二年級(jí)作文（熱門(mén)）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我們?nèi)胰嗽谝黄G油油的草地上玩起了“老鷹抓小雞”的游戲，我們玩得不亦樂(lè)乎。
游戲開(kāi)始了，惡狠狠的老鷹不停地來(lái)回走著，不時(shí)張開(kāi)他那鋒利無(wú)比的爪子，眼睛緊盯著又白又胖的“小雞”，心里一定在想著壞主意。勇敢的“母雞”張開(kāi)有力的雙臂，她也正想盡一切辦法保護(hù)著我們這群弱小的“雞寶寶”。
又一個(gè)回合，兇猛的“老鷹”左沖右撲，卻連一只“小雞”的`雞毛也沒(méi)有碰到。哈哈哈，可把“老鷹”急壞了，他皺起眉頭，嘴巴不停的嘟噥著：“可惡的“母雞”，討厭的“小雞”……”看著他氣急敗壞的樣子，我高興極了，一邊機(jī)靈的躲閃，一邊還沖著他做鬼臉�！袄销棥辈桓市模壑樽庸锹狄晦D(zhuǎn)想出了又一個(gè)詭計(jì)。只見(jiàn)他假裝向東撲去，“母雞”也向左擋，誰(shuí)知，他來(lái)了一個(gè)一百八十度轉(zhuǎn)身，我來(lái)不及逃被抓得措手不及。這真是一只狡猾的“老鷹”。
我們一家輪流交換著角色，跑啊!跳啊!爸爸、媽媽也仿佛回到了童年!
二年級(jí)作文 篇2
暑假里，我懷著興奮的心情去白龍宮游玩，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。
我們來(lái)到目的地，買(mǎi)了票，背著氣艇來(lái)到小河邊，準(zhǔn)備開(kāi)始我的漂流之旅。
我剛坐上氣艇，就迎面來(lái)了好多大浪，等大浪過(guò)去，我們渾身的'衣服都濕透了。
我們順?biāo)�，后�?lái)沒(méi)有大浪了，在大人們的鼓勵(lì)下，我從船上下到河里。河水比較涼，哥哥剛下水就忍不住跳上了岸，我在水里自由自在的游著，玩得很開(kāi)心。
白龍宮真好玩，我好喜歡這個(gè)地方。
二年級(jí)作文 篇3
“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。”夏天是一年中最熱鬧的季節(jié)，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)公公撫摸著大地，花兒，草兒茁壯地成長(zhǎng)。
周末，我和媽媽去奶奶家玩，奶奶家院子里的葵花露出了笑臉，知了爬上了樹(shù)梢，“知了知了”的叫著，好像在歡迎我和媽媽的到來(lái)。
看見(jiàn)奶奶，我飛一樣地?fù)涞侥棠虘牙铮棠炭匆?jiàn)我笑得合不攏嘴，為我準(zhǔn)備了很多水果，有桃子、梅子、柿子和西瓜，我最喜歡吃西瓜，又甜又解渴，奶奶告訴我這些都是綠色食品，自己種的，沒(méi)有化肥和農(nóng)藥，讓我多吃點(diǎn)。一邊說(shuō)著，一邊往我手里塞，我的小手已經(jīng)拿不下了。
這時(shí)，天空突然變了顏色，一片片的烏云聚集在一起，電閃雷鳴、狂風(fēng)大作，風(fēng)吹的沙子在地上翻滾著，好像調(diào)皮的孩子在地上打滾，一會(huì)兒又像個(gè)愛(ài)哭的孩子，淚珠噼里啪啦的落到了地上，濺起了漂亮的水花。
