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      二年級(jí)優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2023-08-17 13:21:22 二年級(jí) 我要投稿
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      二年級(jí)優(yōu)秀作文[常用9篇]

        在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      二年級(jí)優(yōu)秀作文[常用9篇]

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

        我的母親,我的媽媽沒(méi)有淵博的知識(shí),卻總是會(huì)教給我很多有用的事。

        我的母親,我的媽媽看書(shū)的時(shí)候總是很慢,當(dāng)我已經(jīng)看完兩行,急著想要看下面的情節(jié),我的媽媽我的媽媽卻只看了一行。我的媽媽對(duì)我說(shuō)讀書(shū)不僅要讀,也要學(xué)會(huì)思考,不能看完就忘,要理解里面的意思,一字一字的細(xì)細(xì)品味。

        我的母親,總是包干了家里所有的家務(wù)。在我上學(xué)的期間,我的媽媽不會(huì)讓我干任何家務(wù),讓我好好學(xué)習(xí),自己的將來(lái)謀出路。我的媽媽說(shuō)我給你最好的環(huán)境讓你學(xué)習(xí),不讓你分心,你的未來(lái)要靠你自己,將來(lái)我不會(huì)養(yǎng)你,我也不用你養(yǎng),你只養(yǎng)好你自己。

        但是在我假期期間,我的媽媽會(huì)讓我做很多家務(wù),我的媽媽說(shuō)你要學(xué)會(huì)獨(dú)立,將來(lái)父母不在身邊,能依靠的只有自己。我的媽媽會(huì)將我做飯,說(shuō)有時(shí)他們忙沒(méi)時(shí)間做飯,要少出去買(mǎi)著吃,對(duì)身體不好, 你學(xué)著做飯,可以自己做給自己吃,就算味道不好,也比外面的'健康。身體好了,才有資本出去闖。

        我的母親,我的媽媽喜歡養(yǎng)植物,綠色的植物,我的媽媽從來(lái)不養(yǎng)花,我的媽媽說(shuō)花太嬌弱,我的媽媽很忙,沒(méi)有時(shí)間照顧它們。我的媽媽養(yǎng)吊蘭,養(yǎng)竹子,綠色的,很漂亮。我的媽媽說(shuō)養(yǎng)這些東西會(huì)心情好,看這些東西從那么小小變得這么茂盛很有成就感,很自豪。

        我的母親,我的媽媽給我說(shuō),不要總是玩電腦,那會(huì)浪費(fèi)你很多的時(shí)間;我的媽媽跟我說(shuō),不雅送看太多電視,這不僅會(huì)對(duì)你的眼睛不好,也會(huì)讓你浪費(fèi)時(shí)間,讓你不會(huì)思考;我的媽媽跟我說(shuō),要多看書(shū),在這個(gè)社會(huì)上,多學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn),總會(huì)有用的,就算沒(méi)用,也會(huì)增加你的涵養(yǎng)和品位;我的媽媽跟我說(shuō),要多看報(bào)紙,多看新聞。

        我的母親,總是在不輕意間教給我一些事,有的是我的媽媽思考出來(lái)的,有的是我的媽媽的經(jīng)驗(yàn)之談,不論是怎樣得出來(lái)的,都是為了我好,為了讓我少走彎路,為了讓我有好的未來(lái)。

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

        今年元旦期間下了一場(chǎng)大雪,學(xué)校臨時(shí)放假,我們歡呼“耶……”急沖沖回到家,央求媽媽帶我去看雪景。

        我們相約小區(qū)的涂阿姨和她家的哥哥一起去陽(yáng)明公園堆雪人、打雪仗……一路上,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),車(chē)上、樹(shù)上、路上都堆著厚厚的.積雪,美極了!我和向上哥哥不停的抓著雪球,互相追趕著打雪仗,媽媽和阿姨總在提醒我們路滑小心摔跤!

