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實(shí)用的四年級(jí)的作文300字合集(7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我的媽媽高挑個(gè)兒，白里透紅的面龐上常常掛著微笑。她長(zhǎng)著一雙彎彎地眉毛，一雙大眼睛一眨一眨的仿佛會(huì)說(shuō)話。人長(zhǎng)得挺靚，脾氣可不小 ，總是兇巴巴的。
暑假里，我寫(xiě)得字非常難看，因?yàn)閷?xiě)得字的.基本結(jié)構(gòu)不好，所以總是受到媽媽的嘮叨 。后來(lái)媽媽就不耐煩了，她要求我把字寫(xiě)得整整齊齊、漂漂亮亮的。于是，媽媽就想了個(gè)辦法，讓我開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法。剛開(kāi)練習(xí)時(shí)，我寫(xiě)得字總是歪歪扭扭地，而且一個(gè)大一個(gè)小的不整齊。媽媽就又開(kāi)始嘮叨我了。我也就越寫(xiě)越?jīng)]有興趣，死活不想寫(xiě)了。媽媽看著我說(shuō)：“怎么還發(fā)楞呢？還不趕緊寫(xiě)�！蔽抑缓糜仓^皮耐著性子寫(xiě)。寫(xiě)呀寫(xiě)，寫(xiě)了許多字也沒(méi)有一個(gè)好看的。媽媽一看嚴(yán)肅地說(shuō)：“你看你寫(xiě)得字，哪有一個(gè)像樣的，就這樣你還想當(dāng)寫(xiě)字明星呢，差遠(yuǎn)啦！”媽媽這一說(shuō)，我反而有了一股勇氣。我又開(kāi)始寫(xiě)了。這一次，我寫(xiě)得字比前幾次有了很大的進(jìn)步，字也看起來(lái)漂亮了許多。這時(shí)候媽媽又說(shuō)話了：“看看，你這次寫(xiě)得就很好嗎！只要用心這字才能寫(xiě)好。不用說(shuō)今天你就是媽媽的寫(xiě)字明星�！蔽衣�(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的，舒服極了。
其實(shí)，媽媽的“兇”是為了讓我能在學(xué)習(xí)上取得更大地進(jìn)步。媽媽的“兇”是應(yīng)該的��！
四年級(jí)的作文300字 篇2
筆盒媽媽有五個(gè)兒女，分別是愛(ài)美的水性筆、高個(gè)子的鉛筆、驕傲的橡皮、長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子和改作業(yè)的紅筆。
這一天，五個(gè)兒女在討論誰(shuí)的功勞最大，水性筆說(shuō)：“寫(xiě)字的時(shí)候，小主人會(huì)需要我，我的功勞最大�！便U筆驕傲地說(shuō)：“得了吧！你這個(gè)矮個(gè)子還敢跟我比，你瞧我，個(gè)子高高的，小主人畫(huà)畫(huà)的時(shí)候會(huì)用到我。”站在一旁的橡皮說(shuō)：“小主人用鉛筆畫(huà)錯(cuò)東西的時(shí)候，就會(huì)用到我擦去鉛筆畫(huà)的痕跡�！� 尺子走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小主人畫(huà)直線的時(shí)候會(huì)用到我。”紅筆也走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小主人改作業(yè)的.時(shí)候也會(huì)用到我。”
五個(gè)兒女爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，吵來(lái)吵去。最后，五個(gè)兒女都不服氣，他們就去問(wèn)筆盒媽媽，筆盒媽媽說(shuō)：“我先不下結(jié)論，我給你們個(gè)一張紙，誰(shuí)在這張紙上畫(huà)出的畫(huà)是栩栩如生的，誰(shuí)的功勞就最大�！蔽鍌�(gè)兒女一個(gè)一個(gè)去畫(huà)，結(jié)果五個(gè)兒女都沒(méi)成功。
筆盒媽媽說(shuō)：“你們五個(gè)一起幫忙。”五個(gè)兒女一起互相幫助，果然五個(gè)兒女就畫(huà)出栩栩如生的小動(dòng)物。
