小學(xué)三年級(jí)作文(通用5篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
文靜、溫和、充滿善意,每當(dāng)你靠近他時(shí),都會(huì)覺得非常溫暖,他就是我的同桌——王博涵。
他的個(gè)子挺高,不胖也不瘦,臉蛋陽光帥氣,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,顯得格外溫和。
他是個(gè)走在時(shí)間前面的人。課間十分鐘,除了稍作休息外,所有的空閑時(shí)間他都會(huì)坐在座位上,做老師當(dāng)天布置的各科作業(yè),只要上課鈴沒響,或者老師沒叫停,他便會(huì)一直寫下去,仿佛想一口氣寫完。我問他為什么這樣做,他告訴我,如果在學(xué)校把作業(yè)做完的話,回家就可以做自己想做的'事了。我覺得這樣做挺好的,就每天跟他一起寫作業(yè)。漸漸地,我感覺到每天的時(shí)間更多了,作業(yè)更少了。王博涵,我感謝你,因?yàn)槟愕挠绊,我再也沒有因?yàn)樽鳂I(yè)而“奮斗”到晚上十點(diǎn)!
他還是一個(gè)喜歡默默幫助別人的人。他每天都會(huì)多帶幾條紅領(lǐng)巾、幾包紙巾、幾支鉛筆,以備大家不時(shí)之需,這種例子舉不勝舉。有一次,我不小心把尺子弄丟了,又總是忘記買新的,所以每次要用到的時(shí)候就胡亂找東西替代,王博涵看在眼里,記在心里。第二天一大早,我進(jìn)了教室,剛坐下,他便從文具盒里拿出了一把新尺子放在我面前,認(rèn)真地對(duì)我說:“這把尺子你先用著!”我看著手里的尺子,心里非常的感動(dòng),被關(guān)心的感覺還真不錯(cuò)。
這就是我的好同桌、好朋友王博涵,一個(gè)真誠(chéng)善良、樂于助人、自律上進(jìn)的人。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
上個(gè)星期四的下午,風(fēng)和日麗的、萬里無云,自由路小學(xué)操場(chǎng)上人山人海,這是怎么回事呢?原來,是學(xué)校在舉行跳繩比賽。
這次比賽,全校同學(xué)都要參加,低年級(jí)的小朋友們跳小繩,高年級(jí)的同學(xué)們跳大繩。其他年級(jí)我不知道,我們六年級(jí)是每班男女生各挑15個(gè)人跳,每組有2個(gè)掄繩子的。我們班女生里,挑出了10個(gè)隊(duì)員之后,就再也挑不出來跳得好的了。但是,為了給自己班爭(zhēng)光,大家業(yè)余的時(shí)間都在抓緊練跳繩。我們知道,自己在練,別的班也在練。上一次比賽我們班成績(jī)不好,本來基礎(chǔ)就不好,再不抓緊練習(xí),其他班超我們的更多。所以,同樣的成績(jī),也許我們班需要比其他班付出更多才能得到。
比賽的時(shí)間就要到了。同學(xué)們搬著凳子在操場(chǎng)上圍出一塊很大的空地,用來做比賽的地方。先開始是低年級(jí)小朋友的.比賽,跟我們沒關(guān)系,我百無聊賴地干坐著。
時(shí)間一分一秒挨過去,終于輪到六年級(jí)比賽了!傲昙(jí)男生!”主任洪亮的聲音響起。我對(duì)我們班男生的體育方面還是很有信心的,但一想到其他班的實(shí)力,心里瞬間就沒了底。
“嘟!”一聲哨響,男生們努力跳起來,我站在凳子上,在心里為他們加油……。又一聲哨響,規(guī)定的3分鐘時(shí)間到了,男生們跳了279個(gè),真不少呢。我的信心開始一點(diǎn)一點(diǎn)膨脹。
該女生跳了,我是打頭的。站在場(chǎng)地上,我非常緊張,還有一種說不出來的恐懼。等待哨聲的十幾秒里,我覺得很漫長(zhǎng)。在我還沒反應(yīng)過來時(shí),哨聲響了。還好,現(xiàn)在反應(yīng)還不算晚。我空了兩下之后,靈活地跳過去,一轉(zhuǎn)身,看見有人絆倒了,沒關(guān)系,站起來,加油!可是好像總是不能流暢地跳下去,沒關(guān)系!因?yàn)檫@支隊(duì)伍里還有曾經(jīng)連上都不敢上的人,現(xiàn)在可以跳成這樣,真的已經(jīng)很不錯(cuò)了。我聽到了同學(xué)們大聲喊加油的聲音,心里很感動(dòng)。別看同學(xué)們平時(shí)像一灘散沙,可關(guān)鍵時(shí)刻,到底還是團(tuán)結(jié)啊。!趙含香的手繞住了繩子!沒關(guān)系,冷靜!好在繞一下就開了,我們又跳了下去。我真想把每分每秒都延長(zhǎng)下去,那樣,也許會(huì)跳更多吧。盡管我希望時(shí)間可以無限延伸,但3分鐘還是很快結(jié)束了。我班女生只跳了205個(gè)。
