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      六年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2023-08-16 13:37:16 六年級(jí) 我要投稿
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      【薦】六年級(jí)作文300字

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【薦】六年級(jí)作文300字

      六年級(jí)作文300字 篇1

        在“快樂(lè)大本營(yíng)”中,我看到了當(dāng)主持人的快樂(lè)和活潑,在“勇往直前”中我看到了當(dāng)主持人的勇敢和機(jī)智,在許多電視中我都看到了當(dāng)上主持人的快樂(lè)和開(kāi)心,因此我的愿望就是當(dāng)一名主持人。我在學(xué)校只能看著別的同學(xué)在講臺(tái)上當(dāng)一名小小的主持人,當(dāng)主持人是我夢(mèng)寐以求的一件事情。

        如果我是一名主持人的'話,我很榮幸能當(dāng)上。我可以跟別人一起結(jié)伴到外國(guó)體驗(yàn)異國(guó)風(fēng)情,可以看到許都明星、有名的人和他們近距離的接觸和提出想問(wèn)的問(wèn)題、可以鍛煉鍛煉我的語(yǔ)言能力、和害羞說(shuō)“再見(jiàn)了”,可以豐富我的知識(shí)、把視野擴(kuò)大一些。我也可以體驗(yàn)許多許多刺激的事情和快樂(lè)的事情、可以在電視上發(fā)揮出最好的水平、我也可以在我的舞臺(tái)上大聲笑、可以做我想做的事情,如果長(zhǎng)大后的我是一名主持人的話,我就每天都快快樂(lè)樂(lè)的,希望我長(zhǎng)大后是一名出色的主持人,可以去我想去國(guó)家、可以認(rèn)識(shí)許多人,我并不是想為我而當(dāng)?shù)闹鞒秩,跟是為了能讓許多人每天快快樂(lè)樂(lè)的、高高興興。

        我要有這個(gè)愿望而感到高興我一定要加油努力,把這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)!

      六年級(jí)作文300字 篇2

        我想發(fā)明一支智能鋼筆。它的外觀與普通鋼筆差不多,有筆桿、筆尖與筆帽三部分組成,不過(guò)內(nèi)部設(shè)計(jì)巧妙,安全實(shí)用,非同凡響。

        首先,它不怕摔。筆桿底部安裝微型降落傘,用廢紙真空壓縮而成,外形就像一枚小螺絲。當(dāng)它受到外力從高空墜落時(shí),安全系統(tǒng)自動(dòng)啟動(dòng),快速打開(kāi)微型壓縮降落傘,讓鋼筆輕飄飄著陸,保證完好無(wú)損。

        其次,它可以防盜。筆身具有指紋識(shí)別系統(tǒng),小主人拿住安然無(wú)恙,如果是陌生人拿住它,它就會(huì)發(fā)出刺耳的警報(bào)。

        最神奇是它不用吸鋼筆水,筆桿內(nèi)部裝有自動(dòng)調(diào)色盤(pán),能吸收空氣中的水分,在內(nèi)部混合調(diào)出需要的顏色,使用起來(lái)又衛(wèi)生又方便。

        我的.智能鋼筆神奇吧?雖然它現(xiàn)在只是我的奇思妙想,但是,只要我努力學(xué)習(xí),將來(lái)一定能夢(mèng)想成真。

      六年級(jí)作文300字 篇3

        人說(shuō):腹有詩(shī)書(shū)氣自華,一本好書(shū),如一杯美酒,可飲,可盡,可沉醉;又如一杯咖啡,有點(diǎn)苦,有點(diǎn)澀,卻有久久不退的回味;一本好書(shū),如一位良師,當(dāng)你迷途時(shí)在遠(yuǎn)方為你亮起一盞明燈,又如一位益友,需要用一生去感悟,去體味。

        書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。當(dāng)你成功時(shí),書(shū)會(huì)使你更加有信心為美好光明的未來(lái)努力奮斗;當(dāng)你受到挫折感到無(wú)望時(shí),書(shū)會(huì)給你力量去面對(duì);當(dāng)你感到惶惑失落時(shí),書(shū)會(huì)給你以慰藉。一本好書(shū)可以影響人的一生!都偃缃o我三天光明》是海倫·凱勒一生堅(jiān)強(qiáng)不息的寫(xiě)照;《駱駝祥子》道出舊社會(huì)人生百態(tài),世態(tài)炎涼;《鋼鐵是怎樣煉成的》激勵(lì)人們堅(jiān)持不懈,努力奮斗……書(shū)籍是人類進(jìn)步的.階梯,我們可以在書(shū)籍中汲取知識(shí),同時(shí)也在汲取知識(shí)的同時(shí)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)不需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,也許只是在讀完一篇文章,一本書(shū)后的瞬間,從中體味了許多,理解了許多,從而更加有思想,有辨別是非的能力;更加有夢(mèng)想,有志向,肯為理想付出執(zhí)著的努力。

        茶能醉我不需酒,書(shū)能香我不需花。讀書(shū)明理,勵(lì)志修身,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),我們的未來(lái)是美好燦爛的!

