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五年級(jí)的作文300字[精選7篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
每個(gè)人都有自己心愛的物體。我的物體就是我心愛的小床。他是我生活中不可缺少的一部分。
我有一個(gè)溫暖的臥室,里面有很多我喜歡的東西。比如說(shuō)書桌,電腦,衣柜?晌易钕矚g的還是我的小床,之所以喜歡它是因?yàn)樗鼮槲腋冻隽撕芏。?dāng)我疲憊不堪時(shí),躺在小床上回想著快樂(lè)的事,不一會(huì)兒就忘記了所有的疲憊。它像爸爸媽媽一樣呵護(hù)著我。在它的呵護(hù)下,我一天天成長(zhǎng)。
它長(zhǎng)兩米,寬1。5米,兩邊有兩個(gè)四邊形的床頭柜,一邊放著漂亮的臺(tái)燈和臺(tái)歷,另一邊放著我可愛的丘比特和幾本有趣的書。床單被套上有美麗的圖案,繁星點(diǎn)點(diǎn)的'小星星帶給我輕松舒適的心情。偶爾會(huì)換上不同的圖案,但是它們都會(huì)給我?guī)?lái)愉悅的心情。我的小床。雖然小點(diǎn)兒,但它在我心目中的位置依然是大的。
每天早晨鬧鐘響過(guò)之后,我也不愿離開它,懶洋洋的爬在上面,媽媽過(guò)來(lái)叫我起床時(shí),那聲音像打雷一樣。七點(diǎn)了,快起床。但我還是會(huì)裹著被子趴在床上說(shuō)媽媽,天冷。要我再準(zhǔn)備準(zhǔn)備行不?
不行,給你一分鐘穿好衣服。
我才會(huì)依依不舍的離開我溫暖舒適的床。但我會(huì)把它收拾的很平整。為迎接一天的疲憊,做好準(zhǔn)備。
五年級(jí)的作文300字 篇2
有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園,有人喜歡百花爭(zhēng)艷的花園,我卻最喜歡充滿歡歌笑語(yǔ)的校園。我們學(xué)校有高大挺拔的各種樹木,有充滿藝術(shù)氣氛的長(zhǎng)廊,我最喜歡的卻是教學(xué)樓頂上的“生物園”!吧飯@”中,種滿了各種植物。長(zhǎng)滿了五顏六色的指天椒樹,那鮮艷的小辣椒在碧綠碧綠的葉子中是那么引人注目。粗壯而挺拔的枇杷樹像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著“生物園”。
春天一到,“生物園”中一片生機(jī)勃勃,粉紅色的桃花、白色的`辣椒花,加上不知名的金黃金黃的一串串小花,仿佛是一幅美麗的畫卷。這時(shí),同學(xué)們就走進(jìn)“生物園”,頓時(shí)“生物園”歡歌笑語(yǔ),同學(xué)們一起在“生物園”里仔細(xì)地觀察。生物園上架著涼棚,上面爬滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的綠藤,綠藤上長(zhǎng)滿了巴掌大的葉子。菊紅色、淡紅色的一朵朵小花躲藏在里面。
一陣微風(fēng)吹過(guò),讓人流連忘返,心曠神怡。挺拔的木棉樹像一把大傘,高過(guò)頭頂,在夏天,給“生物園”帶來(lái)了清涼。我愛美麗的“生物園”更愛我們校園。
五年級(jí)的作文300字 篇3
豆芽,一個(gè)卑微又細(xì)小的生命,我沒(méi)想到你的生命力如此的強(qiáng)大。
我好奇的把你種下,心里默默的幻想著,你長(zhǎng)高、開花、結(jié)果。你把翠綠色的“頭”抬起,仔細(xì)的'打量著這個(gè)世界。心里暗自努力發(fā)芽、生長(zhǎng)。你長(zhǎng)的很快,一轉(zhuǎn)眼就有幾厘米高了,我萬(wàn)分欣喜,期待著你生下一窩又一窩的寶寶。
你已經(jīng)長(zhǎng)的非常的高,已是一位年輕的“小伙”時(shí),我卻粗心的忘了給你水喝,你越來(lái)越黃,漸漸的干枯死去。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)你那狼狽的樣子時(shí),我十分的傷心,責(zé)怪自己沒(méi)有照顧好你。我含著淚,把你埋進(jìn)土里,為你感到悲傷。
一天一天飛似的過(guò)去了。當(dāng)我再次站在你的花盆前。卻驚奇的發(fā)現(xiàn),你如奇跡般的把頭探出來(lái),又重新以嫩芽的名義來(lái)打量這個(gè)世界。
你的顏色比翠綠還要在淺些,顯然,比你的前世還要在嬌嫩些。你枯萎了之后,竟然,又重新復(fù)活了,真是不可思議。為了了解你死而復(fù)生的秘密,我上網(wǎng)查了一下。原來(lái),你并沒(méi)有死去,而是“沉睡”了,你枯萎的莖葉卻成了你品質(zhì)最好的養(yǎng)分。它滋潤(rùn)了你,讓你重新蘇醒,又一次以生命的姿態(tài),重見天日。可見你的生命力多么的強(qiáng)大,大到讓人贊嘆。
你,創(chuàng)造了一個(gè)“神奇”!
