一年級作文大全(10篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的一年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級作文 篇1

　　國慶節(jié)還沒到，大街小巷就到處呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的節(jié)日氣奮，到處彌漫著濃濃的節(jié)容氣味。

　　大街上環(huán)衛(wèi)工人正在大掃街道，許多商店，。路邊的門店前幾天就給自己扎燈結(jié)彩，有一天放學(xué)回家我和媽媽發(fā)現(xiàn)新車站前扎著好大一個像"m"的花燈，它是一朵朵黃色的玫瑰花組合成的，非常漂亮，紅綠燈下交警叔叔們正在有條有緒的指揮交通。，用喇叭在告訴那些違反交通規(guī)則的說，平安行駛，節(jié)日安全團(tuán)聚！

　　到了晚上街燈五彩繽紛，有的大樓樓前裝著橫豎條狀的燈，相交而成，勾勒出大樓的輪廓，把大樓裝扮得絢麗輝煌。有的樓前裝著長長的燈，一閃一閃，有的.樓前的燈像一條金色的瀑布。街道上，照明燈光 草坪燈。噴泉燈，霓虹燈。裝點(diǎn)著美麗的仙桃。

一年級作文 篇2

　　當(dāng)冬爺爺悄悄的離開的`時候，我知道春天來了。春風(fēng)像母親的雙手輕輕撫摸著我的小臉。

　　春天在哪里？春天在柳樹的嫩芽上，在桃花的小臉里，在金燦燦的油菜花里。春天在哪里？在小朋友們朗朗的讀書聲里——“春眠 不覺曉，處處聞啼鳥。”

一年級作文 篇3

　　不知不覺中，離開小學(xué)，已過了一年。

　　那時怒放的鮮花，又有幾個人還記得?

　　我抬頭仰望蒼穹，浮云慢慢地飄過，浮云的一頭，是剛上小學(xué)一年級的我們，小小的，天真的，單純的，手里拿著一朵尚不知名的花兒，擦擦臉上的灰塵，可愛地微笑。

　　而浮云的另一頭，是已上八年級的我們，一眼看過就可道出那是榕樹花。一年級時覺得這種花是世界上最美麗的東西，八年級時卻早已能說出許多花名;一年級時為拾到一朵榕樹花而欣喜不已，八年級時只是冷漠地看它們一眼，隨后繼續(xù)聽Jay的歌曲……

　　隨著這一點(diǎn)一滴的變化，我們在慢慢地長大，幾年后，驀然回首時，才發(fā)覺我們居然已變了這么多，我們再也回不到從前的時光。

　　再也無法看見，那時的花開。

　　一個人的一生中只能做一次那樣的.夢。

　　小學(xué)畢業(yè)的時候，我們承諾永遠(yuǎn)也不忘記彼此，永遠(yuǎn)都是好朋友。

　　原來，記憶是可以消失得這么快的。

　　當(dāng)中學(xué)的校園里又涌進(jìn)一批新生時，我們突然驚覺，我們已記不起小學(xué)同學(xué)的名字、面貌。

　　無數(shù)次地，在街道上，我們看到一個人，與他擦肩而過的同時，還在拼命地想著：那個人是誰啊，好面熟。

　　而“那個人”，是你承諾永遠(yuǎn)不會忘記的小學(xué)同學(xué)。

　　時間的潮流，帶著同學(xué)們的面容，帶著那些花兒，帶著那些你認(rèn)為絕對不會忘記的事，越流越遠(yuǎn)。

　　而你只是站在原處，茫然地看著記憶流失。一回首，恍惚中，在榕樹下，花兒紅紅的，格外醒目。

　　長大的我們，看著年幼的我們，我們也想走過去，卻發(fā)現(xiàn)一堵名叫“時間”的墻隔在我們中間，與此同時，我們兒時的身影，也越來越淡，直至消失，唯有那時的花兒，紅紅的，分外耀眼。

　　遠(yuǎn)處，隱隱傳來樸樹的歌：

　　“她們都走了吧，她們在哪里呀，幸運(yùn)的是我，曾陪她們綻放。”

