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三年級(jí)的作文300字5篇【優(yōu)秀】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我的小制作——小風(fēng)車(chē)
最近,爸爸教我做了一個(gè)小制作——小風(fēng)車(chē),它的制作過(guò)程非常簡(jiǎn)單、好學(xué)。
首先，我找來(lái)一張正方形的卡紙和一枚直的彩色回形針。
接著，我用鉛筆在正方形的正中間的'外圍畫(huà)一個(gè)小圓圈，再角對(duì)角地折，就成了一個(gè)三角形。再角對(duì)角地折，又變成了一個(gè)金字塔。再打開(kāi)后，就會(huì)有四條對(duì)角線(xiàn)，接著用剪刀按照對(duì)角線(xiàn)的印痕剪開(kāi)。這時(shí)，爸爸提醒我千萬(wàn)要記住不能剪到畫(huà)的圓圈里，否則就會(huì)做得非常不好，有可能會(huì)破裂的哦！到時(shí)候，回形針就不可以穿起來(lái)了。
然后用直的彩色回形針穿過(guò)正方形的卡紙中心點(diǎn)就行了。再做一個(gè)小提示，在剪開(kāi)的正方形卡紙上標(biāo)上數(shù)碼，可以是1到8。只要是標(biāo)上單數(shù)的葉子片全部集到彩色回形針上并固定住，雙數(shù)的葉子保持不變的形狀。
這樣小風(fēng)車(chē)就誕生了！只要輕輕地吹一口氣，小風(fēng)車(chē)就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。相信聽(tīng)了我的介紹，小朋友們一定也學(xué)會(huì)了吧，快去試一試吧！
三年級(jí)的作文300字 篇2
在我的家鄉(xiāng)有一片茂盛的橘林。
春天到了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊，橘樹(shù)抽出嫩綠的新葉，一片片新葉像一個(gè)個(gè)音符，組成了一支優(yōu)美的歌曲。陽(yáng)春三月，橘花綻開(kāi)了笑臉，橘花的花瓣是白色的，花蕊是黃色的，散發(fā)著陣陣清香。 夏天來(lái)了，樹(shù)木茂盛，綠樹(shù)成蔭。橘林像一片綠色的海洋，微風(fēng)一吹，就蕩漾起一層層波浪，大約至五月份的時(shí)候，枝頭上就掛著一個(gè)個(gè)小青果，跟乒乓球一樣大小。 秋天不知不覺(jué)地來(lái)了，橘子成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上。橘子的`皮是橙色的，掰開(kāi)皮，里面像幾個(gè)小兄弟抱在一起開(kāi)會(huì)，橘子的味道是甜中帶酸的，非�？煽凇� 冬天來(lái)了，雪花紛飛，整個(gè)大地變成了一個(gè)雪白的世界。橘樹(shù)上堆滿(mǎn)了一層厚厚的雪，像是給橘樹(shù)蓋上了一層棉被，美麗極了。 我喜歡我家鄉(xiāng)的橘林，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
三年級(jí)的作文300字 篇3
傍晚，美麗而又幽深，媽媽帶我去廣場(chǎng)上看她練排舞。
一聲聲優(yōu)雅的音樂(lè)在文化城門(mén)口響起，晚風(fēng)牽著我們的手來(lái)到了排舞廣場(chǎng)。排舞廣場(chǎng)老少婦女皆有，但是旁邊的石亭更可以觀賞這宛如群鳥(niǎo)爭(zhēng)艷的場(chǎng)面。
我靜靜地看著，忽然，在廣場(chǎng)上舞蹈人群中，我發(fā)現(xiàn)了一位坐在輪椅上的老奶奶，她悄悄地?cái)[弄上肢，伸手轉(zhuǎn)身是那么的嫻熟。輪角也在老奶奶的推移下，慢慢地轉(zhuǎn)起來(lái)······