回到教室,趙含香哭了。我很理解她。他也覺得自己耽誤了大家寶貴的時(shí)間,但我們誰也沒有責(zé)怪他。她平時(shí)很堅(jiān)強(qiáng),這次卻那么無助地哭了,可見她是多么傷心。
其實(shí),這次比賽的結(jié)果已經(jīng)不重要了。我們參與過,我們付出了努力,我們付出了時(shí)間,這,就足夠了。更重要的是,我從大家齊心協(xié)力喊加油的聲音中,悟出了一種叫“團(tuán)結(jié)”的東西,這也讓我很溫暖。
這,就夠了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
平日里都是我上學(xué)遲到,媽媽總是吵我。但是這一次遲到的人卻不是我,而是我的媽媽。
今天中午吃完午飯,媽媽把我送到了姥姥家,告訴我她有些事情需要去辦理,讓我在這里乖乖等著他,下午五六點(diǎn)的時(shí)候她就會(huì)來接我回家。于是我就在姥姥家午睡了一會(huì)兒,然后起來看了一會(huì)兒課外書,時(shí)間過的可真快,沒多久就到了下午五點(diǎn)了,我趕緊爬到窗戶上,期盼著看到媽媽來接我的身影。
但是我左等右等總是看不見媽媽來接我的身影,于是我很著急地詢問姥姥,姥姥安慰我說媽媽一定是有急事,沒有辦完,要不然不會(huì)耽誤這么久的,讓我安心等待著。于是我又耐下性子,等了媽媽一個(gè)多小時(shí)才看見她姍姍來遲的.身影。
媽媽看見我撅起了小嘴,就知道我等了時(shí)間太久了,心里肯定不高興,于是媽媽就好聲好氣的向我道歉,并且解釋說她確實(shí)是有一些事情沒有按時(shí)辦完,所以就耽擱了一會(huì)兒。
聽了媽媽的解釋,我心里的氣也漸漸消了,希望媽媽以后能夠說話算數(shù),不要總是遲到。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
星期天上午,我懷著好奇心和媽媽一起去了宏偉菜場(chǎng)。市場(chǎng)上人山人海,耳邊不時(shí)傳來各種叫賣聲,熱鬧極了。
我們先來到蔬菜攤前,最先看到的是我最喜歡的西紅柿,紅彤彤的西紅柿像一盞盞小燈籠,還有碧綠碧綠的菠菜,還有白白的蘿卜像一個(gè)個(gè)胖娃娃,還有小個(gè)子的紅蘿卜,媽媽說紅蘿卜吃了對(duì)眼睛很 好的,還有像小傘一樣的排列整齊的蘑菇,很精致很可愛。
接著我們來到水產(chǎn)攤前,一個(gè)個(gè)大箱子李都是活蹦亂跳的魚和蝦,還有嘴神氣的'螃蟹,揮舞著一對(duì)大鉗子,嘴巴里不時(shí)還會(huì)突出一大串的小泡泡。
最后是家禽攤,最先跳入眼簾的是哪頂著紅艷艷雞冠的大公雞,站在籠子里踱著小方步四處張望。大白鵝在隔壁伸長(zhǎng)了脖子正好高歌一曲。不過這里的味道不太好聞,我們很快就離開了。
一圈下來,我們已經(jīng)買了很多喜歡的菜,歡天喜地的回家了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
回想起那時(shí)的童年,讓人回味無窮,每當(dāng)記起兒時(shí)的事情有的會(huì)讓我們捧腹大笑,有的會(huì)讓我們傷心落淚……
可是那件事,仿佛就在昨天。記得星期五下午,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),那就是做一件有意義的事情。干什么呢?“我們賣報(bào)紙吧!”小美脫口而出,好像她已經(jīng)早就策劃好的一樣,我思索了片刻,就慢慢的說:“好吧 !我們賣報(bào)紙吧。我們約好早晨五點(diǎn)去報(bào)紙攤拿報(bào)紙,果然五點(diǎn)時(shí)小美就在樓下等我了。早晨,空氣清新,一陣風(fēng)拂過,草葉上的”珍珠”跳著風(fēng)姐姐剛教給她的`舞蹈,讓人心中好舒爽啊!我們的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),我和小美聽著鳥兒那動(dòng)聽的歌聲,不知不覺來到了報(bào)紙攤,只見那里已經(jīng)排了七八個(gè)小販,見報(bào)紙一運(yùn)來,那幾個(gè)小販便不管三七二十一的爭(zhēng)搶起報(bào)紙來,幸虧有一位好心的阿姨為我們爭(zhēng)搶了500份報(bào)紙。我和小美謝過那位阿姨后,抱著那500多份報(bào)紙,跑到一個(gè)路口,開始了我們的賣報(bào)紙“生涯”。我們倆誰都不敢喊出第一聲,我鼓足勇氣,叫了一聲,小美也叫了一聲。不一會(huì)兒,便引來了不少的顧客。太陽最后一絲余光也耗盡了,天色漸漸暗了下來,我和小美拿著賣報(bào)紙的錢捐給了災(zāi)區(qū),我們心里美滋滋的。
我感到那天過的最有意義!