我和奶奶、媽媽急忙跑回屋里，好在速度快要不然準(zhǔn)會(huì)被淋濕的。這時(shí)，我看見(jiàn)有個(gè)小女孩艱難的打著雨傘走在路上，傘都快被打翻了，樹(shù)枝在雨中搖擺著。過(guò)了一會(huì)兒雨停了，池塘里，碧綠碧綠的荷葉上滾動(dòng)著晶瑩剔透的水珠，青蛙在荷葉上快樂(lè)地跳來(lái)跳去，好像在唱歌，碧綠的`荷葉下開(kāi)著一朵朵的荷花，好像亭亭玉立的少女，我不禁想用楊萬(wàn)里的《小池》中的一句詩(shī)來(lái)贊美， “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭！”
夏天像天真的孩子，說(shuō)哭就哭，說(shuō)笑就笑，我喜歡這個(gè)快樂(lè)的夏天。
二年級(jí)作文 篇4
今天下午，我閑著沒(méi)事做，想著想著，便想到了毽子，我想：買(mǎi)的毽子不但要花錢(qián)，而且用不了幾天就壞了，于是我就想想自己做一個(gè)，說(shuō)干就干。
我先找來(lái)一個(gè)銅錢(qián)，一塊紙板和一塊布，把它剪成兩個(gè)比銅錢(qián)大一點(diǎn)的圓形，然后把剪成圓形的紙板，放在布上，用筆在上面畫(huà)一個(gè)大點(diǎn)的`圓圈，再沿圓圈剪下，然后找來(lái)剩下的米飯，一根吸管，雞毛和針線，準(zhǔn)備工作做好了。
現(xiàn)在開(kāi)始做了，先用米飯把紙板粘在布中間，用多余的布包住紙板，再把粘好的兩塊布貼在一起，貼好了一半，就把銅錢(qián)塞進(jìn)去，全貼好后，再用針線縫起來(lái)，縫好后，把一段長(zhǎng)約2.5厘米——3厘米的吸管的一端剪成3份，再把它固定在毽的中央，最后把雞毛插入吸管里，這時(shí)一個(gè)漂亮的毽就做好了。我把毽子拿來(lái)給正在打毛衣的媽媽欣賞，媽媽夸我手巧，做得還不錯(cuò)，她甜甜地笑了，我也笑了，我和媽媽踢起了毽子。直到做飯時(shí)間。
我從這件事中明白了：只要?jiǎng)邮志蜁?huì)有收獲，也能得到更多快樂(lè)！
二年級(jí)作文 篇5
今天，我們學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)，名叫親子登山。我和爸爸一起去參加。我們二（ ）班參加的小朋友可多了，有朱雨寒、有周易鋆，一共有 人。
比賽就要開(kāi)始了，我卻忙著樓上樓下的跑，爸爸忙著找我，于是我們倆都沒(méi)聽(tīng)清廣播在說(shuō)什么，這下可慘了。
比賽開(kāi)始了，第一次跑的'是二（ ）班、二（ ）班、二（ ）班和二（ ）班。因?yàn)閯偛艣](méi)聽(tīng)清播音，所以我和爸爸一看見(jiàn)二年級(jí)的小朋友出發(fā)了，就也慌慌張張混了進(jìn)去。跑到半山腰的時(shí)候，體育老師來(lái)指方向，我就知道我跑錯(cuò)了。
當(dāng)二（ ）班從操場(chǎng)出發(fā)的時(shí)候，我已經(jīng)達(dá)到山頂了，而且還在答題目了。我 從顧 老師手里抽了題目，題目是 年的世博會(huì)在哪里舉行？我想起了媽媽答應(yīng)我的明年去上海看世博會(huì)，我就知道了答案。
答完題目，我喘著氣往山下走，碰巧看見(jiàn)我們班同學(xué)正在上山， 諾對(duì)我說(shuō)：“老師說(shuō)你搶跑！”我一聽(tīng)就傷心地哭起來(lái)。爸爸不停地安慰我，說(shuō)：“重在參與嘛，不要傷心了！”我想想也是，于是慢慢止住了哭泣，但是我已經(jīng)決定，以后還有這樣的活動(dòng)，我一定不亂跑，一定好好在操場(chǎng)上聽(tīng)好老師的安排，還要聽(tīng)好廣播。