      六年級(jí)作文300字 篇4

        我,是一棵樹(shù)——高大挺拔,枝繁葉茂。我生活在大森林中,那是一片充滿快樂(lè)的土地。

        每天早晨,我在陽(yáng)光的沐浴中醒來(lái)。還睡眼惺忪的'我,迎來(lái)了今天的第一位訪客——小鳥(niǎo)。她拍打著翅膀,站在枝頭,對(duì)整個(gè)森林說(shuō):“各位早安,在這個(gè)美好的早上,讓我為各位獻(xiàn)歌一曲!闭f(shuō)著,她就唱了起來(lái),那歌聲,好似天籟之音,這時(shí)的我,已經(jīng)是她的粉絲了。

        在小鳥(niǎo)開(kāi)完她的演唱會(huì)后,又來(lái)了好幾位客人。他們身材渺小,但團(tuán)結(jié)起來(lái)卻又非同凡響的力量。他們就是螞蟻!按笫甯绺纾愫,我們是來(lái)幫你們除草的!贝蝾^的一只螞蟻說(shuō)到。我感謝的說(shuō)“謝謝你們啦!”之后,小螞蟻們就開(kāi)始工作,他們分工有序,不一會(huì)就完成了工作。正當(dāng)我們要請(qǐng)他們喝露珠時(shí),他們的親戚也來(lái)了。

        一群小蜜蜂飛來(lái),撒嬌的說(shuō):“大叔哥哥偏心,為什么不請(qǐng)我們喝花蜜!蔽衣(tīng)了趕快說(shuō):“好好好,請(qǐng)你們喝!闭f(shuō)完大家笑逐顏開(kāi)。像開(kāi)餐會(huì)似的,開(kāi)始大吃,特吃,你給我一杯露珠,我會(huì)敬你一杯花蜜,你敬我一杯花蜜,你來(lái)我去,大家其樂(lè)融融。

        “呵呵,呵呵!薄澳闼X(jué)時(shí)笑什么呀?”媽媽問(wèn)道。這時(shí)我才醒來(lái),原來(lái),這是一場(chǎng)夢(mèng)。

      六年級(jí)作文300字 篇5

        我不知友誼是什么,

        但卻知友誼是種力。

        朋友能給我這種力,

        給我這種好似強(qiáng)大的力。

        相信朋友是我唯一能做的事情。

        相信一個(gè)朋友,

        就像相信羽毛小鳥(niǎo)愛(ài)掠過(guò)藍(lán)天;

        相信一個(gè)朋友,

        就像相信光滑小魚(yú)愛(ài)在蔚藍(lán)大海;

        相信一個(gè)朋友,

        就像相信健壯小馬愛(ài)跑過(guò)草原;

        相信一個(gè)朋友,

        就像相信碧綠青蛙愛(ài)在荷間跳躍;

        相信一個(gè)朋友,

        就像相信機(jī)靈小貓愛(ài)來(lái)過(guò)池塘;

        未想。

        幫助朋友也能補(bǔ)回殘缺的友誼。

        幫助一個(gè)朋友,

        我就像寒冬里的太陽(yáng),給伙伴帶來(lái)溫暖;

        幫助一個(gè)朋友,

        我就像黑屋里的蠟燭,照亮伙伴的小屋;

        幫助一位朋友,

        我就像沙漠里的仙人掌,給伙伴止渴;

        幫助一位朋友,

        我就像炎炎夏日里的`電風(fēng)扇,給伙伴帶來(lái)清涼;

        幫助一位朋友,

        我就像手機(jī)的充電器,為伙伴傳遞信息;

        未想。

        殘缺的友誼何時(shí)才能補(bǔ)上?

        朋友,你身在何方?

        友誼是一種力量,

        是一種強(qiáng)大的力量。

        為你做出選擇,

        為你做出評(píng)價(jià)。

        在被欺負(fù)時(shí)安慰你,

        為你抱不平。

        在遇到問(wèn)題時(shí)教你,

        耐心的解說(shuō)。

        殘缺的友誼,

        何時(shí)能填滿你?

