五年級(jí)的作文[精品]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級(jí)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文 篇1

　　周末，我做完堆積如山的作業(yè)，在陽臺(tái)上眺望遠(yuǎn)方，休息發(fā)脹的眼睛。我家對(duì)面就是胸科醫(yī)院變電站的大院子，院子種滿了花草樹木，每年都會(huì)有許多鳥兒在樹上搭窩筑巢。此時(shí)已是暮春時(shí)節(jié)，鳥兒更是頻繁地飛來飛去。

　　正在這時(shí)候，一只麻雀從我的眼前一掠而過，它的出現(xiàn)深深地吸引了我，這只小鳥不去對(duì)面的大院子里安家，跑到我家附近干什么？我期待著它能再次出現(xiàn)，于是目光投向?qū)γ娴木用駱�，目不轉(zhuǎn)睛地看著那只麻雀的去向。

　　過了一會(huì)兒，只見那只麻雀又向我迎面飛來，我隱約感覺小麻雀好像銜著什么東西在飛，當(dāng)時(shí)太快沒看清楚，當(dāng)它落在緊靠陽臺(tái)抽油煙機(jī)煙囪的出口處時(shí)，我終于看清楚啦！小麻雀嘴里居然銜著一根雞毛，頓時(shí)我恍然大悟！天吶！它要在我家抽油煙機(jī)的煙囪里安家落戶，這個(gè)藍(lán)色的塑料管道是我家每天炒菜做飯排煙的通道，怎么可以讓它在這里下蛋育雛呢？

　　我開始變得憂心忡忡起來！看樣子小麻雀目前還處在“建巢階段”，蛋寶寶應(yīng)該還沒出世呢！我不能等著它把蛋生下來了再攆它走，這樣麻雀帶不走它的蛋寶寶，將來雛鳥也不會(huì)安然長大，這樣豈不是更“殘忍”嗎？

　　為了確定小鳥建巢到底到了什么程度？我略加思索便拿出家庭攝像機(jī)，把它緊緊綁在一根足以伸到煙囪那兒的長棍子上，然后調(diào)整好機(jī)器開始自動(dòng)攝像，接著我就顫巍巍地把攝像機(jī)伸向了煙囪，在這期間正巧小麻雀不在“家”，我攝了不到一分鐘的時(shí)間，感覺小麻雀快回來了，就趕緊把攝像機(jī)收回來，打開一看，只見煙囪口處有一撮零亂的絮狀東西，大概是鳥毛、枯草等東西吧！我沒有看到蛋寶寶的.影子，于是為了鳥兒一家的未來的安全，我決定將小麻雀驅(qū)逐出“境”。我又用那根棍子伸到煙囪里，將那些絮狀東西掏出來，然后故意在小麻雀飛回來的時(shí)候，揮動(dòng)棍子大聲叫喊著：“快走！快走！這兒不是你的家！”

　　小麻雀受了驚擾，果然驚慌失措地飛走了，望著小鳥遠(yuǎn)去的背影，逐漸變成一個(gè)小小的黑點(diǎn)，很快就隱去不見了，我盯著它遠(yuǎn)去的方向，足足有一小時(shí)之久，心中有些自責(zé)和難過，但是轉(zhuǎn)念一想又很欣慰——畢竟我將悲劇扼殺在了搖籃里。曾在報(bào)紙上看到過：有小鳥在一戶居民家的空調(diào)管道中安家，那戶愛鳥的居民為了確保小鳥一家的安全，于是干脆一個(gè)夏天無論多熱，都不用空調(diào)云云，但是是我們不可能從此“不起灶火”呀！

　　這時(shí)候天空中又傳來了“唧唧啾啾”的鳥鳴聲，一群麻雀正從頭頂成片飛過，望著這群伶伶俐俐的小鳥，我在心中默默地祈禱著：“小鳥，為了你和孩子的安全，請(qǐng)到對(duì)面的樹林里去建巢吧！這兒不是你的家……”

五年級(jí)的作文 篇2

　　金老師是我以前的班主任，她從一年級(jí)就開始教我們了。她是一位風(fēng)趣幽默、和藹可親、嚴(yán)格對(duì)待自己和學(xué)生、教學(xué)有趣的'一位老師。