        我們來(lái)到公園,只見(jiàn)公園內(nèi)一片玩耍聲,歡笑聲……我們趕緊找到一僻靜處開(kāi)始堆雪人了,媽媽拿出準(zhǔn)備好的一人一雙塑料手套,我們分頭捧著雪團(tuán)堆雪人,堆著堆著,感覺(jué)很費(fèi)力,用手捧雪太慢了,涂阿姨一邊捧著雪一邊說(shuō)忘記帶桶子來(lái)提雪了,我急中生計(jì)說(shuō):“用雨傘來(lái)裝吧!”大家拍手稱(chēng)好。于是,我和向上哥哥一人一把雨傘迅速的運(yùn)著雪,媽媽和阿姨整理的雪人的造型,一會(huì)兒,身子、頭、胳膊就堆好了,我和向上哥哥一起又給雪人添好了眼睛、鼻子、嘴巴……

        看著我們的杰作,我叫媽媽拿來(lái)相機(jī)拍下了我們和雪人的合影,遠(yuǎn)處的陌生阿姨也聚過(guò)來(lái)說(shuō)借我們的雪人拍照呢……

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

        王軍最近發(fā)現(xiàn)田里有很多青蛙,而且個(gè)個(gè)都很肥壯。王軍想:“反正田里的青蛙有很多,我為何不去捉一些拿到菜場(chǎng)里賣(mài)呢?這樣還能賺到很多錢(qián)呢!”于是,王軍決定去田里捉一些青蛙。 就這樣,過(guò)了一天,王軍賣(mài)了青蛙,也賺了點(diǎn)錢(qián)。

        王軍美滋滋地清點(diǎn)著賣(mài)青蛙賺來(lái)的錢(qián)。正在他高興之時(shí),收音機(jī)里傳傳出:“大家好,最近,我市有很多人在捕捉青蛙,經(jīng)人們的`舉報(bào),發(fā)現(xiàn)光明村也有人在捕捉青蛙,還拿到市場(chǎng)上去賣(mài),正因?yàn)檫@樣……”還沒(méi)等廣播員說(shuō)完,王軍‘啪’的一聲關(guān)掉了收音機(jī)。自己的臉也不知不覺(jué)地紅了。王軍的心里難受極了。

        于是,他趕緊查閱了有關(guān)保護(hù)青蛙的資料,拿起簍子飛奔到門(mén)外……

        王軍把上午剛捉的青蛙放回了水了,頓時(shí),他覺(jué)得自己做了一件值得高興的事。看著青蛙們愉快的身影,王軍更加快活了。他決定以后再也不捉青蛙了。他也要阻止鄰居方明和村里的所有人不要再捉青蛙了。

        啊,王軍真美!

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

        有時(shí)候在想生命為何會(huì)有悲哀,如果沒(méi)有那種悲哀,生命可能會(huì)更加精彩,那么有很多人不會(huì)帶著這個(gè)遺憾離開(kāi)這個(gè)世界,最終在死前會(huì)有快樂(lè),有的人在生命消失的時(shí)候還沒(méi)有來(lái)得及和自己的親人道別,讓親人獨(dú)自留下傷心與以前的種種快樂(lè)的回憶。

        快樂(lè)的日子就是生命美好的標(biāo)志,可人生有幾時(shí)快樂(lè)過(guò)呢?快樂(lè)在那一瞬間,可能你來(lái)嘴角彎起的弧度連你自己都未發(fā)覺(jué),那時(shí)的快樂(lè)可能已經(jīng)消失了。人生要面對(duì)的又何止這些,快樂(lè)沒(méi)有了,可以再去尋找,有時(shí)候的哀傷卻不能很快消除,當(dāng)獨(dú)自留下你一人面對(duì),你會(huì)有孤獨(dú),可你卻并沒(méi)有真正的發(fā)現(xiàn)在你的背后有支持著你的人,她在默默支持你,卻不能給你幫助,她又會(huì)是怎樣的心情?也許,她會(huì)認(rèn)為他沒(méi)有用,連著點(diǎn)小忙也幫不上,會(huì)感到愧疚,可你有何時(shí)去發(fā)現(xiàn)過(guò),你有何時(shí)理解過(guò)。當(dāng)你真正知道一切的時(shí)候,你會(huì)真心地敞開(kāi)心扉去面對(duì)所有的一切,那是真的放下了,而有的,就會(huì)是來(lái)之不易的友誼與快樂(lè)的生活,這就是生命的美好!

        生命的中途有數(shù)不清的坎坷,在歷經(jīng)幾次后就想要放棄,你有如何去體會(huì)生命的.魅力,其實(shí),要自己明白去戰(zhàn)勝往往要比放棄所得到的多。放棄了,就是對(duì)以后的生活所放棄,你會(huì)在人生的道路上迷茫,迷失自己的道路,那是的你會(huì)后悔,會(huì)問(wèn)當(dāng)時(shí)自己為什么要放棄?所以去走下去,走下去才是“柳暗花明又一村”,細(xì)細(xì)地品味人生快樂(lè),體會(huì)成功的滋味。這就是生命的另一種美好啊!

