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實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文300字常用(6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
下巴像屁股,眼睛雪亮,在朋友中我很夠義氣,耳朵靈敏,但是有些馬虎,做題時(shí)不該錯(cuò)的錯(cuò)了,驕傲,自戀,在朋友的評(píng)價(jià)絕對(duì)有著一項(xiàng)。愛(ài)唱歌,但不愿意顯示出來(lái),偶爾在班上唱,唱的還不錯(cuò)。很討厭自大的.人。但可以說(shuō);我很調(diào)皮!不是一般的調(diào)皮,愛(ài)闖禍,喜歡和老師開(kāi)玩笑,但是有時(shí)候老師生氣了免不了一頓懲。
論成績(jī),不好不壞,中等偏上,成績(jī)不穩(wěn)定,如四年級(jí)時(shí)一下23名,一下“沖老一”,這令老師十分驚訝和疑惑,驚訝嘛,不用問(wèn)。疑惑嘛,是覺(jué)得是不是抄書(shū),但我沒(méi)有!但在這個(gè)個(gè)個(gè)人實(shí)力很強(qiáng)的班上,我始終上不去。我恐怕是不能再謙虛了。
只不過(guò),我也該了一點(diǎn)。我在班上不自大了,因?yàn)槲易源,別人就說(shuō)我。還有我在班上不自卑了,因?yàn)槲乙蛔员,別人就會(huì)嘲笑我,假可憐或假謙虛。所以我只能自信一點(diǎn),這也是這個(gè)班給我的新特點(diǎn)。這就是我,有好有壞真實(shí)的我。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
從前有一個(gè)樵夫,每天上山砍柴,年復(fù)一年,日復(fù)一日,過(guò)著平淡的日子。
有一天,樵夫跟平常一樣上山砍柴,在路上撿到一只受傷的銀鳥(niǎo),銀鳥(niǎo)全身包裹著閃閃發(fā)光的銀色羽毛,樵夫欣喜地說(shuō):“。∥乙惠呑訌膩(lái)沒(méi)有看過(guò)這么漂亮的鳥(niǎo)!”于是把銀鳥(niǎo)帶回家,專(zhuān)心替銀鳥(niǎo)療傷;在療傷的日子里,銀鳥(niǎo)每天唱歌給樵夫聽(tīng),樵夫過(guò)著快樂(lè)的日子。
有一天,鄰人看到樵夫的銀鳥(niǎo),告訴樵夫他看過(guò)金鳥(niǎo),金鳥(niǎo)比銀鳥(niǎo)漂亮上千倍,而且歌也唱得比銀鳥(niǎo)更好聽(tīng);樵夫想著,原來(lái)還有金鳥(niǎo)!從此樵夫每天只想著金鳥(niǎo),再也不仔細(xì)聆聽(tīng)銀鳥(niǎo)清脆的歌聲,日子過(guò)得越來(lái)越不快樂(lè)。
有一天,樵夫坐在門(mén)外,望著金黃的夕陽(yáng),想著金鳥(niǎo)到底有多么美?此時(shí),銀鳥(niǎo)的傷已經(jīng)康復(fù),準(zhǔn)備離去;銀鳥(niǎo)飛到樵夫的身旁,最后一次唱歌給樵夫聽(tīng),樵夫聽(tīng)完,只是很感慨的說(shuō):“你的`歌聲雖然好聽(tīng),但是比不上金鳥(niǎo);你的羽毛雖然很漂亮,但是比不上金鳥(niǎo)的美麗;”銀鳥(niǎo)唱完歌,在樵夫身旁繞了三圈告別,向金黃的夕陽(yáng)飛去。
樵夫望著銀鳥(niǎo),突然發(fā)現(xiàn)銀鳥(niǎo)在夕陽(yáng)的照射下,變成了美麗的金鳥(niǎo);他夢(mèng)寐以求的金鳥(niǎo),就在那里,只是,金鳥(niǎo)已經(jīng)飛走了,飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,再也不會(huì)回來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
去年月底,我看見(jiàn)哥哥養(yǎng)了一只倉(cāng)鼠。于是,我也想買(mǎi)一只倉(cāng)鼠來(lái)養(yǎng)。
我買(mǎi)的前兩只倉(cāng)鼠都是只養(yǎng)了幾天就死了,之后,我們托管班有一個(gè)同學(xué)過(guò)生日,送了我們每個(gè)人一只倉(cāng)鼠。送我的倉(cāng)鼠是一只很活潑,也很愛(ài)縮在家里的倉(cāng)鼠。剛來(lái)的時(shí)候,它的右眼睛是腫的,后來(lái)慢慢的就好了,他的身體是灰白色的,所以我就給它取名叫蒼蒼。我想:“前兩只倉(cāng)鼠幾天就死了,這只會(huì)不會(huì)也是這樣的?”每天,我起床的第一件事是去看倉(cāng)鼠,它都在吃東西,而且非常機(jī)靈。幾天后,我非常高興的喊:“他沒(méi)有死!”爸爸媽媽也很高興。我問(wèn)爸爸:“這只倉(cāng)鼠怎么沒(méi)有死,而前兩只倉(cāng)鼠就死了哪?”爸爸說(shuō):“以前倉(cāng)鼠都是拉肚子后死的,應(yīng)該是外邊買(mǎi)的'食物有問(wèn)題,以后我們還是拿自己的食物給倉(cāng)鼠吃把!惫,為自己家的食物,它吃得很香,每天都吃很多,一點(diǎn)事都沒(méi)有,而且我每周都要給它洗籠子。我還求媽媽買(mǎi)了專(zhuān)門(mén)給倉(cāng)鼠洗澡的浴砂,每個(gè)星期洗一到兩次。