　　有一次，金老師讓我們寫《補(bǔ)充習(xí)題》，高文濤有一題不會(huì)做，都急哭了，金老師知道了，就急忙跑過來教高文濤。你看金老師是不是一位和藹可親的老師？

　　金老師不僅和藹可親，而且還風(fēng)趣幽默。

　　有一次，我們班上的同學(xué)一個(gè)傳一個(gè)說：“金老師有夢(mèng)中情人了�！苯鹄蠋熤�道了就幽默地說：“小女子擔(dān)當(dāng)不起�！甭犃私鹄蠋煹脑挘�全班哄堂大笑。

　　有一次，我們班考數(shù)學(xué)沒考好，只見金老師生氣地說：“這次大家考地不錯(cuò)，我要獎(jiǎng)勵(lì)你們，獎(jiǎng)勵(lì)你們罰抄課文！”就這樣，我們一個(gè)個(gè)拿到了“獎(jiǎng)勵(lì)”。

　　金老師不但嚴(yán)格，而且還教學(xué)有趣。

　　有一次，她對(duì)我們說：“學(xué)數(shù)學(xué)并不難，你想，假如你的身后有一種‘狼’在后面追你，你不想被‘狼’咬，你就要努力學(xué)習(xí)，‘狼’就咬不到了。學(xué)習(xí)要進(jìn)取，知道了嗎？”

　　金老師，您如果您是園丁，我就是鮮花；您是如果您是太陽，我就是向日葵；如果您是藍(lán)天，我是一朵白云；如果您是蠟燭，我就是一術(shù)火苗。

　　金老師我愛你，就像老鼠愛大米！

五年級(jí)的作文 篇3

　　一身嫩綠的外套，一份質(zhì)樸的外表，卻有一份美麗的外表。沒錯(cuò)那就是我最喜歡的小草。

　　在這百花齊放，萬物復(fù)蘇的春天，一群活潑的小草，像剛出生的嬰兒一樣，奮力的掙脫了大地母親的懷抱，偷偷的探出了頭，好像在偵查著什么。忽然，一陣暖暖的春風(fēng)吹來，迎面吹在草的身上，發(fā)出了悅耳的沙沙聲，草頓時(shí)顯得無比清爽。這些春天里的`小草，像一群不懂事的嬰兒，好奇的看著周圍的一切，蔚藍(lán)的天空，寬闊的田野，綿延不絕的高山。

　　春姑娘的舞姿還在我們的心里浮現(xiàn)，熱情似火的夏娃娃已悄悄的來臨。

　　這時(shí)無論在何處、路旁、河旁、田野的草都顯得生龍活虎，生機(jī)勃勃，烈日的驕陽照在樹爺爺?shù)纳砩希瑯錉敔旑D時(shí)羞愧的低下了頭，可小草們依然頑強(qiáng)的屹立在大地之上，它們昂首挺胸，默默無聞的進(jìn)化空氣。一片烏云出現(xiàn)在天空之中，忽然，豆大的雨滴如瀑布一樣下在這個(gè)大地之上，整個(gè)世界被恐懼所籠罩，暴風(fēng)雨來臨了，高大的樹被連根拔起，鮮艷的花被打爛，小草雖已經(jīng)淚流滿面，但依然挺立在大地之上，真是頑強(qiáng)呀！

　　夏娃娃的余光還照在我們身上，秋姐姐隨著婀娜的舞姿，把豐收和涼爽帶來了。

　　秋天里瓜果飄香，一副收獲的景色。這時(shí)的草，已經(jīng)瘦弱無比了，已經(jīng)沒有以往那么風(fēng)光，無論是誰都好像能欺負(fù)它。螞蟻們成群結(jié)隊(duì)的從小草上踩過去，晶瑩剔透的小露珠都把小草壓彎了腰，但依然屹立在大地之上。小草心里暗暗發(fā)誓：“我一定要堅(jiān)持，不能放棄�！�

