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      四年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2023-08-18 11:16:29 四年級(jí) 我要投稿
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      四年級(jí)的作文300字(經(jīng)典)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      四年級(jí)的作文300字(經(jīng)典)

      四年級(jí)的作文300字 篇1

        我的雙休日豐富多彩,它有時(shí)快樂(lè)、有時(shí)緊張、有時(shí)輕松…

        在考試之前,媽媽會(huì)說(shuō):“你這幾個(gè)雙休日除了寫(xiě)卷子復(fù)習(xí)其他的什么也別干了!卑!皇命難逃,我只好乖乖地回到“牢房”里去寫(xiě)卷子,媽媽讓我做5套英語(yǔ)卷子,3套語(yǔ)文卷子,和3套數(shù)學(xué)卷子。我做的是期末沖刺一百分,上面的題好難呀!我只有去請(qǐng)教媽媽了。這幾個(gè)雙休日非常緊張。

        在考試過(guò)后,媽媽說(shuō)為了不讓我有太大的壓力和緊張的心理,就帶我出去玩,但前提是必須寫(xiě)完作業(yè)。這天我和蘇鑫彤、冀月瑤、肖卜熒、韓明陽(yáng)五個(gè)去了北國(guó)商城負(fù)二層玩兒。我們先去買了一些爆米花、薯片之類的小零食又買了幾瓶飲料,隨后我們就去鬼屋探險(xiǎn)了,鬼屋里好恐怖呀!一進(jìn)大門(mén)里面全是濃霧,我?guī)缀跏裁匆部床灰?jiàn)了。突然,一張恐怖的面孔向我們襲來(lái),把我們嚇得渾身都是雞皮疙瘩,尤其是年齡最小的肖卜熒還被嚇哭了。出了鬼屋,我們租了三個(gè)玩偶車,給你二十分鐘時(shí)間讓你騎著玩,我?guī)еげ贩f飛快地在徜徉,很是愜意。這個(gè)雙休日非?鞓(lè)。

        在平時(shí)的雙休日中我只用寫(xiě)卷子、做作業(yè)、上課外班就可以了。這幾個(gè)雙休日就是非常輕松的'。

        瞧!我的雙休日多豐富,我喜歡過(guò)雙休日,更享受它帶給我的無(wú)限樂(lè)趣,你們呢?

      四年級(jí)的作文300字 篇2

        我的同桌學(xué)習(xí)很好,是班上的學(xué)霸。他很用功,也很優(yōu)秀。

        我記得和你在一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        課堂上,你一絲不茍地聆聽(tīng)老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問(wèn)題。你身上的正能量感染了我,也督促我要好好學(xué)習(xí)。你幫助我許多,就像是我的小老師。記得有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),有一道題我始終不會(huì)。正當(dāng)我抓耳撓腮時(shí),你看到了,就說(shuō):“這道題不難,我來(lái)講給你聽(tīng)。”他說(shuō)的這句話讓我感受到了希望,我開(kāi)心地說(shuō):“那就拜托你了。”你果然講的很好,我一下子都會(huì)了。我想有這樣的`同桌做師傅也是一件值得高興的事情。

        當(dāng)我遇到困難時(shí),也是你第一時(shí)間幫助我。

        有一次,我的筆丟了。因?yàn)榇蠹叶济χ瓿衫蠋煵贾玫膶W(xué)習(xí)任務(wù),所以沒(méi)人借我筆用。正在我失落的時(shí)候,你又向我伸出了援助之手。我拿著手中的筆,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你。”你卻不以為然地說(shuō):“謝什么,你又不是不還我了!

        隨著時(shí)間推移,你我早已不是同桌。但我卻永遠(yuǎn)也忘不了你。我從你身上學(xué)會(huì)了什么是包容,什么是助人為樂(lè)。謝謝你同桌!

      四年級(jí)的作文300字 篇3

        我們里出來(lái)了一位高級(jí)的畫(huà)畫(huà)能手,你們一定不知道吧。他就是——不告訴你,往下看就知道了。

        他高高的個(gè)子,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下有一雙晶瑩發(fā)亮的小眼睛。他畫(huà)起畫(huà)來(lái)就不知道吃飯、看電視,喊他他都不知道。

        記得有一次,我正在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),剛想出去玩一會(huì),卻被他攔到了。他對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ギ?huà)畫(huà)《奧特曼大戰(zhàn)怪獸》、《植物大戰(zhàn)僵尸》、《闖天塔、下地獄》!蔽因湴恋卣f(shuō):“就憑你,會(huì)畫(huà)嗎?”“試試看就知道了,還不知道誰(shuí)畫(huà)的好呢!”于是,他回到他的座位上,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的畫(huà)起來(lái)。全班同學(xué)過(guò)來(lái)“打醬油”,都留露出佩服的眼神。我也看得目瞪口呆,真是太好看了?釘懒!