五年級(jí)的作文300字 篇4
成熟的麥子低垂這頭,那是在教我們謙遜,溫柔的水滴穿過(guò)巖石,那是在教我們堅(jiān)韌,蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。廣袤的大地,浩瀚的海洋,廣闊的天空需要我們用雙眼去探明,生活使我們體會(huì)了各中滋味,感恩挫折使我們強(qiáng)大,讓我們成長(zhǎng)。
哭夠了,哭醒了,告訴自己要再次站起來(lái),告訴自己絕不放棄,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,成長(zhǎng)的過(guò)程中有太多的滋味。在學(xué)校上課時(shí),天不知不覺(jué)的暗下來(lái),雨越下越大忽然一聲炸響,嚇了我一大跳,我很焦急,沒(méi)有帶傘怎么辦,我開始心神不定,已經(jīng)無(wú)心聽課,希望雨能快點(diǎn)停。當(dāng)我走出校門時(shí),許多家長(zhǎng)在外面拿著傘等候這孩子,我四處尋找媽媽的身影可我絕望了,我一個(gè)人就這樣慢慢的走著,任憑淚水與雨水一起滑落,我真的'好難過(guò),為什么命運(yùn)的不公,為什么是我,那種孤獨(dú)我一輩子也忘不了,這就是命,只有靠自己去改變我們要更加的努力,但生活總是那么的現(xiàn)實(shí),把我們的童真抹去,讓我們變的有心機(jī),但這也是我們的財(cái)富,正因?yàn)橛羞@些不如意才推到我們向前跑,成才的滋味總是五味雜陳的。
花開,蟬鳴,葉落,霜降。時(shí)光仍在飛逝,我們?nèi)栽陂L(zhǎng)大,不斷的體會(huì)成長(zhǎng)的滋味,才知道我們懂事了,感激挫折使我們成長(zhǎng)……
五年級(jí)的作文300字 篇5
在新學(xué)期里,我們的教學(xué)模式發(fā)生了很大的變化,和以前大不相同。
我們以前的教學(xué)方式是老師在整節(jié)課上講解,我們的.思路跟著老師的思路,,沒(méi)有多少學(xué)習(xí)氣氛。我們只有在發(fā)言時(shí)可以只以其他方法。其余時(shí)候只能讓老師傳授,不能充分學(xué)習(xí)知識(shí)。
而現(xiàn)在,我們用的方法新穎,用“30+5+5”的學(xué)習(xí)方法。一節(jié)課40分鐘,30分鐘讓我們學(xué)生獨(dú)立展示、質(zhì)疑、點(diǎn)評(píng)、學(xué)習(xí);5分鐘由老師講解,剩下5分鐘是讓我們對(duì)這節(jié)課做一個(gè)檢測(cè)。就這樣,一節(jié)課就完整的結(jié)束了,也充分的讓我們學(xué)習(xí)了知識(shí),不但對(duì)我們的學(xué)習(xí)有幫助,也讓我問(wèn)變大膽了。敢于在課堂上提出質(zhì)疑、糾正錯(cuò)誤,還增加了各個(gè)小組的團(tuán)結(jié)意識(shí),讓我們能夠向老師一樣自學(xué)、好學(xué)。不要求“要我學(xué)”,只希望“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)精神。
我覺(jué)得是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法比以前好多了,給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了更大的幫助,這就是我校的學(xué)習(xí)變化。