　　雪哥哥一步步超越了秋姐姐，冬天已經(jīng)來臨了，這時(shí)候的草又會(huì)怎么樣呢？

　　一場大雪過后，世界已經(jīng)銀裝素裹，分外妖嬈，世界已經(jīng)被白色所覆蓋，許多植物已經(jīng)被寒冷所打敗，大樹只剩下一些光光的枝條，在風(fēng)中哭泣，小草也不知所蹤。在大雪覆蓋的整個(gè)大地，一只毛茸茸的小松鼠出來覓食了，它用小爪把大雪扒開了，只見一顆代表生命力的小草芽露了出來。它是那么的嫩、那么的小，但是卻包含著整個(gè)冬天的希望。

　　忽然，一聲春雷把小草喚醒了，春雨滋潤了它，新的輪回又開始了。

五年級(jí)的作文 篇4

　　噓！小聲點(diǎn)，你們要是讀出聲的話，我肯定會(huì)和那暴力的干弟弟——楊孟頻大戰(zhàn)一場的。

　　楊孟頻是我的干弟弟，也是我的好朋友。他的眼睛非常有神，好象從他的眼睛里能看出他在想什么。他身材很苗條，不，不，不，應(yīng)該是骨瘦如柴，骨頭都可以用來當(dāng)琴鍵。他笑起來的時(shí)候満嘴蛀牙，很丑，但是又很可愛，因?yàn)橛袃蓚�(gè)小酒窩。

　　說他是一個(gè)很暴力的人，我是有證據(jù)的。安靜，安靜，請(qǐng)聽我說：先說電腦，他很喜歡玩暴力的游戲。例如：動(dòng)漫明星大戰(zhàn)斗、武林英雄、雙刃英雄......還有經(jīng)常沒事找事，喜歡打打殺殺，比劃比劃。聽說他跑那么快是因?yàn)榇蛄巳私?jīng)常逃跑練出來的。哈哈，嚇一跳吧！以后別惹他。

　　雖然他很暴力，但是他很大方，他很大方是因?yàn)樗�很喜歡分享東西給其他人，平常在學(xué)校的'時(shí)候，他買了點(diǎn)東西，就和同車的男生一起分享，有時(shí)候也會(huì)利用“暴力”去幫助別人，有一次，一個(gè)三年級(jí)的男生打一個(gè)一年級(jí)的小弟弟，他生氣地說：“趕快去阻止”，就這樣，他把三年級(jí)的人打了一次，他也知道自己做錯(cuò)了，就主動(dòng)去向老師認(rèn)錯(cuò)，夠大方吧。

　　所以說他這個(gè)人很暴力，已經(jīng)無藥可救了。但是他的大方又讓我分享了不少好處，這就是我那既暴力又大方的干弟弟！

五年級(jí)的作文 篇5

　　Hello！大家好，我叫阿南，大家可以叫我南瓜。我生活在爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我組成的小家里，也生活在48位同學(xué)組成的五（1）班這個(gè)大家庭中。我很煩惱,因?yàn)槲业纳�活兩點(diǎn)一線，按點(diǎn)行事，平庸而單調(diào)，我感覺自己缺乏幸福。

　　1．幸福是金錢

　　下午體育課間，我一邊喝著冰水，一邊對(duì)著旁邊的“班級(jí)首富”“肉丸”楊自然問：“你知道幸福是什么嗎？”“當(dāng)然知道啦！”“肉丸”大聲說，“幸福不就是錢嗎？”我半信半疑，“肉丸”拍了拍我的肩說：“不信？放學(xué)就來我家吧�！�

　　放學(xué)后，我跟著“肉丸”去他家。在路上，我的心在打架，是去還是不去？正當(dāng)我在做激烈的思想斗爭的時(shí)候，一句話打斷了我的思路：“南瓜小姐，你走不走哇？”原來是“肉丸”在叫我。我對(duì)自己說：“就破例一次吧�！�

　　到了“肉丸”家，我的眼睛立刻瞪大了。屋子里全套的高檔家具和電器，冰箱里有進(jìn)口巧克力、冰激凌和糖果，我都看呆了。“怎樣，我幸福吧！”“肉丸”得意地對(duì)我說，“我生活在這么好的環(huán)境里，當(dāng)然幸福啦。所以有錢才有幸福。”我覺得有理，便若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　2．美麗就是幸福