        人生幾何?快樂(lè)幾時(shí)?努力多久?在生命的真正成功處,你會(huì)更加明白,生命一定要去不斷努力才能創(chuàng)造快樂(lè),那時(shí)的你就是站在心靈的最高境界,俯瞰人生!

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

        我生日那天,媽媽送我一輛自行車(chē)作為生日禮物,我高興極了,迫不及待地想騎上試試。

        我和媽媽一起來(lái)到樓下,媽媽先示范了幾遍,我認(rèn)真地看清楚了,媽媽是先把左腳放到踏板上,然后滑動(dòng)幾下感覺(jué)平衡了再把右腳放上去,然后就可以騎著跑了。

        現(xiàn)在媽媽要我來(lái)試一試了,剛開(kāi)始,騎上自行車(chē),就會(huì)摔下,于是媽媽幫我扶住車(chē)頭,就這樣?jì)寢屌阄逸p松地騎了一圈,我開(kāi)心極了,心想,騎自行車(chē)挺容易的.,還挺好玩!我正得意的時(shí)候,媽媽說(shuō):”我松手了,你試一下。”“啪”的一聲,我摔倒在地上,我沮喪極了。委屈地看著媽媽?zhuān)瑡寢尠盐曳銎饋?lái),說(shuō):“想要學(xué)會(huì)騎自行車(chē),摔跤是免不了的。但是只要你努力學(xué),就肯定能學(xué)會(huì)”。我又練了很久,慢慢地比剛開(kāi)始好多了,媽媽松手我能自己騎一小段路。這時(shí),媽媽看了看手表,說(shuō):“時(shí)間不早了,今天就練到里吧,明天再接著練!

        第二天我和媽媽又來(lái)練習(xí)了,我就要媽媽讓我先騎一遍,沒(méi)想到,一會(huì)兒我就完全會(huì)了。就這樣,兩天我就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

        我們的班級(jí)就像一個(gè)“家”。我的家是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的'家,是一個(gè)互幫互助、不離不棄的家。四年級(jí)臨近期末考試的一天下午,我們班的畢書(shū)譚在游戲時(shí)不小心摔倒,磕掉了兩顆門(mén)牙鮮血直流,同學(xué)們都嚇傻了。老師立即給他媽媽打電話送他去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)畢書(shū)譚必須在家休息一周不能上學(xué)了。我們聽(tīng)到這個(gè)消息都萬(wàn)分焦急,一周不來(lái)上課考試不就耽誤了嗎?功課落下了怎么辦?同學(xué)們經(jīng)過(guò)七嘴八舌的討論,最后決定大家輪流去給他補(bǔ)課,讓他不掉隊(duì),跟大家一起進(jìn)步。每天放學(xué)后同學(xué)們都去探望畢書(shū)譚給他補(bǔ)功課,給他講學(xué)校有趣的事情,跟他一起看課外書(shū)……。一個(gè)星期不知不覺(jué)過(guò)去了,畢書(shū)譚來(lái)上學(xué)那天正是期末考試的那天。看到他很有信心的模樣,大家都替他開(kāi)心。那次的期末考試畢書(shū)譚考得非常不錯(cuò),一點(diǎn)兒也沒(méi)有掉隊(duì)?荚嚳偨Y(jié)的時(shí)候劉老師表?yè)P(yáng)了我們大家,還說(shuō):“我們是個(gè)大家庭,每位同學(xué)都是家庭成員。我們要互相團(tuán)結(jié)、互幫互助,就像手上的五根手指一樣握成一個(gè)拳頭,那就根根有力,根根有用處。”是啊,我們的集體就是一個(gè)大家庭,老師是家長(zhǎng),我們是家庭成員。大家只有同舟共濟(jì)、不離不棄才能一個(gè)也不掉隊(duì)。我愛(ài)我“家”。

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

        金秋時(shí)節(jié),爸爸帶我去感受長(zhǎng)興十里古銀杏長(zhǎng)廊的金色風(fēng)姿,于是我久久地盼望著。

        待到我踏上了那片土地,爸爸就迫不及待地給我解釋?zhuān)骸般y杏長(zhǎng)廊就是在村子的通道兩邊,生長(zhǎng)著一棵連一棵的銀杏樹(shù)……”今天,我的興致好像不在這兒,對(duì)于爸爸的好意,我并沒(méi)有顯示出多大的熱情。

