(zhuǎn)，心想：這一年，我肯定會(huì)無(wú)病無(wú)災(zāi)，無(wú)憂無(wú)慮，我們家會(huì)也會(huì)財(cái)源滾滾喲！

　　傳統(tǒng)的民俗風(fēng)情和美食真是有趣，我們要盡力保護(hù)它們，可不能在新世紀(jì)的海洋里沒(méi)有了它們的身影……