　　做完作業(yè)，在媽媽的允許下，我打開QQ，看見“小蒜頭”黃小月正在線上，我便打開了和她聊天的窗口。

　　“有人嗎？”我先呼叫。

　　“有呀，什么事快說，我正忙著呢�！薄靶∷忸^”不耐煩地說。

　　“你覺得有錢就等于幸福嗎？”我問。

　　“不全對(duì)，我認(rèn)為人長得漂亮才是幸福�！薄靶∷忸^”一本正經(jīng)地說。

　　“為什么？”

　　“嘿，這你都不知道呀。”她用“小錘子錘我腦袋一下”，“人長得漂亮就能當(dāng)明星，當(dāng)了明星就會(huì)有很多崇拜者，有很多崇拜者就會(huì)感到幸福和快樂啊。好了，不和你聊了。”

　　我回答她的是“一排血淋淋的刀”。

　　3．幸福就是快樂

　　下午，我在小區(qū)里騎自行車的時(shí)候，碰到了“可愛妹妹”王靜，她也在騎自行車，我一邊騎一邊問她：“你知道幸福是什么嗎？”“知道呀，幸福是快樂��！”“可愛妹妹”說，“你生活在一個(gè)快樂的世界中，不覺得很幸福嗎？只要你樂觀地對(duì)待生活中的每一件事，不就等于幸福嗎？……”就在這時(shí)，我的手機(jī)響了，是“肉丸”打來的，他對(duì)我說：“南瓜小姐，快來我家吧，我有驚喜給你！”我對(duì)“可愛妹妹”說：“對(duì)不起啦，我有點(diǎn)事，先走了。Bye–bye�！薄癎ood–bye�！�

　　4．這就是幸福

　　到了“肉丸”家，他給了我一盒冰激凌，里面有巧克力味、草莓味和香草味。我顧不得他在我旁邊，拿起大勺子挖了一塊就往嘴里送。大概過了幾分鐘吧，一大盒冰激凌吃完了。我擦了擦嘴巴準(zhǔn)備回家“肉丸”說：“陪我玩一會(huì)兒吧，爸爸媽媽給了我些錢，就忙自己的`事了……”

　　回到家里，我免不了被媽媽批評(píng)一頓。突然我的肚子疼了起來，媽媽急得又是倒水，又是送藥，還陪在我身邊。晚上，媽媽給我蒸了一碗我最愛吃的水蒸蛋，爸爸也過來坐在我的旁邊�？粗�他們著急的樣子，我頓時(shí)感覺到這才是幸�！�…

　　指導(dǎo)老師：張偉東

　　點(diǎn)評(píng)：

　　“幸福是什么？”小作者一路找來，才發(fā)覺幸福就是爸爸媽媽的疼愛，習(xí)作巧立小標(biāo)題，以網(wǎng)址幽默的語言敘述了“我”尋找幸福的過程，同時(shí)，也告訴讀者，幸福不是擁有金錢，也不光是美麗和快樂，而是擁有家人的愛。

五年級(jí)的作文 篇6

　　相信大家都應(yīng)該有自己的毛衣吧，我也不例外。無論是買的，還是媽媽織的，總合起來有十多件。

　　毛衣，它們能在寒冷的冬天中為我們抵擋風(fēng)寒，使體內(nèi)保持溫暖。而令我感到最溫暖的，印象中深刻的毛衣中，當(dāng)然非媽媽織的毛衣莫屬。

　　記得有一次，媽媽說要幫我們兄妹三個(gè)織幾件毛衣抵擋風(fēng)寒。于是就買來了絢麗多彩的毛線。又細(xì)又長的毛針等工具為我們織了幾個(gè)星期的毛衣。媽媽一共織了五件，哥哥和妹妹各一件，而我竟有三件。媽媽說，哥哥很強(qiáng)壯不怕風(fēng)寒，一件就夠，妹妹很調(diào)皮容易弄壞，一件就夠，而我比較虛弱，比較節(jié)省，正是成長的階段需要三件。但我卻糟蹋了媽媽的好意，我毫不猶豫地說：“我不要，這種毛衣既不保暖，也不好看，再說了這種毛衣那么難穿，誰要？”于是，媽媽便與我吵了一架，過后，媽媽很傷心，十幾天都不理我，而我也不甘示弱，就這樣，我們便展開了激烈的“拉鋸戰(zhàn)”。