我很好奇，走到媽媽身邊問(wèn)：“媽媽?zhuān)@個(gè)殘疾老奶奶是誰(shuí)呢？”我邊問(wèn)邊朝那個(gè)方向指去。
媽媽看了看我所指的方向，感慨萬(wàn)千地說(shuō)道：“這個(gè)老奶奶，以前是個(gè)排舞的高手，每天晚上都在這里跳，她跳得可好看了，一人都可以抵消好幾個(gè)排舞者，她還曾代表去參加排舞大會(huì)······可是，最近，老奶奶好像雙腿得了什么病，不能走路，只能以輪椅相伴了�？伤娘L(fēng)華絕代，依然在人們的腦海中保存�！�
聽(tīng)了媽媽這幾句話(huà)，我好似看到了老奶奶的.身姿伴隨著音樂(lè)畫(huà)成了一段優(yōu)美的弧線(xiàn)。
這時(shí)，老奶奶在別人的目光下，在輪椅地?fù)u擺下，“跳”出了讓人驚異的“舞”，讓廣場(chǎng)上的人一次又一次震驚，老奶奶無(wú)限的毅力成為了廣場(chǎng)上美麗的風(fēng)景。
這個(gè)美麗的風(fēng)景，深深地留在了我的腦海中。
三年級(jí)的作文300字 篇4
大手和小手
爸爸有一雙大大的手，很有力，也很溫暖;我有一雙小小的手，很柔弱，但又很敏感。小時(shí)候，爸爸的大手總是牽著我的小手一起行走，大手指向哪兒，小手就跟向哪兒。
超市的收銀臺(tái)前，大手撥開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的排隊(duì)的人群，插到了隊(duì)伍的'前面，小手也跟著撥呀撥;十字路口，斑馬線(xiàn)對(duì)面的人行綠燈還沒(méi)有亮起來(lái)，大手拽著小手直沖過(guò)去，小手不得不緊緊跟隨;公園里的湖邊，大手把吃完了的冰淇林的木棍“嗖”的一聲扔進(jìn)了湖中，小手也跟著一揚(yáng)，木棍在空中劃出一道丑陋的弧線(xiàn)……
可是，有一天，小手勇敢地松開(kāi)了大手。小手從老師那里知道：手是要用來(lái)創(chuàng)造文明和美的，而不是用來(lái)破壞!小手把這個(gè)道理也告訴了大手，大手慚愧地垂下來(lái)。
這一次，小手主動(dòng)拉起了大手。收銀臺(tái)前，他們十指相扣，靜靜排隊(duì)等候;地上的果皮，他們搶著拾起扔進(jìn)了垃圾箱;遇上跌倒的老人，大手和小手?jǐn)v扶左右……
從此，大手拉著小手，在羅源的街頭，文明和愛(ài)齊步走!
三年級(jí)的作文300字 篇5
媽媽非常關(guān)心我的身體健康。
有一次，我在夜里突然發(fā)起了高燒。媽媽摸了摸我的額頭，覺(jué)得我的頭很熱。媽媽把我叫起來(lái)，從抽屜里拿出溫度計(jì)給我量體溫，量完后，媽媽一看是39度。媽媽趕緊燒水，給我服下了退燒藥。吃完藥，媽媽讓我躺下睡覺(jué)，我知道，這天夜里媽媽一定沒(méi)有睡好。第二天，媽媽帶我到醫(yī)院去打針，平時(shí)我害怕打針，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“打針其實(shí)一點(diǎn)兒都不疼，就像是蚊子扎一下一樣�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，鼓起勇氣去打針。打針時(shí)，媽媽說(shuō)：“不疼吧？媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。打完針后，我和媽媽回家了。走在回家的`路上，我一邊走，一邊唱起了“世上只有媽媽好……”這首歌。
我長(zhǎng)大了，無(wú)論走到哪里，都不會(huì)忘記媽媽對(duì)我的愛(ài)！