筆盒媽媽說(shuō)：“明白了嗎？五個(gè)人齊心協(xié)力，力量才會(huì)越大，你們五個(gè)不可缺一�！睆拇艘院螅鍌�(gè)兒女做事都齊心協(xié)力，每一件事都做得很好，和和睦睦，快快樂(lè)樂(lè)。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的爸爸，他是一名和藹可親的醫(yī)生，也是一名嚴(yán)肅的爸爸，我的.爸爸是一名醫(yī)生，爸爸平時(shí)總穿著一身白色的工作服的時(shí)候特別象一名古代的書(shū)生，一臉文雅的爸爸樣子。個(gè)子不高，皮膚白皙，簡(jiǎn)直是個(gè)美男子。
爸爸對(duì)我可好了，有什么好吃的都給我留著�？捎袝r(shí)也是非常嘮叨的，你看著不，寶劍不磨要生銹，不讀書(shū)了就落后�？烊プ鲎鳂I(yè)去，別玩電腦了了。我呢只能夠遵命，唉命苦的孩兒呀~真可憐，假假期也不讓玩。好不容易才放假……你在磨嘰就連放暑假也不讓玩了，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)，快去做作業(yè)
雖然老爸非常嘮叨，可他也是一位盡職盡責(zé)的好醫(yī)生，記得那天晚上的11點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我突然聽(tīng)到了咚咚的敲門聲，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，咦！莫非是我聽(tīng)錯(cuò)了，這時(shí)，又響起了咚咚的敲門聲，看來(lái)我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，我立刻穿起衣服，來(lái)到門前打開(kāi)了門之間是一位阿姨，我問(wèn)：“阿姨您有什么事嗎？”只見(jiàn)她不好意思的說(shuō)：“這麼晚了還來(lái)打擾你們，真不好意思，我找劉大夫”。話音還沒(méi)落我爸爸就出來(lái)了，急忙問(wèn)：“有什么事嗎？”那位阿姨講清了病情，爸爸就給他上了點(diǎn)滴，唉可憐滴老爸又要熬夜了。我的爸爸真是一位好爸爸，好醫(yī)生。
四年級(jí)的作文300字 篇4
童年時(shí)歡樂(lè)的海洋。在海里，有許多美麗的小魚(yú)，我站在回憶的海邊，釣起一條美麗的金魚(yú)，哦，那是發(fā)生在我小時(shí)候一件很有趣的事。
就是在我五歲的時(shí)候，爸爸帶著我去釣魚(yú)，到了海邊，爸爸輕輕的把魚(yú)竿放到海里，而我呢，就在岸邊等著爸爸把魚(yú)釣上來(lái)，我在旁邊把魚(yú)放到魚(yú)桶里。這時(shí)，我在岸邊等得不耐煩了，想去旁邊玩耍。我剛想走，只見(jiàn)魚(yú)竿動(dòng)了幾下，爸爸猛地一提，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的東西被釣了上來(lái)，正好甩在我的面前。
我定眼一看，不禁大叫一聲：“蛇。”嚇得我后退了好幾步，立即抓起身旁的.一塊磚頭，掄起胳膊朝那蛇狠狠地砸去。只砸了兩下，那條蛇就死了。這時(shí)爸爸低頭看見(jiàn)地上不動(dòng)的蛇，不禁大笑說(shuō)：“你真是一個(gè)小笨蛋，那不是蛇是泥鰍，因?yàn)槟愕拇中�，把一頓美味浪費(fèi)了�！卑职种匦氯メ烎~(yú)，我在岸邊，我們釣了半個(gè)小時(shí)只釣了一條小魚(yú)。天快黑了只好傷心的回家了�；氐郊�，媽媽問(wèn)：“釣了幾條魚(yú)，”我垂頭喪氣地說(shuō)：“只釣了一條小魚(yú)�！眿寢尶粗α�，我和爸爸也笑了。
這就是我的童年趣事。
四年級(jí)的作文300字 篇5
要說(shuō)我最喜歡的地方嘛，不是桂林，而是云臺(tái)山。
我玩賞過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的廬山，游覽過(guò)峰巒雄偉的邢臺(tái)大峽谷，卻從未見(jiàn)過(guò)云臺(tái)山這樣的風(fēng)景。
夏天，溪水的聲音叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻憘�(gè)不停，每個(gè)位置的聲音都不一樣，這邊叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨�，那邊又嘩啦嘩啦地流著，讓人感到像是在音樂(lè)教室，各種樂(lè)器一塊彈奏。要是在冬天就更好了溪流像是專門為人打造的“水晶階梯”，原本呼嘯而過(guò)地瀑布被牢牢地固定在石壁上，看起來(lái)好像隨時(shí)會(huì)掉下來(lái)。