      六年級(jí)作文300字 篇6

        我有一位朋友,它給予我知識(shí)。在我難過(guò)的時(shí)候它陪伴著我,在我快樂(lè)的時(shí)候它和我一起歡笑。這位朋友就是——書(shū)

        我和媽媽走在文山書(shū)海的圖書(shū)館,應(yīng)接不暇的書(shū)向我“飛”來(lái),我不停地看著書(shū)的名字,只為找到一本我喜歡的書(shū),我翻遍了圖書(shū)館,終于找到了一本我喜歡的書(shū),它就是肖定麗阿姨的'《沒(méi)有煩惱長(zhǎng)不大》。開(kāi)始,我只是覺(jué)得這本書(shū)的名字很有趣,但是后來(lái)就不一樣了。我與這位好朋友相處幾天后,我就感受到了我與它的緣分。

        “嘩、嘩”這是我在與書(shū)朋友合唱。我翻著一頁(yè)又一頁(yè)的書(shū),書(shū)里的內(nèi)容太有趣了,我不禁發(fā)出了偷笑的聲音,“嘻、嘻”,我總覺(jué)得這本書(shū)有一種魔法,與它做朋友的人都會(huì)得到歡笑。這是為什么呢?告訴你吧,是因?yàn)槟阋呀?jīng)和它融為一體了。正是因?yàn)橛兴,你才感覺(jué)到歡樂(lè),正因?yàn)橛兴,你才?huì)得到知識(shí),正因?yàn)橛兴,你才不?huì)覺(jué)得難過(guò),正因?yàn)橛兴,你才不?huì)感覺(jué)到孤獨(dú)!有了它,我的世界才會(huì)有光彩。

        同學(xué)們,翻開(kāi)書(shū),讓舞臺(tái)亮起來(lái)吧!

      六年級(jí)作文300字 篇7

        有了汽車真是方便呢,如果我來(lái)設(shè)計(jì)汽車,還會(huì)給人們帶來(lái)更多的方便呢!

        汽車的外形可以設(shè)計(jì)成一只大蜻蜓,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,可以保持平衡。整個(gè)車體是隱形的,只能看見(jiàn)座椅,這樣就可以盡情地看風(fēng)景。汽車自動(dòng)行駛,不需要駕駛員,這樣就減少了好多交通事故。

        這款新型汽車功能可多了:它會(huì)飛,你坐上去會(huì)有一種騰云駕霧、風(fēng)馳電掣的感覺(jué);它會(huì)跑,幾只“腳”在馬路上狂奔,讓你有騎馬的感覺(jué),不過(guò)它的速度就快多了,如一道閃電飛過(guò);它會(huì)爬,可以爬山,翻越障礙,甚至可以像“壁虎”一樣爬上墻,大大減少了停車場(chǎng)的數(shù)量;它會(huì)游,可以貼著水面飛快地游行;它會(huì)潛水,潛到海底幾千米也不會(huì)被壓力壓爆,讓你看清海底的萬(wàn)物;它還會(huì)蹦跳呢,假如遇上堵車,它可以輕輕蹦過(guò)去……它會(huì)的可不止這些,五花八門,數(shù)不勝數(shù)。

        這款新型汽車最讓我引以為豪的`是,它以太陽(yáng)能為主要能源,不再使用汽油了,既省錢又節(jié)能環(huán)保;到了晚上,沒(méi)有了太陽(yáng)光,它就會(huì)使用類似樹(shù)木的“光合作用”,吸進(jìn)人們不需要的二氧化碳,呼出人們需要的氧氣,同時(shí)自己獲得能量。

        希望你們能喜歡我設(shè)計(jì)的這輛汽車。

      六年級(jí)作文300字 篇8

        夏,悄悄地來(lái)臨, 悄悄地來(lái)臨,它是一個(gè)調(diào)皮的娃娃,它愛(ài)搞惡作劇,當(dāng)世間萬(wàn)物熱得像熱鍋上的螞蟻時(shí),它就會(huì)躲在一旁“咯咯咯”地笑。

        夏,就這么悄悄地來(lái)了。它是神秘的,沒(méi)有預(yù)兆的,只有我們的身體能告訴我們,夏已經(jīng)來(lái)了。當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍去做操時(shí),那熾烈的陽(yáng)光烘烤著大地,小胳膊小腿還沒(méi)伸展多久,額頭上就滿是汗水!盁崴懒,熱死了!毕牡膩(lái)臨總是伴隨著這樣的抱怨。