        還有一次,我到他家去玩,他正在畫(huà)畫(huà)。他媽媽都喊了他幾十遍了,他好像耳朵聾了似的,還在認(rèn)認(rèn)真真的`畫(huà)畫(huà),真是著迷了。

        他畫(huà)的這么好,將來(lái)一定能畫(huà)出來(lái)世界最好的畫(huà),比唐伯虎畫(huà)的好一千、一萬(wàn)倍。想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的好朋友——?jiǎng)?rùn)德。

      四年級(jí)的作文300字 篇4

        一天,父親和兒子在圖書(shū)館,看見(jiàn)一位專家在推薦一本好書(shū)。專家說(shuō):“這本書(shū)是彩圖注音的,現(xiàn)在全世界的人都在看,這可是最后一本了!”

        兒子剛打開(kāi)書(shū),就被書(shū)中的.精彩情景吸引住了。他津津有味地看了起來(lái),一邊看,一邊走。父親見(jiàn)兒子看得這么著迷,就從嘴里拿出煙斗,湊上前去,頓時(shí)也不由自主地看了起來(lái)。

        回到家里,父親和兒子想要喝茶?墒牵麄兏缸觽z還是目不轉(zhuǎn)睛地看著那本書(shū)。于是,父親就隨手拿起一包東西就往茶壺倒。他卻渾然不知自己手里拿著的是一包煙葉!父親泡好了茶,和兒子一起走到了餐桌前,要往茶杯里倒。可他還是專心致志地看著那本書(shū)?墒,他的眼睛盯著那本書(shū),竟然把茶倒進(jìn)了帽子里。

        傍晚,父親幫兒子放好了洗澡水,叫兒子去洗澡?筛缸觽z都太喜歡看那本書(shū)了,他們捧著那本書(shū)走到浴缸邊。父親看著、看著,竟穿著衣服不知不覺(jué)地坐到了浴缸里!雖然,他渾身都濕透了,但是,他卻已經(jīng)渾然不知了!

        !一本吸引人的書(shū)居然會(huì)鬧出那么多的笑話呀!

      四年級(jí)的作文300字 篇5

        在生活中,我們身邊都有許多小事,如:天天為花兒澆水,為老年人讓個(gè)位……但是當(dāng)你實(shí)施起來(lái)卻有一定的難度,特別是當(dāng)你面對(duì)著很大的誘惑的時(shí)候。

        有一天,我父母決定去公園游玩,讓我驚喜萬(wàn)分,一清早,就爬起床,催他們快點(diǎn)。

        剛到公園,花香就撲鼻而來(lái),一陣陣芬芳讓人們心情舒暢,一只只可愛(ài)的.小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。我們來(lái)到大草地上,準(zhǔn)備野營(yíng),在我觀賞風(fēng)景時(shí),不經(jīng)意間看到一個(gè)小朋友翻過(guò)柵欄,伸手要摘一朵花兒,那多花鮮艷、亮麗,十分引人注目。看到這場(chǎng)景,我不由得邊往他那兒跑邊大聲喊道:“小朋友,等一等……”我氣喘吁吁地跑到他跟前,很認(rèn)真地說(shuō)道:“這花可不能摘,要知道,花兒也是有生命的,如果你摘了,大家就不能一起分享它的美麗了。”

        小朋友先是一愣,想了想后對(duì)我說(shuō):“哥哥你說(shuō)的有道理,我不摘了。”說(shuō)完,便走了。

        回到家,我把這事兒告訴了父母,他們不僅表?yè)P(yáng)了我,還告訴我:大自然是美麗的,我們不能去破壞它,而要盡一切力量去保護(hù)、珍惜它。

      四年級(jí)的作文300字 篇6

        在校園里,我們會(huì)發(fā)生一些令人開(kāi)心的事或傷心的事,有的是好事,有的是壞事,更有些令人難忘……

        記得快期中考試時(shí),我的英語(yǔ)老師王老師手里抱了一沓英語(yǔ)試卷,看著那沓卷子,我心里忐忑不安,心想要是考好了,就沒(méi)什么大不了的。要是考砸了,那不就得挨批了嗎?王老師讓其他同學(xué)來(lái)發(fā)卷子,的心“怦怦”直跳,我們班的賈明筱把我的卷子發(fā)下來(lái)。在他給我的那一瞬間,我看見(jiàn)了卷子上有一個(gè)鮮紅的一百分,我開(kāi)心的'像老鼠見(jiàn)了一堆奶酪一樣興奮。王老師開(kāi)始講題,我聽(tīng)著聽(tīng)著,發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)題,我本想著只要我偷偷的改正確,不就沒(méi)有人知道了嗎?正想到這兒,我拿起筆,準(zhǔn)備改,但我的手好像不聽(tīng)使喚一樣,怎么也放不到位置上。這時(shí)我覺(jué)得卷子上的分?jǐn)?shù)好像在對(duì)我說(shuō)話:“給老師說(shuō)明一切吧!只要你努力,我還會(huì)再回來(lái)了。”我下定決心走到老師面前,并指出我錯(cuò)誤的地方,老師不但沒(méi)有批評(píng)我表?yè)P(yáng)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

        這次雖然失去得滿分的機(jī)會(huì),但我知道做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人比分?jǐn)?shù)更重要!這就是我充實(shí)又開(kāi)心的校園生活。