　　之后有一天，我本以為天氣不會(huì)真的很冷，所以我便穿一件外衣和一件外套，但在即將放學(xué)的時(shí)候，天色大變，烏云密布，刮起了一陣陣?yán)滹L(fēng)，隨后便下起了傾盆大雨，隆隆的雷聲一直不斷地響著。正當(dāng)我在焦急萬分的時(shí)候，同學(xué)們居然在炫耀自己媽媽織的毛衣。當(dāng)他們問我的時(shí)候，我啞口無言。

　　忽然，從既平靜又寬敞的走廊傳出一聲聲急促的腳步聲，循聲一看，是媽媽送衣服來了，我高興極！媽媽急忙拿出一件衣服往我身上一套。啊! 原來是那件毛衣。忽然，一股暖流不斷地從我的心胸涌出來，流遍我的全身。有人問：“這就是你媽媽幫你織的毛衣嗎？真漂亮！”頓時(shí)，我臉紅了，果斷地說：“是的'。”

　　當(dāng)我和媽媽走在回家的路時(shí)，這一刻，我才真正地發(fā)覺到：媽媽是那么美；媽媽織的毛衣是那么溫暖，但那些刺骨的寒風(fēng)早已融化。于是，我再也忍不住激動(dòng)地淚水奪眶而出，但此時(shí)的淚水不但是熾熱的，而且還是“甜”的。

五年級(jí)的作文 篇7

　　老爺爺，我為你歌唱，歌唱你那金子般的心和那可貴的品質(zhì)——誠信。

　　盛夏的一天中午，火辣辣的太陽毫不留情地烤著地上的一切，大地被曬得發(fā)焦發(fā)燙，屋子里像蒸籠一樣熱，讓人透不過氣來，風(fēng)也不知道躲到哪兒去了，空氣好像凝固了似的。我一邊用扇子扇著，一邊咒罵著這鬼天氣。

　　忽然，我看到了一個(gè)老爺爺在路邊賣西瓜，有好多顧客在那兒買他的西瓜。一個(gè)老外走了過來，他操著生硬的普通話對(duì)老爺爺說：“請(qǐng)問這些西瓜多少錢一斤？”沒等到老爺爺答話，有些顧客就搶險(xiǎn)隊(duì)老爺爺說：“老頭，快講大價(jià)錢呀，老外有的是錢�！薄皩�(duì)啊，反正他也不知道，不如多要一些錢吧，過了這村就沒這店了！”老爺爺沒有聽他們的話，笑著對(duì)老外說：“不貴不貴，一元一斤，這可是最低價(jià)了�！崩贤夂孟駴]聽懂老爺爺?shù)乃拇ㄔ�，，一個(gè)勁地問“what？what？”急得老爺爺直打手勢(shì)，我快步走過去，用英語說了一遍老爺爺?shù)脑�。老外聽了，蹲下來挑了一個(gè)大西瓜。老爺爺稱了稱，笑著說：“十二元三角�！闭f著用塑料袋包好，遞給老外。老外給了他十三元，便走了。老爺爺忙追上去，找了他七角，并說：“你多給了七角，還給你，我不能貪小便宜�！崩贤鈱�(duì)著老爺爺翹起大拇指說：“中國人，好！good！good！"

　　聽了老外的話，我對(duì)老爺爺?shù)腵做法感到贊賞。本來我以為老爺爺會(huì)像那些黑心小販一樣亂稱，來騙老外的錢，但是我看了他的行為以后，我就改變了我原來的看法。我從老爺爺身上看到了一種與黑心小販不同的地方，那就是誠信。他堂堂正正的做生意，堅(jiān)持中國人民的可貴品質(zhì)——誠信，不與其他黑心人一樣，所以才能贏得外國人的贊賞。

　　老爺爺，我為你歌唱，你那誠信的品質(zhì)讓我感到驕傲。