        一路在銀杏道里散步,突然,爸爸發(fā)現(xiàn)道路兩旁有翠綠的柳枝,就折了一根,決定為我編一個(gè)漂亮的花環(huán)。我心中一陣竅喜,趕緊和爸爸忙活開(kāi)了。只見(jiàn)爸爸先把剛才折下的柳條彎成了一個(gè)圓形,然后把兩頭別在一起,并在我頭上試戴了一下,不大不小剛剛好么!敖酉聛(lái),是讓你大顯身手的時(shí)候了……”聽(tīng)完爸爸的吩咐,我趕緊跑到路邊摘了些品種不一的小野花,可是等我興奮地返回時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這些可愛(ài)的小野花無(wú)法在柳枝上安家。失敗的經(jīng)驗(yàn)告訴了我新的方法,我馬不停蹄又去摘了些帶枝的小野花,然后在柳枝上找一些“微不足道”的小窟窿,把細(xì)小的花枝插進(jìn)去,并小心翼翼地纏繞在柳枝上,柳枝和花兒小手拉小手。一朵、兩朵……粉色、黃色……大的、小的……五彩繽紛的花朵點(diǎn)綴了柳枝的“孤獨(dú)”,這真是錦上添花的事兒呀!

        我滿意地看著自己新手制作的.花環(huán),手舞足蹈起來(lái)。今天,吸引我的不是這滿目金燦燦的銀杏樹(shù)林,而是游玩過(guò)程中這段美麗的小插曲。我戴著它——美麗的花環(huán),變成了可愛(ài)的小精靈,在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中翩翩起舞。

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

        為自己喝彩,我覺(jué)得人生像一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都演著自己不同的角色,不管是主角,還是配角,是讓人催人淚下。我們都在用自己的方式去演自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們被多少英雄事跡感動(dòng),我們?yōu)樯钪械牟磺吖恼疲覀儧](méi)有想過(guò)對(duì)自己喝彩,為自己加油。

        生活如同一面鏡子,我站在鏡子前問(wèn)自己,“你有什么樣的壯舉呢?你只不過(guò)是路邊的一株小草,卻不是參天大樹(shù),你只補(bǔ)過(guò)是一滴水珠,卻不是浩瀚無(wú)垠的大海!辩R子沒(méi)有回答我,卻是時(shí)間告訴了我,“我就是我,有獨(dú)特的.自己!蔽议_(kāi)始不是特別明白,但現(xiàn)在我知道了。

        別人喝彩讓你感動(dòng),自己激勵(lì)讓你刻骨銘心,那是一年夏天,放學(xué)回家路上的我手中拿著雪糕,蹦蹦跳跳地往回跑,不小心在一個(gè)坡上連滾帶爬的摔了下去,坡上有許多的小石子,自己的身上滿是擦破的地方,我疼的“哇哇”直叫。

        我本以為有人會(huì)來(lái)幫助我,可是我在那哭了10多分鐘,還不見(jiàn)一個(gè)人影,叫不動(dòng)了,只好自己爬起來(lái)。我用手支撐著慢慢的爬,開(kāi)始我想到要放棄,但是我沒(méi)有。當(dāng)時(shí)我在想;“加油!相信自己是最棒的!我能行!最后我鼓足力氣,終于功夫不負(fù)有心人,我站起來(lái)了,我一步步的往家挪,這時(shí)我好高興,我為我自己而感到自豪,為自己而喝彩。

        為自己喝彩,連晚風(fēng)也會(huì)逗留,為自己喝彩,苦水也會(huì)變成甜水,為自己喝彩,水珠將聚成大海。。。

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

        在我家旁邊的池塘邊,有一些向日葵,它們每天朝著太陽(yáng)抬著頭。

        這些向日葵的花瓣是黃色的,向日葵也有花蕊,花蕊上的花粉秋天會(huì)長(zhǎng)成許許多多的瓜子,有的向日葵可以結(jié)上千粒。

        向日葵的莖可達(dá)一米以上,有一次我還種了幾棵,有的長(zhǎng)的`跟我一樣高,有的比我矮了一點(diǎn)。

        向日葵的籽還能治肺病,所以向日葵瓜子最好還是吃不要炒的。

        向日葵的種法是先把沒(méi)有炒過(guò)的瓜子放在花盆里,然后等它發(fā)芽的時(shí)候把根裹著土一起移到田里就行了,一般一天澆一次水就行了,等著秋天豐收吧!

        你也可以親手種一下,看我說(shuō)的對(duì)不對(duì)。