　　“她們都走了吧，她們在哪里呀，我們就這樣各奔天涯�！�

　　風(fēng)吹起，滿樹的花兒緩緩綻放。

一年級作文 篇4

　　我跟春天是好朋友。

　　今天，她對我說：“咱們來玩捉迷藏吧？”我說：“行啊！”“她說：“我可會變魔術(shù)，你要認(rèn)真找啊！”

　　開始了，是我先找她。我在一片桃樹下數(shù)數(shù)，數(shù)到五十之時，樹上突然開滿了鮮花，我想，一定是春天到過這兒。于是，我順著花走，就這樣我找到了穿著美麗的紫色紗裙、把自己變成一朵蝴蝶花的春姑娘。她很不服氣的說：“不算不算，重來……。”

　　這次，我在一片枯草地上數(shù)數(shù)，數(shù)到五十時，草地突然變綠了，我想：一定是春天來過。于是，我順著草地走，看見了許多嫩芽從枯草的縫隙中冒出來。果然，我在一片草葉后面發(fā)現(xiàn)了穿著綠衣服的她，這次，她把自己變成了一株淘氣的含羞草！可她又說：“不干，不干，再捉一次�！�

　　這次，我趴在媽媽的.身上數(shù)數(shù)，數(shù)到五十時，我突然發(fā)現(xiàn)：媽媽穿的衣服變薄了！我想，一定是春天來過這兒。就這樣，我又一次找到了春天，她正變作一雙溫暖的手，為人們脫下冬天厚重的棉襖呢！這次，她終于說：“行，我服你了。”

　　今天，我很高興。因?yàn)�，我找到了春天�?/p>

一年級作文 篇5

　　花離不開土地，是因?yàn)殡x不開它的滋潤，鷹離不開天空，如果離開就不能展翅翱翔，我如同這花和鷹離不開老師的培養(yǎng)，從一件小事就能體會出老師對我的愛和關(guān)心，那是三年級的一件事。

　　教我三年級的是一位漂亮又嚴(yán)厲的.李老師，記得那次考試我考了89分，李老師走過來說：夢雅，這次考的不好。我說：有些題我不會，所以沒考好。于是李老師便到講臺拿來了一張紙和一個鋼筆為我講題，李老師細(xì)細(xì)的講，我津津有味的聽，最后終于聽會了，李老師才去講臺，那時我心里有一股力量：我要好好復(fù)習(xí)，下次考好一點(diǎn)讓老師高興。

　　第2次考試要發(fā)下來了，我像一個等著吃奶的孩子，看著老師的嘴，心里的小兔子在喉嚨里跳來跳去，使我很緊張，最后李老師終于念到我的名字，我跑到講臺一看，我竟然考了98分，我喜出望外的跑到座位上，心里的小兔子也慢慢的從喉嚨一直滑到肚子里，我嘆了一口氣。突然，李老師用欣喜的目光看著我，好像在說，夢雅考的不錯，下次一定要努力，不要驕傲呦。我便向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，李老師沖我笑了笑，我也笑了起來，心里在想我下次還要這么多，讓老師開心。

　　啊，我的老師呀，您的學(xué)生會深深的愛著您。

一年級作文 篇6

　　叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課鈴聲響了，一年四班的林老師和同學(xué)們一起從教室來到操場上玩老鷹抓小雞的游戲。小西當(dāng)老鷹，其他小朋友都躲在老師的'后面當(dāng)小雞。他們跳來跳去好不容易才抓到一只小雞，接著又抓住了三只小雞，雞媽媽只好拔腿就跑，老鷹哈哈大笑。老師和同學(xué)們好開心啊!