我的小倉(cāng)鼠非?蓯(ài),但它老是白天不出來(lái)玩,躲起來(lái)睡大覺(jué),晚上很晚才出來(lái),并在跑步機(jī)上跑步,聲音很大,都有點(diǎn)打擾我們睡覺(jué)了。即使這樣,我們?nèi)叶歼是非常喜歡它。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
爸爸媽媽?zhuān)幸恍┰?huà)我一直憋在心里,一直沒(méi)機(jī)會(huì)跟你們說(shuō)。這次我想借老師要求我們寫(xiě)信的機(jī)會(huì),把它都說(shuō)出來(lái)。要是說(shuō)的不對(duì),不好,請(qǐng)不要見(jiàn)怪。
爸爸媽媽?zhuān)覜](méi)上東華小學(xué)的時(shí)候常常跟弟弟吵架,打架。那時(shí)你們一看到這情況就打我,罵我,說(shuō)我年齡大,應(yīng)該讓著弟弟,可那時(shí)候我心里很不服氣,明明是弟弟淘氣,他欺負(fù)我嘛。你們不說(shuō)他反而叫我讓他,我心里怎么會(huì)沒(méi)有怨氣啊。現(xiàn)在我上了東華小學(xué),明白了其中的道理。愛(ài)幼是一種美德。我以后會(huì)做好的'。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,前三個(gè)星期的星期天的晚上我都在哭,因?yàn)橄胫湍銈冊(cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,我也慢慢適應(yīng)了,原來(lái)在學(xué)校也能得到集體溫暖和愛(ài)。
爸爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你們?cè)S下了這個(gè)諾言:在學(xué)校,好好學(xué)習(xí),天天向上;在家里,孝順父母,不惹你們生氣。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
秋天到了,秋高氣爽。雨姑娘來(lái)了,輕輕地,輕輕地推開(kāi)了秋天的大門(mén)。
秋天是個(gè)彩色的糧倉(cāng)。你瞧:豐收的影像籠罩在田野里,金黃色的稻子覆蓋在田野上。柿子樹(shù)上一個(gè)個(gè)橙色的燈籠,懸掛在枝頭。果園里的香味勾住了孩子們的腳。紅紅的`蘋(píng)果,土黃色的石榴,黃燦燦的鴨梨,那香味讓人忍不住想咬上一大口。各種蔬菜也不甘落后,它們?nèi)墒炝恕4蟀撞,馬鈴薯,卷心菜,應(yīng)有盡有。
秋天是一個(gè)涼爽舒適的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,既沒(méi)有夏天毒辣辣的紅太陽(yáng),也不會(huì)有冰冷刺骨的寒風(fēng)。到處都是淺金色溫暖的陽(yáng)光,撫摸著人們的臉龐,讓人感到十分舒適。
秋天的森林是黃色的。風(fēng)兒吹過(guò),落葉繽紛,好象一只只黃色的小船,飄飄蕩蕩地落下來(lái),回到了大地媽媽的懷抱,鋪成了一條條黃色的新地毯。
秋天就是一個(gè)動(dòng)物的樂(lè)園。松鼠們?cè)诿χ占晒。熊在挖洞?zhǔn)備過(guò)冬。螃蟹們?nèi)宄扇旱嘏e起了大大的鉗子……所有的動(dòng)物都很可愛(ài)。
秋姑娘用她的五彩神筆在一幅巨大的畫(huà)布上落下了黃色,紅色,橙色,這些顏色匯聚成絢麗多彩的秋天。
啊,秋天真美!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
說(shuō)起蝸牛都是很小的,走路慢慢的:可愛(ài)的蝸牛。但是,它也有優(yōu)點(diǎn),也就是可愛(ài)。
有一天,我和父母昨做完運(yùn)動(dòng),回家的路上,看見(jiàn)一只大蝸牛,它比我們的嘴還大,蝸牛殼是黑色和棕色組成的。它身體上的顏色也是棕色的,可愛(ài)極了。我仔細(xì)一觀(guān)察,它的'殼就像一個(gè)小青螺,這樣顯得更加可愛(ài)了。它走路慢吞吞的,比烏龜還要慢十幾倍。我可喜歡極了!爸爸似乎看出了我的心思,便問(wèn)我:“你很喜歡這只蝸牛嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,小學(xué)生作文《小學(xué)四年級(jí)作文:可愛(ài)的蝸牛》。爸爸接著問(wèn):“想帶回家養(yǎng)嗎?”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō):“有什么好養(yǎng)的!又要花錢(qián)買(mǎi)東西!”媽媽都不太喜歡小動(dòng)物,都反對(duì)我們養(yǎng)!翱墒俏液芟矚g!”我說(shuō)!霸傧矚g也不給你養(yǎng)!我反對(duì)!”媽媽說(shuō)。我覺(jué)得沒(méi)希望了,心想:算了,沒(méi)希望了。突然,爸爸在我耳邊小聲說(shuō):“第二天,爸爸抓來(lái)給你養(yǎng),好嗎?”我笑了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,蝸牛不見(jiàn)了,可愛(ài)的蝸牛,你怎么一夜之間不見(jiàn)了呢?你在哪?
總之,我想說(shuō):“蝸牛,蝸牛,你真可愛(ài)呀!我喜歡蝸牛!”