五年級(jí)的作文300字 篇6
每當(dāng)我看到小貓的時(shí)候,總會(huì)想起我家的那只小花貓。雖然小花貓已經(jīng)離我而去,和它相處的情形還是歷歷在目。
記得在一個(gè)盛夏的夜晚,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),空氣清新。我便和奶奶去外邊散步。正在我們閑聊時(shí),我無(wú)意間在一棵樹后發(fā)現(xiàn)了一只只有手掌般大小的貓。我躡手躡腳地靠近,只見黑白相間的斑點(diǎn)勻稱的點(diǎn)綴在它那瘦小的身軀上。一雙撲閃的大眼睛在夜色中不時(shí)閃著金光。短小的四肢踏著矯健地步伐朝我走來(lái)。我心想,這只小貓真可愛。小貓蹭在大樹旁朝我叫著,我想它一定是餓了。我忙用雙手把它抱在懷里,快步地往家中走去。一路上,小貓像個(gè)睡著了的嬰兒,靜靜地躺在我的懷里。到了寬敞明亮的家中,小貓可能還不適應(yīng),全身的'絨毛像受驚了的刺猬,豎得高高的。尤其是那條尾巴,就像是個(gè)豎著的雞毛撣子。我急忙拿來(lái)食物給它吃,讓它知道我是沒(méi)有惡意的。小貓見到食物,便放松了警惕,慢慢地走了過(guò)來(lái)。我小心翼翼地把食物撒到地上。只見它低著頭,津津有味地吃著,我心理美滋滋的。從那以后,我們便成了形影不離的好伙伴。
不幸的事總會(huì)發(fā)生,在那天,我家的小花貓吃了有毒的食物,永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界,離開了我。我一個(gè)人躲在院子里,流下了傷心的淚水。
五年級(jí)的作文300字 篇7
今天的早上,我還躺在床上睡覺(jué),一陣ABC的朗讀聲從陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái),聲音蒼老而沙啞。莫非是爺爺?怎么,爺爺也學(xué)起了英語(yǔ)?我疑惑不解,起身向陽(yáng)臺(tái)走去。
啊,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛——爺爺捧著英語(yǔ)書在朗讀,表姐端端正正地坐在他身旁,認(rèn)真地聽著。這時(shí)候,爺爺已經(jīng)在背英語(yǔ)字母了:ABC爺爺讀的可認(rèn)真了,剛讀幾遍就能背,誰(shuí)說(shuō)老年人記性差!我在心里默默的為爺爺鼓勁。爺爺背完后,表姐像小老師似的'說(shuō):學(xué)了那么多,累了吧!今天我教你一個(gè)單詞,注意我發(fā)音時(shí)的口形,yes,yes就是‘是'的意思,嘴不要張的太大.yes,yes爺爺反復(fù)地跟著念,盡管念的不是很標(biāo)準(zhǔn),可就他那樣的年齡,已經(jīng)不容易.
中午,奶奶做菜時(shí),發(fā)現(xiàn)醬油沒(méi)了,看見爺爺正悠閑地坐在沙發(fā)上讀英語(yǔ),就大聲喊:你快去打醬油,我等著呢!爺爺愣了一下,然后馬上站起來(lái),向奶奶說(shuō)了一聲yes!也是?也是?什么也是?奶奶一臉疑惑.爺爺?shù)靡獾卣f(shuō):你不懂了吧!你要被淘汰了嘍!我和表姐在旁邊笑開了懷.
真是一個(gè)好學(xué)的爺爺,學(xué)了就用,活學(xué)活用啊!我們心里不禁暗暗折服.