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一年級作文（通用6篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的一年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
春天來啦，春暖花開，大地變得春意盎然。小河里的冰都融化啦，河水嘩嘩地流著，好像在唱著一首歡快的.歌。冬眠中小熊醒來，鉆出啦樹洞，來到小溪邊捉魚吃。小草綠啦，桃花開啦，真像小朋友們粉紅的笑臉。春天真美好啊�。〞�
一年級作文 篇2
我們家鄉(xiāng)的一年四季可美了。
春天，小樹發(fā)芽了，小草從地下探出頭來，花兒長出了花骨朵，螞蟻出來覓食，小燕子從南方飛回來了。
夏天，這里綠樹成蔭，鮮花盛開。美麗的蝴蝶穿梭在花叢中，翩翩起舞。
秋天，這里的柿子像紅燈籠，長得差不多有一人高，小個子同學(xué)伸手也能摸到。我們知道柿子是甜的，但我們更知道要愛護(hù)花草樹木。冬天，外面雖然很冷，但卻是孩子們快樂的天堂。有的.在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在做魔法蛋糕。
我的家鄉(xiāng)一年四季都是美的，我熱愛我的家鄉(xiāng)。
一年級作文 篇3
老師是可愛的！老師是美麗的！老師是我們這些剛學(xué)會站穩(wěn)腳跟的扶植者，是我們的引路人，是象我們父母一樣交我們做人的'父母……老師是可敬的。在教師節(jié)來臨之際，我們應(yīng)深情的向愛我們的老師說一聲∶老師，節(jié)日快樂！
一年級作文 篇4
“王，珍重！”深邃的眼眸訴說著濃濃的情，點(diǎn)點(diǎn)的淚光閃耀著隱隱的痛。她的指尖變得冰冷，心卻溫?zé)�；她的身體變得顫栗，意志卻堅定。心口還糾結(jié)著不盡的傷，眉間還凝結(jié)著無盡的愁。釋然一笑，詮釋了她與美麗并行的人生。嘴角上揚(yáng)的瞬間，她用終結(jié)給哀愁以回應(yīng)。眉梢間的愁舒展，消失，化成了滴滴鮮血沿著她白皙的.肌膚滑落在地上，盛開出朵朵紅蓮……她試圖染紅一面旗幟抒寫勝利，她試圖用微笑感染上天從鑄歷史，可歷史的車輪依舊沿著原來的軌跡轉(zhuǎn)動。夕陽的余輝緩緩地走遠(yuǎn)，漸漸地帶走了她的體溫。她累了，于是合上了雙眼，那瞬間，她流下了最后一滴淚，滴在了廣闊的土地，滴在了項羽的心里。白色裙角鑲上了一圈鮮紅的邊，在無情的風(fēng)中飛揚(yáng)，飛揚(yáng)……英雄面前，虞姬，香消玉殞。群山萬壑間，清脆的啼哭向世人昭示了一段不平凡的人生。大漠中，串串蹄印承載的是她無助的哀怨。
漢宮外的驕陽留下她動人的身影，荒蕪的沙漠呼嘯著他飄搖的人生。她的嘴唇漸漸開裂，滲出點(diǎn)點(diǎn)鮮紅，像紅玫瑰般綻放在心頭，演繹著血色的痛。大漠的孤煙中縈繞著她對故土的牽掛，長河的落日下映照著她對親人的眷戀。漢宮的雨飄落，潤澤出萬物嶄新的笑顏；大漠的雨散落，哭訴著遠(yuǎn)處寂寥的墳冢。稀疏的雜草是她細(xì)細(xì)的哀傷；零星的花朵是她枯澀的笑容；清冷的露珠是她無奈的淚水。藍(lán)天，碧草，荒漠，青冢，永遠(yuǎn)地佇立在歷史的一端，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……生長在鄉(xiāng)村，倔強(qiáng)在皇宮，孤獨(dú)在大漠，美麗在人心。蒼穹之下，昭君，香飄于殞。當(dāng)溪流經(jīng)過，散發(fā)出一陣清馨時，當(dāng)花兒開過，留下一片絢麗時，當(dāng)鳥兒飛過，劃出一道清痕時，當(dāng)美人笑過，閃爍一世燦爛時，美在腳下漫延……
一年級作文 篇5
周末，我們?nèi)胰ネ馄偶摇Ｔ诼飞�，我就打電話給外婆告訴她我們要回去，電話那頭傳來外婆高興的聲音。
大約過了2個小時就到外婆家，一進(jìn)門，我就看見餐桌上擺滿了可口的菜，其中還有我最喜歡的螃蟹，外公看我迫不及待想吃的樣子，馬上說：“吃飯了，吃飯了�！蔽乙蛔�，外公就把最大的`那只螃蟹夾給了我，我一看，連忙把它夾給了外公，外公看了看我，笑瞇瞇地說，我們江江長大了，懂事了。
我聽了心里美滋滋地，就這樣我們一家人有說有笑的享受著外婆做的美食。
一年級作文 篇6
我有一個幸福美滿的`家，家里發(fā)生了很多有趣的事，最有趣的就是搶電腦大戰(zhàn)了。一天晚上，爸爸正在電腦上下棋，我想玩賽爾號。爸爸不讓我玩，我只好用鼠標(biāo)點(diǎn)箭點(diǎn)，爸爸也不讓我點(diǎn)，后來只聽媽媽說：“哇！這電視太好看了。”于是，我和爸爸連忙跑過來，我和爸爸一看根本沒什么好看的，急忙跑過來問媽媽：“哪里？”這時，只見媽媽跑進(jìn)電腦房把門早鎖上了，我們才知道自己上當(dāng)了。于是，我和爸爸只好看電視，還是被媽媽搶到了電腦，其實我好不甘心，可也沒辦法。這就是我家的趣事。