云臺(tái)山最美麗的地方要屬云臺(tái)天瀑了，只見(jiàn)水流從三百多米多高的石壁上傾瀉下來(lái)，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”�。∧锹曇糁蠛孟褶Z隆隆的雷鳴；又像是千軍萬(wàn)馬在奔騰；又好像那是大炮在怒吼，方圓三里都能聽(tīng)見(jiàn)，令我感到深深地震撼。
美麗的'云臺(tái)山還有其他景物呢：壯麗的紅石峽，景色秀麗的小寨溝……讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游。”
四年級(jí)的作文300字 篇6
草，是再普通不過(guò)的東西了。自古以來(lái),人們只會(huì)留意美麗的花朵,有誰(shuí)留意過(guò)在我們身邊隨處可見(jiàn)青青野草？
一次，我無(wú)意在墻角的石塊中發(fā)現(xiàn)了一抹淡淡的新綠色，起初，我還以為是苔蘚，但走近一看；��！一株嬌小的葉子從石縫中伸了出來(lái)；葉子雖小，但卻嫩油油的。這里很少曬到陽(yáng)光，又缺少雨水的澆灌，更沒(méi)有可供他扎根的泥土，它是怎沒(méi)生長(zhǎng)出來(lái)的'�。克苍S可以不發(fā)芽，做一粒種子安全的呆在石塊中，可它又是花費(fèi)了怎樣的努力才沖破這堅(jiān)硬的石塊，在沒(méi)有陽(yáng)光，雨露和泥土?xí)r候。
這一株新生的小草，雖然不久之后邊枯掉了，但他完成了他的使命，雖然他開(kāi)不出鮮艷的花朵，但他卻有最頑強(qiáng)不屈的精神，為世界有添加了一份綠的色彩。綠在這短短幾天的時(shí)間里，石縫的小草便已經(jīng)綻放出了生命最耀眼的光彩。
小草，你的身軀雖然弱小，但在一次次的磨練后，你的脊背總會(huì)重新挺直；真如人正道路上，慢慢的人生長(zhǎng)河中，如果經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)，將永遠(yuǎn)不會(huì)成功。只有在一次次的戰(zhàn)勝失敗之后才會(huì)得到成功的果實(shí)，取得品嘗喜悅，綻放出人生最美的光彩。
四年級(jí)的作文300字 篇7
在我做過(guò)的同桌中有漂亮的女生，有愛(ài)�？岬哪猩６易罹磁宓氖俏业耐馈坪�。浩浩是我們班一個(gè)普普通通的學(xué)生，他個(gè)子不高，胖乎乎的小圓臉紅撲撲的。一雙水汪汪的大眼里閃著智慧的`光。他雖然其貌不揚(yáng)卻是我們班名副其實(shí)的“背誦達(dá)人”。
記得四年級(jí)下學(xué)期我們班先后開(kāi)展了“十天誦讀活動(dòng)”“二十一天好習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)”“手拉手暢游書(shū)�；顒�(dòng)”等等。李老師讓我們每天讀三十分鐘，但浩浩卻每天讀五十到六十分鐘，并且他從開(kāi)始一直堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束。有一次李老師在班上開(kāi)展了“背誦達(dá)人秀活動(dòng)”，當(dāng)他上場(chǎng)時(shí)手里拿著幾本厚厚的書(shū)微笑著說(shuō)對(duì)大家說(shuō)：“我今天只帶來(lái)了一半，我家里還有一大堆呢！”同學(xué)們都目瞪口呆，驚訝的說(shuō)不出話來(lái)。李老師把浩浩背誦的資料給了圓圓，圓圓先提問(wèn)《七律。長(zhǎng)征》浩浩準(zhǔn)確無(wú)誤的背了下來(lái)。接下來(lái)我又給他提問(wèn)了《論語(yǔ)》浩浩還是準(zhǔn)確無(wú)誤的背了下來(lái)，同學(xué)們佩服的掌聲能把玻璃震碎。從此，他就有了“書(shū)博士”“背誦達(dá)人”的美譽(yù)！
每當(dāng)有同學(xué)問(wèn)他你是怎樣堅(jiān)持下來(lái)的呢？浩浩平靜地說(shuō)：“只要每天背五十分鐘日積月累，你也可以成為背誦達(dá)人！”浩浩這種堅(jiān)持不懈，永不言棄的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。