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八年級(jí)作文集合【4篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的八年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
10月6日，我來(lái)到了爸爸的故鄉(xiāng)—無(wú)錫，并游玩了許多景點(diǎn)。靈山大佛、音樂博物館、……最令我流連忘返的要數(shù)錫惠公園了。
剛走進(jìn)大門，一股菊花的清香撲面而來(lái)，各種姿態(tài)的菊花爭(zhēng)相斗艷地開放著。有成片的“滿天星”、有的婀娜多姿的“大波斯菊”、有潔白如玉的“金邊大紅”，還有黃白相間的“金發(fā)鬃白毛”…雖然已進(jìn)入秋天，但蜜蜂和蝴蝶還是不停地來(lái)這里飛舞！
沿著一條彎彎曲曲的鵝卵石小道走，映入眼簾的是九龍壁，他們分別為棕、黑、白、綠、橙、灰、藍(lán)、黃、紅。這幾條彩龍盤坐在墻壁上，眼珠是那么有神，張牙舞爪、威風(fēng)凌凌，好像騰空降落的樣子。這時(shí)耳邊想起了一陣凄美而憂傷的二胡音樂，我努力地回想著這首熟悉的音樂—對(duì)，就是《二泉映月》！莫非不遠(yuǎn)處的池塘就是享譽(yù)海內(nèi)外的“天下第二泉”？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好大的石碑，鑲嵌在墻壁上，黑底白字，“天下第二泉”的.筆墨是多么渾厚呀！在石碑下我匆匆地抓拍了幾張照作留念。一陣嘈雜聲把我?guī)У搅巳剡�，這里好多人圍擠在一起，我趕緊湊上前去想看個(gè)究竟，原來(lái)他們?cè)谌佑矌�，聽游客們說(shuō)如果把硬幣扔進(jìn)泉水池里浮起來(lái)的話，那么將會(huì)給人帶來(lái)好運(yùn)，于是我趕緊扔了一枚，想試試運(yùn)氣，可是非常遺憾，竟然沉了下去，我懊喪地離開了泉水池。
走著走著，我來(lái)到了一個(gè)小商店。我環(huán)顧四周，柜子上整齊地陳列著形態(tài)各異的泥人。有《紅樓夢(mèng)》中的金陵十二釵、有《西游記》中的唐僧師徒、還有很多歷史人物張飛、關(guān)羽…我不禁拍案叫絕：“做得太逼真了！”這時(shí)我看見一位老奶奶正做泥人呢！我興致勃勃地問(wèn)道：“老奶奶，這種泥人是怎么做的？”“制作工藝分為捏胚、彩繪、開相幾部分，無(wú)錫泥人的制作材料不同尋常，是采用惠山附近特有的一種黑土捏制而成。因?yàn)橥临|(zhì)細(xì)膩純凈，可塑性很強(qiáng)，我們無(wú)錫泥人是無(wú)錫的著名特產(chǎn)之一”。說(shuō)完，只見她又拿起畫筆仔細(xì)地為“大阿�！惫蠢粘鲅邸⒈�、嘴。看到這里，我的手里癢癢的，對(duì)爸爸說(shuō)“我們也到惠山上弄些泥土，來(lái)做泥人吧！”爸爸看看手表?yè)u搖頭，露出了無(wú)奈的表情，我知道，時(shí)間容不得我這樣做，干脆叫爸爸為我買一個(gè)吧！我買了一個(gè)憨態(tài)可掬的小泥人，愛不釋手，捧著它邊看邊走。
耳邊又傳來(lái)了《二泉映月》的樂曲聲，漸漸地我已走出了錫惠公園。在夜色的籠罩中，它顯得格外美麗。
八年級(jí)作文 篇2
鳥兒生命中的最大理想，便是飛翔于天空中，若一只鳥兒不能飛翔于天空，似乎就失去了生命的意義。
——題記
我是一只鳥兒，一直渴望飛翔的百靈鳥。天空，于我而言，只是個(gè)遙不可及的夢(mèng)。因?yàn)椋沂且恢槐焕г邙B籠中的鳥兒。盡管有華麗的鳥籠供我居住，有精美的佳肴供我享用，有富裕的主人的萬(wàn)般寵愛，可這樣衣食無(wú)憂的生活并不是我向往的。因?yàn)槲沂且恢圾B兒，我婉轉(zhuǎn)的歌聲應(yīng)該是獻(xiàn)給大自然的贊歌，我漂亮的羽毛也需要風(fēng)雨的洗禮，只有天空才能讓我成長(zhǎng)，讓我快樂。
我最常做的事，便是抬頭望著那湛藍(lán)的天空，那片原本屬于我的天空。不管我的主人對(duì)我多好，多希望我能唱歌給他們一家人聽，我都不予理睬。因?yàn)槲液蓿匏麄儎儕Z了原本屬于我的自由和飛翔在天空中的權(quán)利，這種自私的人，不配讓我唱歌給他們聽。
直到有一天，家里的那個(gè)男孩托著腮幫子，坐在我面前對(duì)我說(shuō)“可愛的百靈，其實(shí)你是渴望飛翔于藍(lán)天的吧，你的憂傷，總是縈繞在我的腦海里，我知道，你不喜歡過(guò)這種衣食無(wú)憂，舒適美滿的生活，我有何嘗不是呢？父母毫無(wú)節(jié)制的寵愛早已讓我厭煩，也讓我覺得，我很沒用，似乎永遠(yuǎn)也離不開他們一般�？墒牵移鋵�(shí)也是一只渴望飛翔的'鳥兒呀！我渴望遠(yuǎn)離父母對(duì)我無(wú)盡的寵愛，飛向需要自己開拓的天空！”