一年級作文 篇7

　　近來聽說這漢景帝的兒子劉徹就快要成婚了，作為他的宮女之一我由衷的替他高興。

　　京城內(nèi)外自是一片繁華，赤砂朱瓦都愈發(fā)的變耀眼起來，正值陽春三月萬物復(fù)蘇之時，卻偏偏有一片沾不上一點(diǎn)靈氣之處，就無論何時，這冷宮里都是一如既往的寂寥空曠——

　　破敗的庭院中雜草叢生，蛛網(wǎng)幾乎占據(jù)了每個角落，四處陰暗潮濕，從瓦罐里傳來的陣陣氣味令人作嘔，耳畔不住的響起慘絕人寰或有低沉的抽泣聲，這就是冷宮生活的全部寫照了。

　　奉主人的命令給娘娘來送飯，娘娘一向狡黠，我想著可能是走錯了哪步棋才會隕落至此，心里暗暗可惜，一朵花就這么白白的凋謝了，果真是薄情總在帝王家。

　　我提著竹籃小心翼翼的.走近一間清凈的小殿，看到娘娘門上的木牌，心想就是這兒了。

　　我剛想推開門，那門便自己倒了，零落的木杮一股腦兒全碎在地上，我嚇了一跳，內(nèi)屋的娘娘猛的被驚醒，原本美麗的長發(fā)如今毫無美感垂在地上。

　　她之前也是救過我的，這樣算去我還欠她一條命，她也算是我半個恩人了，再說我之前也是當(dāng)過養(yǎng)心殿的宮女。不過我估摸著她可能看在主人或皇上的面上會饒我一命。

　　“奴婢該死，奴婢該死。”

　　我沒有多想什么，跪下頭低垂著，過了一會，我見沒有什么動靜便顫抖著慢慢抬起頭。

　　娘娘在冷宮里還是有著那么一點(diǎn)點(diǎn)權(quán)利的�，F(xiàn)在我的身份是個小宮女，萬一她把我逐出宮了怎么辦，不行，師尊告訴我我來這兒是為了找玄鳥之心的，我可不想出什么岔子，我偷偷使了點(diǎn)法術(shù)，畢竟我這三腳貓功夫，雖然不能上天入地飛檐走壁，還是足夠?qū)Ω兑粋�凡人的。

一年級作文 篇8

　　吃過晚飯后，我搬出小板凳，到院子里乘涼。

　　抬頭仰望夜空，一輪皎潔的的明月，慢慢地升上樹梢。天上的`星星，閃爍不定，放射出美麗的光芒。

　　媽媽悄悄地走到我身邊，看著天上的星星，開始給我講起了銀河兩邊的牛郎星和織女星的傳奇故事，我聽得津津有味。還有北極星和像一把勺子的北斗七星，媽媽指著它們的位置，我都能一一的辨認(rèn)出來。真沒想到，夜空中竟然藏有這么多天文知識，我暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，長大后揭開這層神秘的面紗。

　　不遠(yuǎn)處，一點(diǎn)點(diǎn)微光忽隱忽現(xiàn)，十分神秘，哦！原來是螢火蟲在空中飛來飛去，蟬也擔(dān)任起伴奏的工作。這時，我們發(fā)現(xiàn)一顆流星劃過銀河。

　　我不由得大喊一聲，這夏夜，真美！

一年級作文 篇9

　　今天，我買了一條金魚，全身紅色，沒有一點(diǎn)雜色，而且很可愛，嘴里吐出一點(diǎn)一點(diǎn)的小泡泡，尾巴有像兩條絲帶合成的，它的眼睛大大的，嘴巴像葡萄那么圓，全身紅彤彤的，像紅色的小傘在水里自由飄蕩，我在養(yǎng)他的盒子里放了水草，水底的.石子。

　　我喜歡我養(yǎng)的金魚。

一年級作文 篇10

　　從開學(xué)初的電子白板的運(yùn)用，到331的`理論學(xué)習(xí)，達(dá)標(biāo)課的驗(yàn)收。從備課到課件的制作。我對組內(nèi)的幾個小姑娘逐一進(jìn)行指導(dǎo)�？墒堑谝惠喯聛�，我因?yàn)闆]有完成課時目標(biāo)，被劃在了待合格的行列，心里著實(shí)不舒服了一段時間，真是很遺憾！

　　預(yù)設(shè)好，不一定生成精彩！

　　依然堅(jiān)信，沒有好的預(yù)設(shè)，生成一定不會精彩！