        可是,我是喜歡夏的。暑假、空調(diào)、冷飲、涼鞋、游泳池……童年的.記憶總與夏相伴。而女孩子,當(dāng)然更喜歡夏了。各式各樣的花裙子、冰淇淋……女孩的夏天除了炙熱以外,還有滿滿的甜蜜和快樂(lè)。

        夏的來(lái)臨是悄悄的,可是夏天可不是靜悄悄的。伴隨夏天而來(lái)的,是時(shí)不時(shí)就來(lái)一陣的雷陣雨。雷聲滾滾、雨點(diǎn)砸落,就像一場(chǎng)搖滾演唱會(huì)。這正是夏的聲響,是自然的聲響。雷雨過(guò)后,雨過(guò)天晴,碧藍(lán)的天邊掛著兩道艷麗的彩虹,還有那傍晚時(shí)分的火燒云,那種浪漫,那種勃勃的生機(jī),只有大自然這樣偉大的畫(huà)家才能為我們展現(xiàn)。

        夏天,轉(zhuǎn)眼間來(lái)了,你感覺(jué)到了嗎?你準(zhǔn)備好了嗎?

      六年級(jí)作文300字 篇9

        畢業(yè),我們彼此說(shuō)再見(jiàn)。

        畢業(yè),多么令人心酸的詞。

        以前,我們不知道什么是畢業(yè)。只是覺(jué)得,畢業(yè)就畢業(yè)。沒(méi)什么大不了的,又何必說(shuō)什么呢?可是當(dāng)我們真正的'到來(lái)畢業(yè)這個(gè)時(shí)候,我們會(huì)怨恨時(shí)間為什么要這么無(wú)情啊。

        時(shí)間,讓我們彼此分離。以前我們多么希望快點(diǎn)到暑假,此時(shí)我們卻十分希望時(shí)間能夠停止在這一分這一秒。

        分離是一種痛,但是沒(méi)有什么比小學(xué)畢業(yè)更心痛,因?yàn),小學(xué)是六年。我們從一個(gè)不懂事的小孩子一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí)、一起懂事,一起挨批評(píng)。也許我們以前彼此有過(guò)矛盾,但是在此時(shí)我們能夠走在一起、一起在一間教室學(xué)習(xí),就是緣分。

        在這里送我所以的同學(xué)幾句話:

        學(xué)習(xí)是一條路,小學(xué)、中學(xué),是我們走向成功的鋪墊。

        學(xué)習(xí)重要,道德跟重要。

        不要放棄自己,自己能得到更好的知識(shí)。

        祝各位同學(xué):身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓,以后的學(xué)習(xí)順順利利。

      六年級(jí)作文300字 篇10

        “燕子來(lái)時(shí)新社,梨花落后清明。”宋代詩(shī)人晏殊曾寫(xiě)道。燕子飛回來(lái)正趕上社祭,清明后就是梨花紛飛之時(shí)。

        今夜,不見(jiàn)燕子,不見(jiàn)梨花,不見(jiàn)綿雨。只見(jiàn)那份繞不過(guò)去的哀愁舊念。

        在太太的墳前,似乎聽(tīng)見(jiàn)了他的輕聲呢喃。

        與他接觸不多,僅有的.接觸是在那每年新年拜年時(shí)短暫地相見(jiàn)。

        對(duì)他了解不深,僅知他釀得一手好醋,98歲仍在釀那同春醋。

        仍記那時(shí),隨媽媽去拜年。踏進(jìn)那個(gè)小院,一株梅迎風(fēng)傲立,院旁幾盆花出了一點(diǎn)點(diǎn)小小的苞。

        走進(jìn)屋子,他躺在那躺椅上。院中陽(yáng)光明媚,屋里卻有些漆黑。

        “文秀帶孩子來(lái)拜年了!”媽媽大聲喊,并帶著我來(lái)到那躺椅旁。

        他顫顫巍巍地從衣中掏出兩個(gè)紅包,“一個(gè)給想想,一個(gè)林達(dá)。”

        接下紅包,只聽(tīng)他輕聲問(wèn):“他們學(xué)習(xí)怎樣?”

        “不錯(cuò),不錯(cuò)!眿寢尨蠛啊

        短暫地接觸后,他乏了,我們走了。

        去年暑假,一次發(fā)燒奪走了他的性命。他終究沒(méi)熬過(guò)99歲。

        下葬時(shí),外婆淚如雨下,天空中也落下幾絲細(xì)雨。

        對(duì)他,接觸不多,了解不深卻莫名有了一絲懷念,或許這就是親人吧,即使并不熟識(shí),也有那一絲剪不斷的情。

        回神,點(diǎn)上幾根香,望無(wú)。今年清明,未雨。