男孩看了看湛藍(lán)的天空，眼中，是無(wú)盡的向往。我對(duì)男孩有了一種同病相連的憐惜。
片刻之后，男孩又對(duì)我說(shuō)：“你離開了這里，就沒有舒適無(wú)憂的生活了，你要自己找住所，找食物，你過(guò)了這么久的安逸生活，你真的還經(jīng)受得住風(fēng)雨的磨礪嗎？”我趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭，我恨不得開口對(duì)他說(shuō)：“如果不能走出這個(gè)鐵籠子，那么我的一生都將與天空無(wú)緣�？墒俏铱释w翔，哪怕風(fēng)雨侵蝕了我的羽毛，哪怕災(zāi)難從此相隨，我也依舊向往天空，那是我的理想�！笨墒俏也荒�。
男孩見我點(diǎn)頭，便對(duì)我說(shuō)：“好吧，我把天空還給你，也還給我自己。從此以后，讓我們?yōu)榱死硐�，一起飛翔！”說(shuō)完，便打開了鳥籠，將我放回了屬于我的湛藍(lán)天空。
請(qǐng)勇敢的為自己的理想而努力，或許你不會(huì)成功，但你一定不會(huì)后悔。
——后記
八年級(jí)作文 篇3
1852年秋天，屠格涅夫在打獵時(shí)無(wú)意見撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁(yè)，竟然被一篇題名為《童年》的小說(shuō)所吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無(wú)名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。
屠格涅夫四處打聽作者的住處，最后得知作者是由作者姑母一手撫養(yǎng)大的。屠格涅夫找到了作者的姑母，表達(dá)他對(duì)作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄子：“你的第一篇小說(shuō)在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng)，大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的`作家屠格涅夫逢人便稱贊你。他說(shuō)：‘這位青年如果能繼續(xù)寫下去，他的前途一定不可限量！’”
作者收到姑母的信后驚喜若狂，他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寞的，由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點(diǎn)燃了心中的焰火，找回了自信和人生的價(jià)值，于是一發(fā)而不可收拾地寫了下去，最終成為具有世界聲譽(yù)和世界意義的藝術(shù)家和思想家，他就是列夫·托爾斯泰。
社會(huì)生活中，欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必須具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念；被欣賞者必須產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。
八年級(jí)作文 篇4
媽媽，今天是婦女節(jié)，是你們婦女的節(jié)日，我有一些話要跟你說(shuō)。
我非常感謝世界上所有的媽媽，如果沒有媽媽，也就沒有人類，沒有人類，也就沒有現(xiàn)在這個(gè)世界!
我還感謝媽媽每天都非常的'愛我，疼我，不管哪天，她都沒有做什么事不想著我的!
當(dāng)爸爸抬起手準(zhǔn)備打我的時(shí)候，都是媽媽幫我勸著爸爸!我們的健康都是爸爸媽媽用辛苦的汗水，辛勤的勞累奪來(lái)的!所以我們一定要好好地對(duì)待媽媽!以后報(bào)答媽媽!
偶爾的時(shí)候媽媽會(huì)打我?guī)紫拢?dāng)時(shí)我非常氣憤：哪有這樣當(dāng)媽的，一點(diǎn)都不愛孩子!可我現(xiàn)在不這么想了，因?yàn)槲抑懒耍捍蚴怯H，罵是愛。媽媽是太愛我了，才打我的，也是希望我在選擇人生之路時(shí)不要走向邪道!
媽媽，您真是太偉大了!